昆明理工大學2018年本科招生專業(yè)介紹（上）——普通本科

航空學院

航空學院堅持“需求第一、質(zhì)量第一”辦學理念，“服務航空、立足云南、面向全國、輻射南亞東南亞、走向世界”，打造高水平高原航空學科平臺，成為民航領(lǐng)域復合型高級工程技術(shù)與管理人才培養(yǎng)基地。

學校與航空領(lǐng)域密切相關(guān)的學科師資實力雄厚，并有12個相關(guān)國家級、省級重點實驗室和實驗教學示范中心。東方時尚公司在學院設(shè)立了100萬元獎學金，力帆時駿集團馬李斌總裁設(shè)立了100萬元鉑駿航空創(chuàng)新基金，云南翔澳公司與學院共建了飛行模擬實驗室。學校與中國民航大學、東北大學、中南大學、東航、海航、云南機場集團等建立了聯(lián)合培養(yǎng)航空人才的機制。

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交通運輸專業(yè)

(飛行運行管理方向)

專業(yè)特色：學院與多家航空公司建立業(yè)務合作關(guān)系，已建成飛行簽派、航空導航、飛行模擬等教學與科研實驗室，并聘請部分民航領(lǐng)域?qū)＜易鳛榧媛毥處熓谡n。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬，人文素質(zhì)良好，滿足民航現(xiàn)代化、國際化、規(guī)范化要求，掌握民航交通運輸管理崗位所需要的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能，具有較強實踐和創(chuàng)新能力的復合型高級工程技術(shù)與管理人才。

主干課程：飛機系統(tǒng)、領(lǐng)航與導航、航空情報服務與航圖、空中交通管理基礎(chǔ)、航空公司運行管理、飛行計劃、機場運行管理。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在空管局、航空公司、機場集團等航空運行管理相關(guān)崗位從事飛行運行管理、空中交通管制、機場運行管理等工作，還可報考攻讀本專業(yè)或相關(guān)交叉學科的碩士研究生。

通信工程專業(yè)

(電子系統(tǒng)與機載設(shè)備方向)

專業(yè)特色：學院與多家航空公司建立業(yè)務合作關(guān)系，已建成航空導航、飛行模擬等教學與科研實驗室，并聘請部分民航領(lǐng)域?qū)＜易鳛榧媛毥處熓谡n。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應國內(nèi)外現(xiàn)代航空通信技術(shù)和通用電子信息技術(shù)發(fā)展，具有一定創(chuàng)新精神和研究開發(fā)能力的復合型高級工程技術(shù)與管理人才。

主干課程：數(shù)字電子技術(shù)、現(xiàn)代通信原理、移動通信、導航原理與系統(tǒng)、衛(wèi)星通信與導航技術(shù)、航空雷達原理、飛機通信系統(tǒng)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在民航空管、航空公司、機場、電信、廣電等行業(yè)和單位從事通信、電子和信息處理系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、研究、應用管理、設(shè)備調(diào)測與維護等工作，還可報考攻讀本專業(yè)或相關(guān)交叉學科的碩士研究生。

物流工程專業(yè)

(航空物流方向)

專業(yè)特色：學院與多家航空院校、機場和航空物流公司建立了合作關(guān)系，可為學生提供實習、交流及就業(yè)機會，已建成飛行模擬、飛行簽派等實驗室。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高綜合能力素質(zhì)和創(chuàng)新精神，掌握航空物流和供應鏈系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、運營組織和全程實時控制等技術(shù)與方法的復合型高級工程技術(shù)與管理人才。

主干課程：航空物流、供應鏈管理、運籌學、物流設(shè)施設(shè)備原理及應用、民航貨物及危險品運輸。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在航空公司、機場、物流企業(yè)等部門從事物流和供應鏈系統(tǒng)運行、規(guī)劃設(shè)計和經(jīng)營管理等工作，還可報考攻讀本專業(yè)或相關(guān)交叉學科的碩士研究生。

機械工程專業(yè)

