東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院于1984年招收服裝專業(yè)本科生，是全國(guó)最早建立服裝類學(xué)科的高等院校之一，目前已形成學(xué)士、碩士、博士三級(jí)人才培養(yǎng)體系。學(xué)院由服裝設(shè)計(jì)與工程系、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系、視覺(jué)傳達(dá)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系、表演系、中日合作項(xiàng)目部、藝術(shù)學(xué)理論部、美術(shù)學(xué)部和實(shí)驗(yàn)中心組成。學(xué)院設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、藝術(shù)與科技、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、表演8個(gè)本科專業(yè)。目前，學(xué)院現(xiàn)有教職工170余人，其中高級(jí)職稱80余人。在校本科生近2500人，碩士生500余人，博士生70余人。

1995年，服裝設(shè)計(jì)與工程學(xué)科成為上海市重點(diǎn)學(xué)科;2002年和2007年，服裝設(shè)計(jì)與工程學(xué)科連續(xù)2次被評(píng)為國(guó)內(nèi)唯一的服裝類國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;2005年，學(xué)院成為全國(guó)藝術(shù)碩士點(diǎn)首批30個(gè)試點(diǎn)單位之一;2007年，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科被評(píng)為上海市重點(diǎn)學(xué)科;2010年，獲批立項(xiàng)建設(shè) “現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)與技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”;2011年，新增藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科;2012年，設(shè)計(jì)學(xué)被評(píng)為上海市一流學(xué)科，“中日合作辦學(xué)”項(xiàng)目被評(píng)為上海市示范性中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;2013年，“海派時(shí)尚設(shè)計(jì)與價(jià)值創(chuàng)造知識(shí)服務(wù)中心”成為上海市高校知識(shí)服務(wù)平臺(tái)。

學(xué)校地處聞名世界的國(guó)際化大都市上海。上海濃厚的商業(yè)氣息、時(shí)尚氣息和流行氣息，為學(xué)校的時(shí)尚教育提供了得天獨(dú)厚的廣闊天地。建院以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，學(xué)院逐漸形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色。

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一、注重藝術(shù)設(shè)計(jì)人才“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，堅(jiān)持設(shè)計(jì)教育的國(guó)際化

在國(guó)際上，東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院已頗有聲譽(yù)。1998年，東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院作為中國(guó)大陸唯一的服裝院校與英、美、法等20多個(gè)國(guó)家的40余所著名服裝院校共同組建了“國(guó)際服裝技術(shù)學(xué)院基金會(huì)”(IFFTI，International Foundation of Fashion Technology Institutes)，并成為常任理事。

多年來(lái)，學(xué)院始終走在教育改革前列，在借鑒國(guó)際著名服裝學(xué)府的先進(jìn)教學(xué)理念，培養(yǎng)國(guó)際化、高層次、復(fù)合型人才的特色發(fā)展之路上取得了成功。學(xué)院先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、韓國(guó)、荷蘭、澳大利亞、日本等12個(gè)國(guó)家的32所著名服裝、藝術(shù)院校建立了密切的國(guó)際合作關(guān)系，開(kāi)展了包括本科學(xué)歷教育、研究生學(xué)歷教育及課程合作等多種形式在內(nèi)的緊密合作。其中，與日本文化學(xué)園文化服裝學(xué)院合作開(kāi)辦的“中日合作”辦學(xué)模式更是成功開(kāi)創(chuàng)了國(guó)際服裝人才本科學(xué)歷教育的先河;與美國(guó)紐約時(shí)裝學(xué)院、英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)、意大利歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院、韓國(guó)祥明大學(xué)、荷蘭鹿特丹大學(xué)德庫(kù)寧學(xué)院、芬蘭阿爾托大學(xué)、芬蘭赫爾辛基城市應(yīng)用大學(xué)等合作開(kāi)展“一年期學(xué)生交流”項(xiàng)目，學(xué)院組織并推送相關(guān)專業(yè)方向的優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)這些境外合作院校的相應(yīng)專業(yè)、專業(yè)方向，進(jìn)行為期一年的交換學(xué)習(xí)，一年期滿合格的學(xué)生將得到相關(guān)證書(shū)，所獲得的學(xué)分可作為轉(zhuǎn)換學(xué)分計(jì)入東華大學(xué)學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目中。未來(lái)，學(xué)院還將進(jìn)一步加強(qiáng)與國(guó)際著名服裝、藝術(shù)院校的交流與合作，為有志于從事服裝和藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的人才，構(gòu)筑更加廣闊和暢通的平臺(tái)，以接受國(guó)際化教育，獲得扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。

