2018年華東師范大學(xué)研究生招生民俗學(xué)專業(yè)簡介
來源:華東師范大學(xué) 閱讀:1069 次 日期:2017-09-28 14:52:55
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概 況

民俗學(xué)是一門以生活文化為研究對(duì)象,側(cè)重對(duì)研究者自身所處的族群和社會(huì)的文化邏輯進(jìn)行考察的“自我省察”之學(xué)。對(duì)一個(gè)民族了解自我、理解他者都具有重大的理論與實(shí)踐意義。同時(shí),民俗學(xué)也是一門應(yīng)用色彩濃厚的基礎(chǔ)學(xué)科,研究活態(tài)的文化傳統(tǒng)在當(dāng)代社會(huì)中的表現(xiàn)形態(tài)與意義;研究文化傳統(tǒng)的當(dāng)代傳承與保護(hù),以及民俗資源的應(yīng)用等問題。民俗是富有生命力的歷史傳統(tǒng)在當(dāng)代生活中的行為呈現(xiàn);是提升日常生活境界,建立社會(huì)規(guī)則,具有信仰與審美功能的文化要素;是民族與國家認(rèn)同、社會(huì)管理、社會(huì)良知與人格塑造、經(jīng)濟(jì)開發(fā)的重要資源;歷來為國家和社會(huì)各界高度重視。民俗學(xué)研究的內(nèi)容也在很大程度上包含了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的范圍。 華東師范大學(xué)民俗學(xué)專業(yè)歷史悠久。自上個(gè)世紀(jì)30年代大夏大學(xué)開始由謝六逸和吳澤霖開創(chuàng)基業(yè),在神話學(xué)、西南少數(shù)民族民俗的研究方面卓有成就,其傳統(tǒng)一脈相承至今。長期以來,華東師大在歷史學(xué)科、中文學(xué)科、社會(huì)學(xué)科都有從事民俗研究的學(xué)者,具有深厚的民俗研究的學(xué)術(shù)土壤。如今已在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、民間信仰與神話學(xué)、生態(tài)民俗學(xué)、旅游民俗學(xué)、比較民俗學(xué)以及與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的應(yīng)用民俗學(xué)方面做出了成績。

2009年,華東師范大學(xué)整合了民俗學(xué)與人類學(xué)研究力量,成立了人類學(xué)民俗學(xué)研究所。2012年,民俗學(xué)與人類學(xué)分別獨(dú)立建所,成立華東師范大學(xué)民俗學(xué)研究所。本所現(xiàn)有教授博導(dǎo)5人(含兼職)、副教授3人、講師1人、專職助理研究員1人。在學(xué)碩士23名、博士10名、博士后4名,其中留學(xué)生3名。是國內(nèi)外規(guī)模最大,水平最高的民俗學(xué)研究機(jī)構(gòu)之一?,F(xiàn)承擔(dān)國家社科重大、重點(diǎn)課題和各類重要科研項(xiàng)目,影響力在國內(nèi)外民俗學(xué)界名列前茅。 本所出版有研究輯刊《民族民間文化論壇》。定期主辦民俗學(xué)論壇(海上風(fēng)都市民俗學(xué)論壇)和暑期學(xué)校,如“日本民俗學(xué)的理論與方法”(2013),“中美民俗學(xué)對(duì)話”(2014),“海洋文化研究”(2015),“性別與民俗”(2016)。 本所與海內(nèi)外民俗學(xué)機(jī)構(gòu)建有廣泛的聯(lián)系。特別是和日本民俗學(xué)研究重鎮(zhèn)東京大學(xué)、日本國立歷史民俗博物館、神奈川大學(xué)建立了密切的合作關(guān)系。民俗學(xué)研究所有向神奈川大學(xué)歷史民俗資料研究課推薦免試研究生的資格,與日本長崎大學(xué)和西南大學(xué)長期保持博士生訪學(xué)計(jì)劃。此外還與美國印第安納大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、休斯頓大學(xué)的民俗學(xué)研究者保持了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。民俗學(xué)所的學(xué)生大都具有海外訪學(xué)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也是重要的民俗學(xué)海外留學(xué)生的培養(yǎng)基地。

主要研究方向

01 民俗學(xué)理論與實(shí)踐

02 應(yīng)用民俗學(xué)(傳播、影視、旅游、生態(tài)、語言等)

03 文化遺產(chǎn)研究(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù))

主要導(dǎo)師【適用2018年招生】

李明潔 徐贛麗 安儉 王均霞 唐忠毛 王曉葵 范長風(fēng) 田兆元

專業(yè)課程

《社會(huì)學(xué)原理》、《民俗學(xué)研究前沿》、《社會(huì)研究方法》、《民俗學(xué)基本問題》、《民俗學(xué)經(jīng)典》、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)》、《應(yīng)用民俗學(xué)》、《生態(tài)民俗學(xué)》、《民間文藝學(xué)》、《城市民俗學(xué)》、《信仰民俗學(xué)》、《歐美民俗學(xué)》、《日本民俗學(xué)》、《中國民俗學(xué)》、《影視民俗學(xué)》等。

研究生畢業(yè)后主要去向

大中學(xué)校教學(xué)科研人員、報(bào)刊與網(wǎng)絡(luò)媒體、出版社編輯、行政與企業(yè)管理、民俗相關(guān)行業(yè)。

專業(yè)希望招收具有何種專業(yè)背景的考生

不限制專業(yè)背景,希望學(xué)生對(duì)生活的各種現(xiàn)象有觀察思考的興趣或習(xí)慣。

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