（機務方向）

專業(yè)特色：學院與多家航空公司建立業(yè)務合作關(guān)系，已建成航空虛擬仿真、機務維修等實驗室，并聘請部分民航領(lǐng)域?qū)＜易鳛榧媛毥處熓谡n。

培養(yǎng)目標：以寬厚的機械工程基本理論為基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應國內(nèi)外民用航空、制造業(yè)領(lǐng)域未來發(fā)展，富有創(chuàng)新精神、協(xié)作能力、研發(fā)能力的高素質(zhì)復合型高級工程技術(shù)與管理人才。

主干課程：機械設(shè)計、機械原理、飛機構(gòu)造學、飛機維修基礎(chǔ)、飛機發(fā)動機原理、民航維修法規(guī)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在航空公司、機場、飛機制造行業(yè)等從事機務維修和管理工作，也可在機關(guān)、院校、企事業(yè)等行業(yè)和單位從事研發(fā)、教學和管理工作，還可報考本專業(yè)或相關(guān)交叉學科的碩士研究生。

民航學院

昆明理工大學為了適應國家和云南民航事業(yè)發(fā)展的需要，主動融入國家“一帶一路”建設(shè)，滿足云南省建設(shè)“民航強省”和“航空網(wǎng)”對民航人才的需求，以力學、機械工程、材料科學與工程、管理科學與工程等四個優(yōu)勢學科和交通運輸工程等十一個相關(guān)學科為基礎(chǔ)，整合校內(nèi)師資、管理、國家級、省級及校級實驗、實習及實訓平臺等優(yōu)質(zhì)資源，采取校企合作、校校合作、校所合作的形式，聯(lián)合航空企業(yè)（航空學校）于2017年8月正式成立昆明理工大學民航學院。

昆明理工大學民航學院緊緊圍繞國家和云南省對民用航空領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求，培養(yǎng)以飛行技術(shù)為代表的，涵蓋民航服務、飛機維護、機務維修、運行保障等專業(yè)的應用型人才。學院目前位于昆明理工大學呈貢校區(qū)。

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播音與主持藝術(shù)專業(yè)

專業(yè)特色：學院與多家國內(nèi)外知名航空公司簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，為學生提供實習實訓及就業(yè)機會；聘請了昆明電視臺著名主持人朱智勇教學團隊和資深空中服務指導教師；實施“教學+輔導+情景”三位一體的立體式英語能力培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、深厚的中西文化底蘊、開闊的國際視野、扎實的播音主持基礎(chǔ)、較強的外語運用能力；掌握專門的民用航空服務理論知識及實際操作技能；綜合素質(zhì)高、業(yè)務技能精、實踐能力強和外在形象美的應用型、復合型高級空乘服務人才。

主干課程：播音發(fā)聲與普通話語音、客艙播音藝術(shù)（雙語）、英語口語與語音過關(guān)、客艙播音藝術(shù)（雙語）、民航服務英語、化妝技巧與民航服務禮儀、民航客艙設(shè)備運用與管理、航空服務質(zhì)量管理。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在民用航空業(yè)從事國際空中服務工作。就業(yè)率預計達90%以上。

國土資源工程學院

本學院設(shè)7個本科專業(yè)，兩個博士后流動站，3個一級學科博士點和1個工程博士點，25個碩士點，3個省級重點學科。專任教師具有博士學位教師104人，教授35人,副教授72人，博導29人，碩導139人。目前擁有“復雜有色金屬資源清潔利用國家重點實驗室”、“西部優(yōu)勢礦產(chǎn)資源高效利用教育部工程中心”、“云南省地質(zhì)資源與地質(zhì)工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”等多個專業(yè)試驗平臺。

近五年，學院在科研和人才培養(yǎng)方面成績顯著。獲國家科技進步和國家技術(shù)發(fā)明二等獎以上獎勵3項；獲省部級科技成果獎一等獎以上27項；獲國家級教學成果二等獎1項，云南省教學成果二等獎以上2項；出版專著30余部，三大檢索收錄論文500余篇。

學院與美國等十多個國家20余所高校和科研機構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，地礦學科群在國際上享有良好聲譽。