自1995年起，學(xué)院已連續(xù)20年承辦上海國(guó)際服裝文化節(jié)國(guó)際時(shí)尚論壇，連續(xù)13年主辦“環(huán)東華時(shí)尚周”，舉辦了眾多專業(yè)展覽、時(shí)裝發(fā)布、專業(yè)比賽、國(guó)際性論壇，為世界各國(guó)服裝教育的溝通與交流起到了積極的促進(jìn)作用。

自建院以來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍的國(guó)際化建設(shè)與培養(yǎng)，展開(kāi)與境外各著名院校多渠道的師資互訪與課程共建。目前全院有國(guó)(境)外留學(xué)背景的教師約占30%，主要留學(xué)進(jìn)修的國(guó)家和地區(qū)有英國(guó)、美國(guó)、日本、法國(guó)、德國(guó)、荷蘭、芬蘭、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、韓國(guó)等，以及中國(guó)香港地區(qū)。

隨著學(xué)院與國(guó)際著名藝術(shù)學(xué)院在學(xué)歷教育、學(xué)術(shù)交流、科研項(xiàng)目等方面多層面、多途徑合作的廣泛開(kāi)展，越來(lái)越多的國(guó)際知名院校前來(lái)接洽聯(lián)系，尋求與我院的合作。目前學(xué)院正在與英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)、倫敦時(shí)裝學(xué)院、美國(guó)紐約時(shí)裝技術(shù)學(xué)院和日本文化學(xué)園等建設(shè)中外合作辦學(xué)的上海國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意學(xué)院。良好的國(guó)際影響力和社會(huì)聲譽(yù)為學(xué)院進(jìn)一步完善與提升國(guó)際化人才培養(yǎng)體系提供了更為廣闊的空間。

二、注重藝術(shù)設(shè)計(jì)人才實(shí)踐能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持設(shè)計(jì)教育的社會(huì)化

校企合作，是學(xué)院多年來(lái)堅(jiān)持的辦學(xué)特色。校企合作和產(chǎn)學(xué)研的緊密結(jié)合，有力地推動(dòng)了學(xué)院和企業(yè)的共同發(fā)展，有利于培養(yǎng)具備嫻熟技藝和市場(chǎng)開(kāi)拓能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。

學(xué)院積極倡導(dǎo)開(kāi)放辦學(xué)，努力拓展校企之間、校際之間、高校與科研單位、高校與政府部門(mén)之間的聯(lián)系與合作。目前已經(jīng)與服裝業(yè)“雙百?gòu)?qiáng)”前十名中的雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、報(bào)喜鳥(niǎo)集團(tuán)、海瀾集團(tuán)、波司登集團(tuán)以及伊泰蓮娜、華潤(rùn)思捷寶業(yè)有限公司、阿迪達(dá)斯、愛(ài)步、雅瑩、卡拉揚(yáng)、納薇、三弦等公司簽訂了合作協(xié)議，建立了校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地;同時(shí)也為施華洛世奇、巧帛、東麗、吉田拉鏈、鄂爾多斯、三毛股份、恒源祥、國(guó)際羊毛局、濮院羊毛衫產(chǎn)業(yè)集群、杉杉、海瀾、藍(lán)威龍、華歌爾、迪卡儂等中外著名企業(yè)承擔(dān)解決企業(yè)重大發(fā)展問(wèn)題的研究項(xiàng)目，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神與理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，為學(xué)生提供了更為廣泛的實(shí)習(xí)平臺(tái)和就業(yè)機(jī)遇。學(xué)生突出的綜合素質(zhì)深受企業(yè)青睞。

