撫順師范高等?？茖W(xué)校2017年招生專業(yè)介紹

園藝技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為遼寧省高等學(xué)校示范專業(yè)，擁有全國優(yōu)秀教師領(lǐng)銜的省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。培養(yǎng)掌握?qǐng)@藝技術(shù)專業(yè)必備的基本理論和基本技能，具有植物栽培與管理、綠植養(yǎng)護(hù)與管理、花藝設(shè)計(jì)與植物裝飾、園藝產(chǎn)品營銷與技術(shù)推廣等能力，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在設(shè)施園藝公司、園林景觀公司、園藝銷售公司、園林綠化管理、觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)等企事業(yè)單位，從事設(shè)施園藝植物栽培、綠植租擺與養(yǎng)護(hù)、綠化裝飾與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品營銷與技術(shù)推廣等工作，也可以從事插花與花藝設(shè)計(jì)、植物保護(hù)、觀光園區(qū)服務(wù)等技術(shù)和管理工作。畢業(yè)生面向北京三益園藝、北京鳳禾河園林、軒儂農(nóng)業(yè)工程、美羅都市農(nóng)業(yè)、金鼎花卉等合作企業(yè)就業(yè)。

食品生物技術(shù)(檢驗(yàn))專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為遼寧省高等學(xué)校特色(品牌)專業(yè)，擁有遼寧省教學(xué)名師領(lǐng)銜的省級(jí)精品課程和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。培養(yǎng)掌握食品生物技術(shù)專業(yè)(檢驗(yàn))必備的基本理論和基本技能，具有食品檢驗(yàn)、食品品質(zhì)控制、食品安全監(jiān)管、食品營銷與技術(shù)推廣等能力，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在生物技術(shù)公司、食品生產(chǎn)企業(yè)、飼料生產(chǎn)企業(yè)、質(zhì)量監(jiān)督及進(jìn)出口商檢等企事業(yè)單位，從事實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)、生產(chǎn)一線品控、質(zhì)量管理體系內(nèi)審、產(chǎn)品安全監(jiān)管等工作，也可以從事產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品營銷、檢驗(yàn)技術(shù)推廣等工作。畢業(yè)生面向南京喜之郎、親親食品、蒙牛乳業(yè)、輝山乳業(yè)、禾豐牧業(yè)、萬千飼料、天寶水產(chǎn)等合作企業(yè)就業(yè)。

社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)城市社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)需要，具備社區(qū)工作的專業(yè)理論，熟悉城市社區(qū)及新農(nóng)村建設(shè)特點(diǎn)，通曉國家有關(guān)社區(qū)建設(shè)與管理的社區(qū)法規(guī)和政策，能夠從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作、社區(qū)管理與服務(wù)、社區(qū)規(guī)劃、企事業(yè)單位、家政服務(wù)、物業(yè)管理等公共事業(yè)管理工作的高技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在社區(qū)從事專職的社區(qū)管理崗位，也可在社區(qū)物業(yè)管理、小區(qū)物業(yè)管理及各項(xiàng)社會(huì)服務(wù)崗位就業(yè)。畢業(yè)生可考入生源地所在的街道、社區(qū)工作，也可面向物業(yè)公司、社會(huì)團(tuán)體、公益組織等企業(yè)就業(yè)。

旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為遼寧省對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群示范專業(yè)，擁有“中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”。培養(yǎng)具備現(xiàn)代旅游和現(xiàn)代管理的基本知識(shí)，掌握旅行社經(jīng)營管理、飯店管理的基本技能技巧，熟悉導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)、熟練操作前廳、客房、餐飲和康樂部業(yè)務(wù)的高技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各大旅行社、旅游公司、會(huì)展中心、星級(jí)酒店等企業(yè)工作。畢業(yè)生面向撫順金橋旅行社、康輝旅行社，萬達(dá)嘉華酒店、北京華彬集團(tuán)酒店、北京昆泰嘉華酒店、北京泰山錦江飯店等企業(yè)就業(yè)。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為遼寧省示范專業(yè)，擁有“中央財(cái)政和遼寧省財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”，是遼寧省示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一。培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的職業(yè)精神和從事學(xué)前教育工作應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和基本技能，能夠勝任學(xué)前教育教學(xué)和管理工作的高端復(fù)合型應(yīng)用人才。

就業(yè)方向：主要就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榻逃F(xiàn)代服務(wù)行業(yè)、文化行業(yè)。就業(yè)崗位主要為沈陽、大連、撫順、北京、深圳等地的幼兒園、親子園、早教機(jī)構(gòu)、幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的幼兒教師、早教指導(dǎo)師、蒙臺(tái)梭利教育教師、感覺統(tǒng)合教育教師、奧爾夫音樂教育教師及管理人員等。畢業(yè)生面向北京艾德雙語幼兒園、北師大通州龍鼎幼兒園、北京藍(lán)天啟航幼教中心、紅黃藍(lán)早教中心及幼兒園(北京、大連等)、沈陽六一幼兒園、沈陽黎明幼兒園、沈陽小哈津幼兒園、大連愛兒坊幼兒園、大連益爾教育集團(tuán)(幼兒園)、撫順市委機(jī)關(guān)幼兒園、撫順市幼兒園等省內(nèi)外300余所合作幼兒園及幼教機(jī)構(gòu)就業(yè)。

