南京工程學(xué)院2017年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
來(lái)源:南京工程學(xué)院 閱讀:1309 次 日期:2017-06-27 15:19:49
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一、學(xué)校性質(zhì)

學(xué)校代碼:11276

學(xué)校名稱:南京工程學(xué)院

學(xué)校性質(zhì):省屬高校

辦學(xué)類型:公辦普通高校

學(xué)校層次:本科

學(xué)校地址:南京市江寧科學(xué)園弘景大道1號(hào)

二、學(xué)校簡(jiǎn)介

南京工程學(xué)院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科高校,具有本科學(xué)生的教育培養(yǎng)資格及相應(yīng)的學(xué)位授予權(quán)。坐落在虎踞龍盤、鐘靈毓秀的六朝古都南京。經(jīng)過百年的辦學(xué)歷程,學(xué)校已成為一所以工學(xué)為主的高等工程應(yīng)用型本科院校,學(xué)科專業(yè)涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)等。學(xué)校是全國(guó)應(yīng)用型本科院校專門委員會(huì)主任委員單位,全國(guó)服務(wù)特需碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位和中國(guó)產(chǎn)學(xué)研促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位,也是國(guó)家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校、國(guó)家“CDIO工程教育模式改革研究與實(shí)踐”試點(diǎn)高校之一和江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心培育建設(shè)單位。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工1800余人,其中教師1300余人,教授、副教授600余人,全日制在校生2.5萬(wàn)余人。現(xiàn)有18個(gè)教育教學(xué)單位以及繼續(xù)教育學(xué)院和公有民辦二級(jí)學(xué)院——康尼學(xué)院。本科專業(yè)63個(gè),專業(yè)及專業(yè)方向77個(gè)。學(xué)校擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,1個(gè)省級(jí)品牌專業(yè),9個(gè)省級(jí)特色專業(yè)(建設(shè)點(diǎn)),16個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(建設(shè)點(diǎn)),7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)(建設(shè))學(xué)科,4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì),1個(gè)省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);建成國(guó)家級(jí)精品課程1門,江蘇省精品(優(yōu)秀)課程(群)11門;國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一、二等獎(jiǎng)22項(xiàng)。

學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)點(diǎn)1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)(建設(shè))實(shí)驗(yàn)室3個(gè),省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范與實(shí)踐教育中心12個(gè),與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)共建工程中心、實(shí)驗(yàn)中心、實(shí)驗(yàn)室45個(gè)。學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)和中國(guó)制造2025示范工程項(xiàng)目,榮獲國(guó)家重大科技攻關(guān)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng),承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)和社科基金項(xiàng)目101項(xiàng)。目前,學(xué)校已建成國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè),國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè),省級(jí)工程技術(shù)研究中心9個(gè);擁有國(guó)家級(jí)機(jī)電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),省級(jí)機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。

學(xué)校秉承“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“知行統(tǒng)一、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校園精神,形成了“校企合作、產(chǎn)學(xué)研相融、注重實(shí)踐”的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的鮮明特色。已先后為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了十萬(wàn)余名工程技術(shù)人才和管理人才,一大批畢業(yè)生成為行業(yè)領(lǐng)域中的中堅(jiān)和骨干,畢業(yè)生就業(yè)率以及就業(yè)質(zhì)量一直在同類院校中名列前茅。2003年以來(lái),學(xué)校年年被江蘇省評(píng)為“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,并榮獲“2015年度全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?。近年又先后獲得“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“江蘇省科技工作先進(jìn)單位”、“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。目前,學(xué)校依托良好的辦學(xué)條件和優(yōu)越的人文、自然環(huán)境,積極為機(jī)械、電力、核工業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。狠抓“突出一個(gè)重點(diǎn),構(gòu)建兩大特色,實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)提升”的工作重點(diǎn),以應(yīng)用型品牌專業(yè)和工程技術(shù)特色學(xué)科建設(shè)為抓手,努力深化內(nèi)涵建設(shè),不斷彰顯辦學(xué)特色,全力開創(chuàng)特色鮮明的高水平應(yīng)用型工程大學(xué)建設(shè)新局面!