學(xué)院將自身的學(xué)術(shù)、人文、信息等資源優(yōu)勢(shì)和企業(yè)的發(fā)展需求緊密結(jié)合在一起，通過(guò)與企業(yè)合作，至今已建立了24個(gè)校內(nèi)重要研究中心、32個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

同時(shí)學(xué)院還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名教授、專家擔(dān)任學(xué)校顧問(wèn)教授和兼職教授70余名，包括法國(guó)著名設(shè)計(jì)師伊曼紐爾-恩格羅(Emanuel Ungaro)、丹尼爾·崔部亞(Daniel Tribouillard)、索尼亞·里基爾(Sonia Rykiel)、米索尼(Missoni)、意中基金主席切薩萊·羅米蒂(Cesare Romiti)、英國(guó)著名服裝設(shè)計(jì)師薇薇安·威斯特伍德(Vivienne Westwood)、清華大學(xué)楊永善教授、中國(guó)美術(shù)學(xué)院曹意強(qiáng)教授、敦煌研究院樊錦詩(shī)院長(zhǎng)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)邁克·艾森(Michael Esson)教授、日本文化學(xué)園理事長(zhǎng)大沼淳先生、意大利歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)Stefano Paschina 教授、德國(guó)漢堡傳媒學(xué)院?jiǎn)畏步淌凇㈨n國(guó)建國(guó)大學(xué)柳浩昌教授、荷蘭鹿特丹大學(xué)德庫(kù)寧學(xué)院院長(zhǎng)Richard Ouwerkerk 教授、著名企業(yè)家雅戈?duì)柨偛美钊绯上壬?、波司登公司總裁高德康先生、著名企業(yè)家杉杉投資公司總裁鄭永剛先生、中國(guó)經(jīng)緯集團(tuán)董事局主席陳經(jīng)緯先生等。

學(xué)院開(kāi)放型的人才培養(yǎng)也得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，用人單位給予了積極的反饋。近幾年來(lái)，學(xué)院獲得社會(huì)捐助的設(shè)備、藏品、資金約3000萬(wàn)元，促進(jìn)了東華大學(xué)實(shí)踐型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)。

此外，學(xué)院的多數(shù)教師在完成教學(xué)工作的同時(shí)，或參與校內(nèi)外企業(yè)科研項(xiàng)目合作在服裝企業(yè)兼職，或創(chuàng)立自己的服裝品牌，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為課堂理論教學(xué)帶來(lái)了詳實(shí)的案例，同時(shí)也為學(xué)生的課外實(shí)習(xí)提供了校外基地，教與學(xué)進(jìn)入了相互促進(jìn)的良性循環(huán)。

三、注重學(xué)科建設(shè)，堅(jiān)持設(shè)計(jì)教育的學(xué)術(shù)化

東華大學(xué)正在向研究型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)奮斗，學(xué)院圍繞藝術(shù)設(shè)計(jì)的各個(gè)學(xué)科方向，加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科建設(shè)，并以此促進(jìn)科研能力的不斷提升。