商務(wù)英語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域的基本知識(shí)和理論、具備一定的商務(wù)操作技能和業(yè)務(wù)處理能力，能夠以英語為工作語言參與國際商務(wù)活動(dòng)，并具有可持續(xù)發(fā)展能力的高技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類外向型生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司、涉外服務(wù)性企業(yè)、物流公司、跨境電商公司、私立英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企業(yè)工作。畢業(yè)生面向浙江遼寧商會(huì)、義烏東北商會(huì)、浙江橙果企業(yè)管理有限公司、北京慧聰教育有限公司、優(yōu)才校行企合作聯(lián)盟、鞍山未來外語學(xué)校等企業(yè)和學(xué)校就業(yè)。

商務(wù)日語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)既有扎實(shí)的日語語言基礎(chǔ)，又熟悉商務(wù)基本知識(shí)和操作流程，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和良好的職業(yè)道德，在涉外企業(yè)或貿(mào)易公司培養(yǎng)從事翻譯、對(duì)外貿(mào)易、文秘、日文錄入、日文檢測等工作的技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在涉外工商企事業(yè)單位做翻譯、文員等工作，或到涉外酒店從事管理或服務(wù)工作，也可到私立外語學(xué)校做日語教師。畢業(yè)生面向北京匯智通有限責(zé)任公司、大連東軟有限公司、沈陽東軟有限公司、大連中軟有限公司等企業(yè)就業(yè)也可以到日本留學(xué)深造。

應(yīng)用韓語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域的基本知識(shí)和理論、具備一定的商務(wù)操作技能和業(yè)務(wù)處理能力，能夠以韓語為工作語言參與國際商務(wù)活動(dòng)，并具有可持續(xù)發(fā)展能力的高技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類外向型生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司、跨境電商公司、涉外服務(wù)性企業(yè)、物流公司、涉外酒店、私立語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企業(yè)工作。畢業(yè)生面向浙江遼寧商會(huì)、義烏東北商會(huì)、北京京東方公司、浙江橙果企業(yè)管理有限公司、優(yōu)才校行企合作聯(lián)盟、義烏歐文外語學(xué)校等企業(yè)就業(yè)，還與韓國幾所著名大學(xué)合作辦學(xué)，為學(xué)生出國深造提供條件。

英語教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，具有較強(qiáng)的職業(yè)精神、較為扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，德、智、體、美全面發(fā)展的能夠勝任中小學(xué)教師和相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員工作的復(fù)合型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在公辦中小學(xué)、私立英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、私立學(xué)校及雙語幼兒園從事教學(xué)和管理工作;能在外企、公司從事初級(jí)翻譯和管理工作。畢業(yè)生面向廣州雅寶教育集團(tuán)、鞍山英服外語學(xué)校、鞍山未來外語學(xué)校、撫順非凡外語學(xué)校、浙江歐文外語學(xué)校、北京慧聰教育有限公司建立了穩(wěn)定的技能人才供求關(guān)系;還與美國、加拿大幾所著名大學(xué)合作辦學(xué)，為學(xué)生出國深造提供便捷和機(jī)會(huì)。

音樂表演(實(shí)用音樂)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)音樂教育機(jī)構(gòu)所需的音樂藝術(shù)人才：少兒鋼琴教師及助教、少兒聲樂教師及助教、少兒舞蹈教師及助教以及各種演繹機(jī)構(gòu)所需的音樂表演人才、各種音樂表演歌唱舞蹈演員、各種器樂演奏員，伴奏員和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工會(huì)、團(tuán)委所需文藝專干。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向撫順市風(fēng)華藝校培訓(xùn)學(xué)校、撫順市雅風(fēng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、撫順市實(shí)驗(yàn)鋼琴學(xué)校、撫順市辰黠藝術(shù)學(xué)校、撫順市雪兒舞蹈培訓(xùn)學(xué)校、撫順市音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校、沈陽中萃琴行、營口鲅魚圈藝校等省內(nèi)各市縣藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)。

音樂表演(鋼琴調(diào)律維修)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)各類琴行等樂器銷售行業(yè)所需的鋼琴調(diào)律維修的專業(yè)售后服務(wù)人員和銷售人員以及各類鋼琴廠，二手琴翻新琴廠所需的鋼琴調(diào)律維修人才：鋼琴質(zhì)量檢驗(yàn)師，中高級(jí)鋼琴制造調(diào)整裝配技師，鋼琴廠售后維修中級(jí)調(diào)律師。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向撫順波爾卡琴行、撫順立安琴行、沈陽中萃琴行、沈陽旺族琴行、青島韓國世正鋼琴廠、沈陽、廣州、上海二手琴翻新琴廠等琴廠就業(yè)。