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礦物加工工程專業(yè)

第一類特色專業(yè)建設(shè)點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設(shè)專業(yè)。

專業(yè)特色：國家特色專業(yè)，云南省重點學科。已通過全國工程教育專業(yè)認證，并積極推行卓越工程師培養(yǎng)計劃，是國內(nèi)師資力量最強的專業(yè)教學科研團隊之一。除本科培養(yǎng)外，還設(shè)有碩士點、博士點及博士后科研流動站，實行優(yōu)秀學生學士、碩士、博士連讀制。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的物理化學和化工基礎(chǔ)，掌握礦物加工和礦產(chǎn)資源綜合利用的基本原理和方法，能從事礦物加工、化學工程、化學及生物選礦、濕法冶金、環(huán)境保護和計算機應用等領(lǐng)域的科研、教學、設(shè)計生產(chǎn)與開發(fā)的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

主干課程：碎礦與磨礦、重力選礦、浮選、磁電選礦、礦物加工工程設(shè)計、選礦試驗研究方法、選礦廠課程設(shè)計。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可就職于相關(guān)研究院、設(shè)計院、大專院校和大型廠礦聯(lián)合企業(yè)等單位。2015年全部實施卓越工程師培養(yǎng)計劃，并享有學校專門的獎勵政策。本專業(yè)近三年就業(yè)率達97%以上。

資源勘查工程專業(yè)

專業(yè)特色：省級重點建設(shè)專業(yè)、特色專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、通過教育部本科審核評估、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握地球科學基本理論和方法，實踐能力強，懂經(jīng)濟、會管理，富有開拓創(chuàng)新精神，能從事礦產(chǎn)資源勘查、評價與開發(fā)，并具有資源經(jīng)濟、經(jīng)營管理能力和優(yōu)秀綜合素質(zhì)的復合型高級專業(yè)技術(shù)人才。

主干課程：地質(zhì)學基礎(chǔ)、結(jié)晶學與礦物學、巖石學、構(gòu)造地質(zhì)學、礦床學、礦產(chǎn)勘查學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各類礦業(yè)企業(yè)、科研設(shè)計院所、高校、冶金、建材、能源等行業(yè)從事礦產(chǎn)資源勘查、評價與開發(fā)工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達98%以上。

地質(zhì)工程專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)前身為勘查技術(shù)與工程專業(yè)，2017年開始招生。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)牢、實踐和動手能力強、專業(yè)面寬、素質(zhì)高、富有開拓創(chuàng)新精神，能從事地質(zhì)工程領(lǐng)域的工程勘察、地質(zhì)災害防治與地質(zhì)環(huán)境保護、地下水環(huán)境修復、地質(zhì)工程設(shè)計、施工、檢測與監(jiān)理等復合應用型高級工程技術(shù)人才。

主干課程：地質(zhì)學基礎(chǔ)、水文地質(zhì)勘察、工程地質(zhì)分析原理、工程地質(zhì)勘察及巖土測試技術(shù)、地質(zhì)工程設(shè)計、地質(zhì)災害防治。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各類礦業(yè)企業(yè)、科研設(shè)計院所、高校的相關(guān)學術(shù)領(lǐng)域；交通、水利、電力、建筑、環(huán)保等行業(yè)從事地質(zhì)工程勘察、設(shè)計、施工、檢測與監(jiān)理等工作。

采礦工程專業(yè)

專業(yè)特色：通過了普通高等學校本科工程教育專業(yè)認證，是省級重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實寬廣的基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)全面的專業(yè)知識，掌握金屬礦床開采的專業(yè)理論和方法，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能從事礦床開采設(shè)計、施工管理、生產(chǎn)技術(shù)管理與科學研究等方面工作，畢業(yè)5年左右能成長為礦山企業(yè)的高級工程技術(shù)人才和工程管理人才。

主干課程：礦床露天開采、礦床地下開采、鑿巖爆破、礦井通風、井巷工程、巖石力學、放礦理論。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在礦山、土木工程等行業(yè)從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山開采設(shè)計、施工與生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達98%以上。