在近幾年的學(xué)科建設(shè)中，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科取得了可喜的成果，省部級(jí)以上科研項(xiàng)目有：科技部863項(xiàng)目“服裝企業(yè)CAD/PDM/ERP 集成與電子商務(wù)”、歐盟合作項(xiàng)目“EURAS-IA-TEX 歐亞服裝數(shù)字化技術(shù)的研究”、上海市科委重大項(xiàng)目“上海服裝設(shè)計(jì)及其加工公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)”、國(guó)家藝術(shù)科學(xué)委員會(huì)十五規(guī)劃項(xiàng)目“上海近現(xiàn)代服飾歷史研究”、教育部中央專項(xiàng)資助項(xiàng)目“服裝服飾博物館建設(shè)”、國(guó)家社會(huì)基金項(xiàng)目“古絲綢之路服飾藝術(shù)研究”、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃項(xiàng)目“藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史與美學(xué)研究”、教育部科研基金“上海近現(xiàn)代服飾史研究”、上海市社科基金“2010上海世博會(huì)服飾形象及相關(guān)國(guó)際慣例研究”等。出版的重要論著《敦煌絲綢藝術(shù)全集(英藏卷)》獲“十一五”國(guó)家重點(diǎn)出版計(jì)劃資助，《中國(guó)北方古代少數(shù)民族服飾研究》獲批為國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目，《中國(guó)旗袍文化史》獲哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果專著類一等獎(jiǎng)。面對(duì)未來(lái)，學(xué)院將緊跟社會(huì)發(fā)展和行業(yè)需求，堅(jiān)持教育思想、觀念、方法和內(nèi)容不斷改革與創(chuàng)新;加強(qiáng)與國(guó)際著名藝術(shù)院校的交流與合作，構(gòu)筑多層面、多途徑國(guó)際合作教育模式;面向服裝產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，以培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)、扎實(shí)專業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的高質(zhì)量人才為目標(biāo)，增強(qiáng)特色、加強(qiáng)交叉、全面發(fā)展，努力建成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的特色學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)本著深入挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能、培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造能力的原則，在加強(qiáng)藝術(shù)理論基礎(chǔ)課的同時(shí)，開(kāi)設(shè)多方面的實(shí)踐創(chuàng)作課程。培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展需要，掌握各類數(shù)字媒體制作軟件及應(yīng)用技術(shù)，具有藝術(shù)創(chuàng)意能力，從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、策劃及編創(chuàng)等工作的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

1. 掌握本專業(yè)所必需的繪畫(huà)表現(xiàn)、色彩應(yīng)用、平面圖形設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體腳本繪制、數(shù)碼攝影攝像等專業(yè)基礎(chǔ)技能。

2. 掌握廣告學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)以及與本專業(yè)相關(guān)的人文與自然學(xué)科的理論知識(shí)，具備數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計(jì)策劃的能力。

3. 能夠運(yùn)用電腦數(shù)字化技術(shù)和專業(yè)器材進(jìn)行數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作。

4. 在通曉本專業(yè)各方面專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，熟練掌握一門(mén)專業(yè)技能(交互媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、影視欄目包裝、影視后期特效制作等)。

5. 具有鮮明的藝術(shù)創(chuàng)作個(gè)性、創(chuàng)新意識(shí)、突出的藝術(shù)特點(diǎn)，并可申報(bào)本專業(yè)更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的能力。

6. 具有經(jīng)營(yíng)個(gè)人工作室，或從事媒體傳播行業(yè)(如報(bào)社、電視臺(tái))、CG(數(shù)字媒體)行業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、廣告公司、藝術(shù)專業(yè)教育等企事業(yè)單位的各種藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)等工作的能力。

主要課程

藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程 、藝術(shù)設(shè)計(jì)史論及理論課程、動(dòng)畫(huà)原理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、移動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、交互界面設(shè)計(jì)、電腦二維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、影視廣告剪輯原理及技術(shù)、三維電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、電腦游戲設(shè)計(jì)、廣告與策劃、影視畫(huà)面特效及包裝、CIS企業(yè)形象策劃等課程。

實(shí)踐環(huán)節(jié)

專業(yè)上機(jī)、市場(chǎng)調(diào)研、專業(yè)考察、媒體實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)調(diào)研、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、畢業(yè)展覽、社會(huì)大賽。專業(yè)特色

該專業(yè)以重技能、求創(chuàng)新和多學(xué)科交叉為基本的教學(xué)方略，側(cè)重較強(qiáng)的創(chuàng)造和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有良好的市場(chǎng)適應(yīng)力和競(jìng)爭(zhēng)力。與荷蘭、芬蘭等國(guó)應(yīng)用科技大學(xué)保持定期國(guó)際交換生機(jī)制。

畢業(yè)去向

數(shù)字傳媒機(jī)構(gòu)、數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、時(shí)尚雜志機(jī)構(gòu)、數(shù)字游戲開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、影視制作機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)教育行業(yè)及研究機(jī)構(gòu)、獨(dú)立設(shè)計(jì)工作室以及各大企業(yè)機(jī)構(gòu)，專業(yè)從事有關(guān)數(shù)字媒體的制作、傳播、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等。

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