1.思想政治教育(師范)

專業(yè)性質(zhì)：文科

本專業(yè)為師范類，培養(yǎng)在中等學校從事思想政治學科教學和德育工作，同時能夠在黨政機關、企事業(yè)單位和社會團體從事宣傳、組織、管理和思想政治工作的高級專門人才。

主要課程：馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、思想政治教育學原理與方法、政治學原理、世界政治經(jīng)濟與國際關系、法學概論、倫理學、教育概論、學習心理學、中學思想政治學科教學論等等。

學生畢業(yè)后可應聘中等學校、黨政機關、企事業(yè)單位和社會團體等單位，從事思想政治課教學、德育工作及思想政治工作和宣傳、組織、管理等工作。

備注：本專業(yè)具有哲學一級學科碩士點。

2.勞動與社會保障

專業(yè)性質(zhì)：管理學

本專業(yè)培養(yǎng)從事勞動管理和社會保障、保險實際工作的應用型高級專門人才。

主要課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、社會學、統(tǒng)計學、社會保障學、勞動法與社會保障法規(guī)、勞動關系、社會保險、社會福利與社會救濟等。

學生畢業(yè)后可應聘政府部門、大中型企事業(yè)單位、保險公司、各級勞動與社會保障部門、社會保障基金管理中心、民政部門、勞動仲裁部門、工會、街道社區(qū)等單位從事勞動與社會保障管理和運作等工作，也可應聘高職院校、政策研究部門及科研院所從事本專業(yè)的教學和科學研究等工作。

3.人力資源管理

專業(yè)性質(zhì)：管理學

本專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面知識，能在各類企事業(yè)單位從事人力資源開發(fā)、管理和研究的應用型高級專門人才。

主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、基礎會計學、經(jīng)濟法、人力資源開發(fā)與管理、人力資源管理務實、薪酬管理、勞動人事法規(guī)等。

學生畢業(yè)后可應聘政府人事組織部門、各類企業(yè)、各級人才交流中心及獵頭等公司從事人力資源的管理和開發(fā)，也可應聘各類學校、政策研究部門等從事本專業(yè)的教學和科學研究工作。

備注：本專業(yè)具有管理學學士學位授予權(quán);2013年獲批校級重點專業(yè)建設點。

4.應用心理學

專業(yè)性質(zhì)：理科

本專業(yè)培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的創(chuàng)新型、復合型、應用型心理學人才，特別是心理教育與咨詢、心理測評、人事管理、人力資源評估與開發(fā)方面的高級專門人才。

主要課程：普通心理學、心理統(tǒng)計學、生理心理學、實驗心理學、心理測量學、發(fā)展心理學、社會心理學、人格心理學、臨床心理學、管理心理學、教育心理學等。

學生畢業(yè)后可應聘政府人事組織部門、企業(yè)、各類培訓機構(gòu)、各類管理顧問與咨詢公司等單位，從事職業(yè)心理咨詢、職業(yè)培訓、人力資源測評與管理等工作，也可應聘各級各類學校從事本專業(yè)的教學與心理輔導工作。

5.學前教育(師范)

專業(yè)性質(zhì)：文科

本專業(yè)為師范類，培養(yǎng)素質(zhì)全面、學識寬廣、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的，能在學前教育機構(gòu)從事教學、研究和管理工作的骨干教師、學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。

主要課程：教育原理、學前教育學、中外學前教育史、學前課程論、學前教育研究方法、兒童發(fā)展心理學、教育心理學、鋼琴、舞蹈、聲樂、繪畫、學前衛(wèi)生學、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童健康教育、學前兒童科學教育、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童數(shù)學教育、兒童游戲、兒童文學等。

學生畢業(yè)后可應聘到幼兒園、教育行政管理部門、兒童福利機構(gòu)、兒童權(quán)利保護部門以及各類學前教育機構(gòu)等從事教育、研究和管理工作。