測繪工程專業(yè)

專業(yè)特色：是中澳2+2雙向培養(yǎng)試點專業(yè)，入選學生可同時獲得昆明理工大學和澳大利亞紐卡索大學的學士學位。目前，本專業(yè)有1個一級學科博士點，7個碩士學位點，1個省級工程研究中心。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備大地測量、攝影測量與遙感以及地圖編制的基本知識，掌握工程測量、控制測量、攝影測量、地圖編繪等方面的實踐技能，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。

主干課程：測量學、遙感原理及應用、數(shù)字化成圖、GIS原理及應用、GNSS原理及應用、控制測量、工程測量、攝影測量學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在國土、林業(yè)、水利水電、城市規(guī)劃和現(xiàn)代交通等行業(yè)從事技術(shù)、管理工作。近三年就業(yè)率達99%以上。

地理信息科學專業(yè)

專業(yè)特色：有1個一級學科博士點，7個碩士學位點，1個省級工程研究中心。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握地理信息系統(tǒng)與地圖學、遙感與定位測量技術(shù)的基本理論和知識，具有地理信息科學研究、設(shè)計與開發(fā)的基本技能，接受扎實的應用基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)科學思維及科學實驗訓練，具有良好科學素養(yǎng)的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。

主干課程：測量學、GIS原理及應用、遙感原理及應用、空間數(shù)據(jù)庫、GNSS原理及應用、攝影測量學、GIS軟件開發(fā)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在國土資源、城市規(guī)劃、能源電力、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、環(huán)境、現(xiàn)代交通等行業(yè)及相關(guān)政府部門科研院所從事技術(shù)、管理工作。近三年就業(yè)率達99%以上。

土地資源管理專業(yè)

專業(yè)特色：有1個一級學科博士點，7個碩士學位點，1個省級工程研究中心。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代土地資源管理專業(yè)知識和技能，在土地資源調(diào)查與信息，土地規(guī)劃與評價，土地整治，土地生態(tài)，土地法規(guī)與政策等方面經(jīng)過系統(tǒng)實踐訓練，熟悉土地政策和法律法規(guī)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。

主干課程：土地資源學、地籍管理、土地經(jīng)濟學、土地規(guī)劃學、土地整治、土地行政管理、土地生態(tài)學、土地信息系統(tǒng)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在國土、測繪、地理信息、房地產(chǎn)、現(xiàn)代交通、資源開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、空間規(guī)劃管理、土地科學研究等行業(yè)從事技術(shù)、管理工作。近三年就業(yè)率達99%以上。

冶金與能源工程學院

冶金與能源工程學院是昆明理工大學辦學實力最強、辦學水平最高、辦學特色突出的學院之一?，F(xiàn)有本科專業(yè)4個，博士后流動站1個，一級學科博士點2個，工程博士專業(yè)學位點1個,一級學科碩士點2個，二級學科碩士點11個，工程碩士授權(quán)領(lǐng)域2個；國家級重點學科1個、省級重點學科1個、省院省校共建重點學科1個，冶金工程專業(yè)在2017年全國第四輪學科評估并列第二位。

學院現(xiàn)有教師147人，其中中國工程院院士2人、“萬人計劃”3人、教育部“長江學者”1人、優(yōu)青1人、國家千人計劃1人、云南省科技領(lǐng)軍人才3人，教授45人，副教授43人，博導47人，碩導90人，博士學位教師95人，省級和校級教學名師7人。擁有省部共建國家重點實驗室、國家工程實驗室、國家虛擬仿真實驗中心、國家實驗教學示范中心、國家工程實踐教育中心等教學科研平臺30余個，擁有科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊2個，教育部創(chuàng)新團隊1個。

學院獲國家級科技成果獎9項，省部級科技成果獎50余項；國家授權(quán)發(fā)明專利1000余件，實用新型專利400余件，三大檢索論文1500余篇；承擔質(zhì)量工程等教學項目90余項，出版教材及專著70余部，獲國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎特等獎、一等獎各1項，教師學生獲省級以上教學獎勵100余項。

