概 況

本專業(yè)是上海市重點(diǎn)學(xué)科，1987年成為全國(guó)第一個(gè)“職業(yè)教育學(xué)”專業(yè)的碩士點(diǎn)，2001年本學(xué)科點(diǎn)申報(bào)博士點(diǎn)獲得成功，成為全國(guó)首家本專業(yè)博士學(xué) 位授予點(diǎn)，是全國(guó)目前最重要、最具影響的職教高級(jí)人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地?，F(xiàn)有教授5人，博士生導(dǎo)師3人，副教授3人，講師2人。

主要研究方向

1.職業(yè)技術(shù)教育原理2. 職業(yè)技術(shù)教育課程與教學(xué)3.比較職業(yè)技術(shù)教育4.高等職業(yè)技術(shù)教育5.職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)6.生涯教育與咨詢7.職業(yè)院校校長(zhǎng)與教師專業(yè)發(fā)展8.職業(yè)院校德育 研究9.殘疾人職業(yè)教育。

主要導(dǎo)師【適用2018年招生】

石偉平 陸素菊 夏建國(guó) 楊若凡 徐國(guó)慶 匡瑛

專業(yè)課程

1. 教育名著選讀

2. 教育研究方法

3. 職業(yè)教育課程與教學(xué)論

4. 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)原理

5. 比較職業(yè)技術(shù)教育

6. 專業(yè)英語(yǔ)

7. 職業(yè)教育心理學(xué)

8. 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)術(shù)前沿講座

9. 培訓(xùn)與就業(yè)政策研究

10. 生涯指導(dǎo)理論與方法

11. 職業(yè)技術(shù)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)

12. 職業(yè)教育課程開發(fā)技術(shù)

13. 職業(yè)院校校長(zhǎng)教師專業(yè)發(fā)展研究

14. 高等職業(yè)教育專題研究

15. 高等技術(shù)教育研究

16. 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

17. 技術(shù)哲學(xué)與職業(yè)教育哲學(xué)

18. 職業(yè)學(xué)校德育研究

19. 職業(yè)技術(shù)教育政策與規(guī)劃

研究生畢業(yè)后主要去向

畢業(yè)后能獨(dú)立從事職業(yè)技術(shù)教育理論和實(shí)踐研究，能勝任本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和教育管理工作。

專業(yè)希望招收具有何種專業(yè)背景的考生