社會(huì)體育(舞蹈健身)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，適應(yīng)體育健身市場需求，具有較強(qiáng)職業(yè)精神和舞蹈健身綜合職業(yè)能力，從事團(tuán)體操課教練、私人教練、銷售顧問以及中高級(jí)經(jīng)營與管理工作的高技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)可在國際國內(nèi)健身機(jī)構(gòu)、健身俱樂部從事團(tuán)體操課教練、私人教練、銷售顧問等工作。畢業(yè)生面向深圳大猩猩健身、帝豪斯健身、賽奧健身、巴斯特健身、韋德健身、大連啟蒙盛世有限公司(幼兒體智能)等企業(yè)就業(yè)。

聲像工程技術(shù)(舞臺(tái)燈光與音響)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子聲像產(chǎn)品的使用和維護(hù)技能，具有現(xiàn)代聲像設(shè)備及系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)能力以及中大型文娛演出的聲光支持、服務(wù)、管理能力的高技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)面向各類演藝公司的音響師和燈光師，各種文化娛樂場所的調(diào)音師，企事業(yè)單位會(huì)議俱樂部的服務(wù)人員，從事音響燈光相關(guān)的管理、調(diào)試、維護(hù)、服務(wù)工作。畢業(yè)生面向省內(nèi)的各電視臺(tái)、群眾藝術(shù)館及省內(nèi)各類演藝服務(wù)、婚慶公司;省外的中央電視臺(tái)、北京星光集團(tuán)、寧波音王集團(tuán)、、雅馬哈集團(tuán)上海分部、上海斌隆科技、廣州佛山奇特奇公司等企業(yè)就業(yè)。

茶藝與茶葉營銷(傳承與技藝)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有茶葉鑒定、茶飲服務(wù)、茶藝表演、茶會(huì)設(shè)計(jì)策劃等方面的基本理論和技能;具有創(chuàng)新、服務(wù)、敬業(yè)精神和茶樓、茶葉經(jīng)營管理素質(zhì)的高技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各種茶文化服務(wù)、推廣場館或茶生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售企業(yè)， 從事茶藝師、評(píng)茶員、茶葉銷售員、茶葉儲(chǔ)運(yùn)員、茶葉銷售及茶飲服務(wù)部門主管等工作。畢業(yè)生面向沈陽同城集團(tuán)、沈陽關(guān)寶琮藝術(shù)館等企業(yè)就業(yè)。

文秘(涉外)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，面向文秘生產(chǎn)管理和服務(wù)第一線，具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)理論知識(shí)，具備職業(yè)崗位(群)所需的職業(yè)技能和綜合能力，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求的文秘高技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在企、事業(yè)單位從事文書、秘書、檔案員、前臺(tái)咨詢、客戶服務(wù)、會(huì)計(jì)員、人事專員、公關(guān)員、部門主管等崗位的工作。近年來，部分畢業(yè)生面向撫順萬達(dá)廣場有限公司萬達(dá)嘉華酒店、沈陽關(guān)寶琮藝術(shù)館、沈陽同城集團(tuán)等企業(yè)就業(yè)，獲得就業(yè)單位的積極好評(píng)。

語文教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、文化修養(yǎng)和審美能力，具有語文教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握現(xiàn)代教師職業(yè)技能及現(xiàn)代教育技術(shù)手段，具有現(xiàn)代教育理論、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠勝任中學(xué)語文教學(xué)、科研和管理及相關(guān)現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域工作的復(fù)合型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生勝任中學(xué)語文、小學(xué)語文教學(xué)、科研和管理及相關(guān)現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域工作，畢業(yè)生面向全國各地公立及民辦中小學(xué)，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，科研、管理機(jī)構(gòu)等。

數(shù)學(xué)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、文化修養(yǎng)和審美能力，具有數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握現(xiàn)代教師職業(yè)技能及現(xiàn)代教育技術(shù)手段，具有現(xiàn)代教育理論、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠勝任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、科研和管理及相關(guān)現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域工作的復(fù)合型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生勝任中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、科研和管理及相關(guān)現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域工作，畢業(yè)生面向全國各地公立及民辦中小學(xué)，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，科研、管理機(jī)構(gòu)等。

工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)(雕刻)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)旅游業(yè)建設(shè)和發(fā)展第一線需要，具有美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，掌握工藝品設(shè)計(jì)與制作工作技能技巧以及工藝品鑒賞理論，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和崗位職業(yè)能力，能從事工藝品開發(fā)設(shè)計(jì)、加工制作、營銷策劃及管理的高技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事遼寧地區(qū)旅游工藝品開發(fā)設(shè)計(jì)、加工制作、營銷策劃及管理等工作，尤其為撫順煤精、琥珀生產(chǎn)行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人員。