三、學(xué)院簡(jiǎn)介

【歷史沿革】藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院前身是原國(guó)家核工業(yè)部所屬的南京工業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)系,創(chuàng)建于1995年,2000年并入南京工程學(xué)院,成立工藝美術(shù)系;2003年工藝美術(shù)系與機(jī)械系工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)合并成立設(shè)計(jì)系;2006年更名為藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院。

【專業(yè)設(shè)置】學(xué)院現(xiàn)有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、動(dòng)畫等六個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1099人。

【師資隊(duì)伍】學(xué)院現(xiàn)有教職工66人,其中教授6人,副教授24人,講師27人,助教4人,具有博士6人、博士在讀2人,博士、碩士學(xué)位教師比例為87.7%。

【科學(xué)研究】學(xué)院近五年完成立項(xiàng)課題116項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)3項(xiàng)、省廳級(jí)38項(xiàng),市廳級(jí)17項(xiàng),校級(jí)58項(xiàng)。發(fā)表論文204篇,編寫專著及教材27部,申請(qǐng)專利72項(xiàng)。教師作品參加省級(jí)以上展覽210次,其中國(guó)際級(jí)獲獎(jiǎng)6項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)39項(xiàng),省級(jí)獲獎(jiǎng)75項(xiàng)、市級(jí)獲獎(jiǎng)16項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)110項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)17項(xiàng),省級(jí)37項(xiàng),市級(jí)13項(xiàng)、校級(jí)40項(xiàng)。

【優(yōu)勢(shì)特色】學(xué)院現(xiàn)擁有設(shè)計(jì)樓建筑面積1.8萬(wàn)平方米、其中美術(shù)館1.8萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)中心面積1.2萬(wàn)平方米,包括家具工作室、模型工作室、視覺與信息設(shè)計(jì)工作室、產(chǎn)品與交互設(shè)計(jì)工作室、陶藝工作室、動(dòng)畫工作室、環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)工作室、攝影工作室、首飾工作室、玉雕工作室、天印工作室、工具與技術(shù)陳列館等。學(xué)院還擁有1200平方米的大學(xué)生創(chuàng)客空間和1000平方米的影視動(dòng)畫活動(dòng)中心,形成了較為完整的教學(xué)科研構(gòu)架。學(xué)院積極開展國(guó)內(nèi)外合作與交流,先后與韓國(guó)、英國(guó)等國(guó)家的大學(xué)建立合作關(guān)系。學(xué)校優(yōu)越的軟、硬件辦學(xué)條件為藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);六朝古都,濃郁的文化氣息為學(xué)院發(fā)展特色化的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育提供了豐富的文化要素;長(zhǎng)三角文化、科技、經(jīng)濟(jì)圈為藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院發(fā)展開創(chuàng)了無(wú)限的發(fā)展空間。

【人才培養(yǎng)】學(xué)院秉承學(xué)校"學(xué)以致用"的辦學(xué)理念和建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型工程大學(xué)奮斗目標(biāo)。依托南京工程學(xué)院工科背景為優(yōu)勢(shì),以中國(guó)傳統(tǒng)文化為元素,嵌入現(xiàn)代設(shè)計(jì)教學(xué),注重藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)及傳統(tǒng)文化的結(jié)合;加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)深度合作,走產(chǎn)學(xué)研相融的應(yīng)用型辦學(xué)道路。 學(xué)院的教學(xué)體系,以現(xiàn)代設(shè)計(jì)知識(shí)為主體,以工程技術(shù)知識(shí)和傳統(tǒng)文化知識(shí)為兩翼的知識(shí)體系,重視學(xué)科交叉與融合,構(gòu)建"大設(shè)計(jì)"教學(xué)理念。教學(xué)模式上,以設(shè)計(jì)工作室為平臺(tái),加強(qiáng)與企業(yè)的多元合作,進(jìn)行項(xiàng)目化教學(xué),團(tuán)隊(duì)式的指導(dǎo),協(xié)作式的學(xué)習(xí)方式,形成"學(xué)、做、創(chuàng)"為一體的應(yīng)用型特色的教學(xué)模式,培養(yǎng)具有特色鮮明的應(yīng)用型創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)人才。

四、專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握工業(yè)設(shè)計(jì)工程技術(shù)與藝術(shù)理論知識(shí),能夠運(yùn)用科學(xué)的設(shè)計(jì)程序與設(shè)計(jì)表達(dá)方法,實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的交融以及文化藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的完美滲透;具有對(duì)各類產(chǎn)品形態(tài)、材料、工藝、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)。能勝任工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)結(jié)構(gòu)開發(fā)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)教學(xué)與研究等工作的應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對(duì)本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)及實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。

