根據(jù)市政府《關于落實“一窗受理、集成服務”改革提高政務服務水平實施方案》(濟政辦發(fā)〔2017〕31號)要求，符合條件的申請人員在規(guī)定時間內(nèi)登錄中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)進行網(wǎng)上申報。同時，需要登錄山東政務服務網(wǎng)(http://jizwfw.sd.gov.cn/ )進行登錄注冊。注冊流程：首頁→辦事服務→市教育局→教師資格認定→申報→注冊登錄。體檢事宜請及時關注本網(wǎng)站。

2018年山東省中小學教師資格認定公告

根據(jù)教育部統(tǒng)一部署和山東省工作安排，依據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》和《山東省教育廳關于山東省中小學教師資格考試及認定制度改革試點有關問題的通知》(魯教師發(fā)〔2015〕6號)等有關規(guī)定，現(xiàn)將山東省2018年中小學教師資格認定工作有關事項公告如下：

一、對象范圍

未達到國家法定退休年齡，戶籍、工作單位(應屆畢業(yè)生為就讀學校)或居住地(持有居住證)在山東省的中國公民，可在山東省申請認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格。

二、認定條件

(一)申請認定幼兒園、小學教師資格，應當具備大學專科及以上學歷;申請認定初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格，應當具備大學本科及以上學歷;申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并應當具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。

根據(jù)《教師資格條例》、國家和我省有關規(guī)定，普通高校三年級以上學生可參加中小學教師資格考試，考試通過但未取得畢業(yè)證書前，尚不具備申請認定教師資格的學歷條件。普通高校全日制應屆畢業(yè)生可在畢業(yè)前最后一學期申請認定相應教師資格，認定機構將在申請人取得畢業(yè)證書后做出認定結論和制發(fā)教師資格證書。

(二)參加中小學教師資格考試合格并取得考試合格證明(在規(guī)定有效期內(nèi))。2012年(含)以前入學的全日制師范類畢業(yè)生(含全日制教育碩士),在畢業(yè)后3年內(nèi)申請認定相應學段和任教學科的教師資格，可免予教師資格考試。

(三)達到普通話水平測試二級乙等及以上標準，取得相應等級證書。

(四)能適應教育教學工作的需要，具有良好的身體素質(zhì)。申請人須按照《教育部教師資格認定指導中心關于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字〔2010〕15號)《人力資源和社會保障部教育部衛(wèi)生部關于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)要求及《山東省教師資格認定體檢標準及操作規(guī)程》(魯教人字〔2001〕22號印發(fā))規(guī)定的標準和程序參加體格檢查，體檢結論為合格。

(五)遵守憲法和法律，具有良好的職業(yè)道德，能履行《教師法》規(guī)定的義務，經(jīng)申請人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)或所在單位(應屆畢業(yè)生為就讀學校)思想品德鑒定合格。

(六)申請教師資格的“任教學科”應與報考面試科目一致，其中，申請中等職業(yè)學校專業(yè)課、中等職業(yè)學校實習指導類別教師資格，申請“任教學科”還應與所學專業(yè)一致。

符合免試直接申請認定條件的師范類畢業(yè)生原則上只能申請認定與學歷層次類別相應且與所學專業(yè)一致的教師資格，申請其他類別教師資格應參加教師資格考試。其中，全日制教育碩士申請的任教學科應與所學專業(yè)方向相同;修學教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士，申請的任教學科應與本科所學專業(yè)相同或相近;修學學前教育和小學教育專業(yè)的全日制教育碩士，只能分別直接認定幼兒園和小學教師資格。

三、認定機構

幼兒園、小學和初級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或申請人工作單位所在地(普通高校應屆畢業(yè)生為就讀學校所在地)的縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門認定;高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由申請人戶籍所在地或申請人工作單位所在地(普通高校應屆畢業(yè)生為就讀學校所在地)的設區(qū)的市人民政府教育行政部門認定。

根據(jù)《居住證暫行條例》(國務院令第663號)規(guī)定，居住證持有人可在居住地相應認定機構申請認定教師資格。

四、申請流程

(一)網(wǎng)上報名。

1.報名時間。

山東省2018年中小學教師資格認定報名工作分2批次進行：

第1批次網(wǎng)報時間為：2018年3月21日8：00—3月29日17：00，認定機構現(xiàn)場審核確認前已通過教師資格考試(筆試和面試)或符合免試條件，且取得畢業(yè)證書的申請人可在本批次進行網(wǎng)上申報。