【主干課程】素描、色彩、構(gòu)成、工程制圖、人機(jī)工程學(xué)、高等教學(xué)B、中外設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)綜合表達(dá)、工程材料、成型模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品材料與工藝、設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)平面輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)三維輔助設(shè)計(jì)、模型制作與工藝等。

【主要專業(yè)實(shí)踐】包括專業(yè)考察、寫生實(shí)習(xí)、品牌考察、材料考察、生產(chǎn)考察、工業(yè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在設(shè)計(jì)公司、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、科研院所從事工業(yè)設(shè)計(jì)方面的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理或設(shè)計(jì)教學(xué)研究工作。

2、專業(yè)名稱:產(chǎn)品設(shè)計(jì),本科,學(xué)制4年。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論與方法,掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品模型制作與工藝等專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力;能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的滲透與交融,具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)。能勝任在生產(chǎn)制造的企業(yè)、設(shè)計(jì)公司及相關(guān)單位從事日用小家電產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)改良設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)教學(xué)與研究等工作的應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對(duì)本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)及實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。

【主干課程】素描、色彩、構(gòu)成、工程制圖、設(shè)計(jì)美學(xué)、中外美術(shù)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)、產(chǎn)品材料與工藝、模型制作與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維與方法、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品概念與實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)二、產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)一、產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)二、產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)三、計(jì)算機(jī)平面輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)三維輔助設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。

【主要專業(yè)實(shí)踐】包括專業(yè)考察、寫生實(shí)習(xí)、傳統(tǒng)元素應(yīng)用實(shí)踐、時(shí)尚元素應(yīng)用實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在生產(chǎn)制造的企業(yè)、設(shè)計(jì)公司及相關(guān)單位從事日用小家電產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)改良設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)教學(xué)、研究等工作。

3、專業(yè)名稱:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),本科,學(xué)制4年。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論及設(shè)計(jì)方法,掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀以及企業(yè)形象設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí),注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的滲透與交融;具有良好的審美取向和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)表達(dá)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)。能夠在設(shè)計(jì)公司、企事業(yè)單位、科研院所等部門從事創(chuàng)新設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理或設(shè)計(jì)研究等工作的應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對(duì)本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)及實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。

【主干課程】素描、色彩、民間美術(shù)、工藝美術(shù)史、美學(xué)概論、平面構(gòu)成、字體設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等。

【主要專業(yè)實(shí)踐】包括寫生實(shí)習(xí)、裝飾雕塑、廣告攝影、專業(yè)考察、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、各專業(yè)課程的市場(chǎng)調(diào)查及方案設(shè)計(jì)、制作實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在設(shè)計(jì)公司、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理或設(shè)計(jì)教學(xué)研究等工作。

4、專業(yè)名稱:環(huán)境設(shè)計(jì),本科,學(xué)制4年。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)歷史、理論、方法和工程技術(shù)等知識(shí),能夠運(yùn)用科學(xué)的設(shè)計(jì)程序與設(shè)計(jì)方法,實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的滲透和交融;具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)思維與扎實(shí)的工程設(shè)計(jì)能力,具有從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。能勝任環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、建筑調(diào)研、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)教學(xué)等工作的應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對(duì)本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)及實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。

【主干課程】素描、色彩、建筑制圖與CAD、中外建筑史、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)初步、設(shè)計(jì)表達(dá)、裝飾基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、景觀植物學(xué)、外環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造等。

【主要專業(yè)實(shí)踐】包括材料與工藝實(shí)習(xí)、室內(nèi)方向課程設(shè)計(jì)、景觀方向課程設(shè)計(jì)、建筑測(cè)繪與調(diào)研、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在室內(nèi)裝飾公司、景觀園林公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城市建設(shè)規(guī)劃管理部門、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理或設(shè)計(jì)教學(xué)研究等工作。

5、專業(yè)名稱:工藝美術(shù),本科,學(xué)制4年。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握專業(yè)通識(shí)知識(shí)、工藝美術(shù)原理與方法及技能,具備整合傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的能力;能圍繞陶瓷、珠寶首飾、玉石雕刻等工藝門類的材料、形態(tài)及加工制作特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),并具有良好的職業(yè)道德和綜合素養(yǎng),較強(qiáng)的應(yīng)用能力,能勝任陶瓷、玉雕、首飾、紅木工藝等工藝美術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、制作、生產(chǎn)及管理等工作的應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對(duì)本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)及實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。