第2批次網(wǎng)報時間為：2018年6月20日8：00—6月28日17：00，認定機構現(xiàn)場審核確認前已通過教師資格考試(筆試和面試)或符合免試條件，在7月10日前能夠取得畢業(yè)證書的申請人可在本批次進行網(wǎng)上申報。7月10日后提供畢業(yè)證書的申請人本批次無法認定教師資格。

2.報名網(wǎng)址。

符合條件的申請人員在規(guī)定時間內(nèi)登錄中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)進行網(wǎng)上申報，其中，參加國家統(tǒng)一考試的申請人從“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”進行報名，其他申請人從“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名，報名時應按網(wǎng)站提示選擇相應現(xiàn)場審核確認點。

(二)體格檢查。

各認定機構組織申請人按規(guī)定流程和體檢標準，在指定的縣級以上醫(yī)院進行體格檢查。具體安排以各認定機構網(wǎng)站發(fā)布的認定公告為準。

(三)現(xiàn)場確認。

申請人網(wǎng)上報名完成后，應及時查閱相應認定機構網(wǎng)站上發(fā)布的認定公告，按規(guī)定時間和地點攜帶以下材料進行現(xiàn)場審核確認：

1.教師資格認定申請表(報名系統(tǒng)中正反面打印，一式2份，因各機構存檔要求不同，紙張幅面要求請見各認定機構網(wǎng)站公告)。

2.二代身份證(需在有效期內(nèi))原件和復印件。

3.學歷證書原件、復印件，中國高等教育學生信息網(wǎng)無法認定學歷的，應當同時提供以下兩個材料之一(其中，申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格提供中等職業(yè)學校學歷的可不提供)：

①教育部全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心出具的《中國高等教育學歷認證報告》的原件及復印件。

②教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷認證書》的原件及復印件。

特別提示：為縮短申請人現(xiàn)場審核等候時間，確保1次性完成現(xiàn)場審核工作，請申請人務必攜帶通過中國高等教育學生信息網(wǎng)打印的關于本人學歷的《教育部學歷證書電子注冊備案表》(自行通過中國高等教育學歷證書查詢系統(tǒng)打印)，其中，申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格提供中等職業(yè)學校學歷的可不提供。

4.《山東省申請教師資格人員體格檢查表》原件(當次有效)。

5.《普通話水平測試等級證書》原件、復印件。

6.《教師資格申請人思想品德鑒定表》原件(當次有效)。

7.考試合格證明材料或免試申請材料：

參加教師資格考試的申請人提交在國家中小學教師資格考試網(wǎng)(www.ntce.cn)上自行打印考試合格證明(在有效期內(nèi))。

符合免試條件的申請人提交本人報到證原件及復印件、在校期間學習成績單原件及復印件(須含教育學、心理學等全日制教育類課程修習成績及畢業(yè)教育實習成績，成績單中未注明教育實習成績的需提交在校期間的教育實習鑒定表原件、復印件)。

8.近期一寸免冠彩色相片1張(正規(guī)證件相片，用以辦理教師資格證書，應與網(wǎng)上報名時上傳相片同底版，相片背面寫明姓名、身份證號)。

9.在戶籍所在地申請認定的，提交本人戶口本或集體戶口證明原件、復印件;在工作單位所在地申請認定的，提交由人事關系管理部門出具的人事關系證明(無檔案存檔權限的單位，應提供當?shù)氐氖?、縣存放人事檔案的人才服務中心等機構出具的檔案存放證明原件或社保部門出具能證明考生正在當?shù)貐⒓由绫５纳绫＠U費證明、明細原件等材料代替);在居住地申請認定的，應當提交有效的居住證。

申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格類別的考生，除提供以上資料外，還需提供相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務的職稱證書或中級及以上工人技術等級的資格證書。

(四)認定和領取證書。

各認定機構完成現(xiàn)場審核工作后，將依據(jù)審核情況做出認定結論，并為符合認定條件的申請人制發(fā)教師資格證書。證書的領取時間請查閱各認定機構網(wǎng)站發(fā)布的證書領取通知。

五、其他事項

(一)其他未盡事宜詳見各認定機構網(wǎng)站發(fā)布的通知公告，請考生務必及時查閱，以免錯過認定機構的工作安排。

(二)請申請人按規(guī)定時間、地點和要求進行網(wǎng)上報名和現(xiàn)場審核等，因錯過報名時間、選錯認定機構或現(xiàn)場確認點、報名信息有誤或提交材料不全等原因未在規(guī)定時間內(nèi)完成申報工作的，認定機構將不再受理，責任由申請人本人承擔。

(三)申請人應如實提交相關材料，故意弄虛作假，騙取教師資格的將依據(jù)國家有關規(guī)定進行處罰。