【主干課程】素描、色彩、圖案、形態(tài)解析、書法、白描、玉石珠寶設(shè)計(jì)、金銀飾品設(shè)計(jì)、陶瓷工藝設(shè)計(jì)、紅木工藝形態(tài)設(shè)計(jì)、印染工藝、粘土材料與工藝、民間美術(shù)、工藝美術(shù)史、美學(xué)概論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

【主要專業(yè)實(shí)踐】包括市場(chǎng)考察、玉石珠寶、金銀首飾、陶藝、紅木工藝的材料與工藝考察、設(shè)計(jì)實(shí)踐、制作實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在珠寶首飾、玉石、陶瓷藝術(shù)等設(shè)計(jì)公司、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事設(shè)計(jì)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、生產(chǎn)管理等工作。

6、專業(yè)名稱:動(dòng)畫,本科,學(xué)制4年。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)需要,德智體全面發(fā)展,掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,掌握動(dòng)畫創(chuàng)作的理論與方法、動(dòng)畫創(chuàng)作專業(yè)知識(shí)和動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件的實(shí)際操作技能;具備傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代動(dòng)畫設(shè)計(jì)的表達(dá)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí),具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。能勝任以二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)為主,動(dòng)漫衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)和新媒體設(shè)計(jì)、制作、管理等工作的應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對(duì)本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)及實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。

【主干課程】動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)、動(dòng)漫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)漫劇作與分鏡、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、多媒體與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視后期、影視編導(dǎo)、FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì) 、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、玩具造型、漫畫創(chuàng)作、商業(yè)插畫等。

【主要專業(yè)實(shí)踐】包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、寫生實(shí)習(xí)、專業(yè)考察、二維短片創(chuàng)作I、二維短片創(chuàng)作II、科技競(jìng)賽實(shí)踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在動(dòng)畫公司、影視傳媒、網(wǎng)絡(luò)多媒體等設(shè)計(jì)公司、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事設(shè)計(jì)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、生產(chǎn)管理等工作。

五、招生計(jì)劃

學(xué)校2017年面向江蘇、安徽、湖南、河北、遼寧、江西、山西、福建等省計(jì)劃招收工藝美術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫等5個(gè)專業(yè)學(xué)生240名(分省分專業(yè)招生計(jì)劃以各省公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)),學(xué)制四年(本科),按藝術(shù)類招生。藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費(fèi)6800元/年·生,學(xué)生四年在校學(xué)習(xí)期間需自備部分學(xué)習(xí)工具及材料。

六、錄取辦法

1、堅(jiān)持公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則,按照以文化考試成績(jī)?yōu)橹?,德、智、體全面衡量的要求進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

2、非外語(yǔ)專業(yè)外語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ)。

3、擬報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生須根據(jù)所在省的相關(guān)規(guī)定參加該省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考和文化統(tǒng)考,學(xué)校不單獨(dú)組織考試。

4、藝術(shù)類專業(yè)考生,文化統(tǒng)考成績(jī)和專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到省控制線,按照文化統(tǒng)考成績(jī)和專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)總和從高分到低分擇優(yōu)錄取;藝術(shù)類專業(yè)按照專業(yè)志愿級(jí)差2分的方式進(jìn)行專業(yè)錄取。

5、在同一專業(yè)錄取中,按照文化統(tǒng)考成績(jī)和專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)總和從高到低排序,對(duì)總和相同的考生按照文化統(tǒng)考成績(jī)從高到低排序;若文化統(tǒng)考成績(jī)相同則按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程總成績(jī)從高到低排序,如仍相同,則按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門課程總成績(jī)從高到低排序,優(yōu)先錄取高分考生。

6、新生入學(xué)后,學(xué)校將在3個(gè)月內(nèi)根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專業(yè)復(fù)試和體檢復(fù)檢。經(jīng)復(fù)查不合格者,學(xué)校將視不同情況予以處理,直至取消入學(xué)資格。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,一律取消其入學(xué)資格。

七、招生咨詢

聯(lián)系電話:025-86118008 86118009

傳真:025-86118600

聯(lián)系地址:南京市江寧科學(xué)園弘景大道1號(hào)

郵編:211167

電子信箱:zsb@njit.edu.cn

學(xué)校網(wǎng)址:http://www.njit.edu.cn

招生信息網(wǎng)址:http://zsb.njit.edu.cn

更多信息請(qǐng)查看2024年江蘇省高考招生錄取
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