學院與美國、英國等十余個國家的高等院校、科研院所和相關(guān)企業(yè)，長期以來都保持著密切的交流與合作。

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冶金工程專業(yè)

專業(yè)特色：冶金工程專業(yè)是昆工辦學實力最強、辦學水平最高、辦學特色最突出的專業(yè)之一，是教育部第一類高等學校特色專業(yè)、云南省重點建設(shè)專業(yè)和云南省高等學校品牌專業(yè)，也是國家卓越工程師培養(yǎng)計劃實施專業(yè)和冶金工程領(lǐng)域卓越計劃實施專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代冶金工程相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，善于應用現(xiàn)代信息技術(shù)和管理技術(shù)，從事冶金及相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)型或科學技術(shù)型高級專門人才。

主干課程：冶金原理、冶金傳輸原理、冶金設(shè)備基礎(chǔ)、重有色金屬冶金學、鋼鐵冶金學、輕稀貴金屬冶金學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可勝任各類冶金企業(yè)、科研設(shè)計院所、高等學校的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域，以及材料、化工、環(huán)保、機械、軍工等行業(yè)所屬的相近專業(yè)性質(zhì)崗位。

能源與動力工程專業(yè)

專業(yè)特色：云南省重點建設(shè)專業(yè)、云南省特色專業(yè)，下設(shè)熱能動力工程和水能動力工程兩個方向；擁有博士后流動站、一級學科博士點和工程碩士授權(quán)領(lǐng)域；國家重點實驗室1個，省級工程研究中心3個。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代能源與動力工程相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實踐能力，善于應用現(xiàn)代信息技術(shù)和管理技術(shù)，從事能源與動力工程及相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)型高級專門人才。

主干課程：工程熱力學、自動控制原理、工程流體力學、鍋爐原理、工業(yè)爐熱工與設(shè)備、汽輪機（水輪機）原理、水輪機調(diào)節(jié)、水力機組輔助設(shè)備。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在電力、冶金、水利水電、動力設(shè)備、化工、制冷空調(diào)、環(huán)境保護、汽車、信息技術(shù)等行業(yè)從事研發(fā)、教學、設(shè)計、運維、管理和營銷等工作。近三年就業(yè)率達96%以上。

新能源科學與工程專業(yè)

專業(yè)特色：國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)，擁有一級學科博士點、碩士點和工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域；一個校級新能源虛擬仿真實驗中心。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備新能源科學與工程相關(guān)的寬厚理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，掌握太陽能、風能、生物質(zhì)能等新能源專業(yè)知識，從事新能源開發(fā)利用、工程設(shè)計、優(yōu)化運行與生產(chǎn)管理，具有較強綜合能力、創(chuàng)新精神和實踐能力的跨學科復合型高級人才。

主干課程：工程熱力學、傳熱學、工程流體力學、太陽能利用原理與技術(shù)、風力發(fā)電原理與技術(shù)、生物質(zhì)能利用原理與技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在能源、建筑、交通、材料、電子、環(huán)保等行業(yè)從事太陽能、風能、生物質(zhì)能等新能源產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)、工程設(shè)計與施工，以及教學、科研和管理等工作。

新能源材料與器件專業(yè)

專業(yè)特色：以能量轉(zhuǎn)換與存儲材料及其器件的設(shè)計與制備工程技術(shù)為培養(yǎng)特色的新興專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的理化、材料等學科基礎(chǔ)；具備提高新能源材料性能和產(chǎn)品質(zhì)量，開發(fā)研究新材料、新工藝、新器件等方面的基本能力和素質(zhì)，具備合理分析專業(yè)問題并提出解決方案的能力；具有對相關(guān)項目進行管理的能力；具有國際視野和終身學習意識的應用研究型復合人才。

主干課程：材料科學與工程基礎(chǔ)、電化學原理及應用、固體物理、化學電源、電化學研究方法、儲能原理與技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在能源、材料、電池、新能源汽車等行業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、科學研究、教學及相關(guān)管理工作。

材料科學與工程學院

本學院設(shè)四個本科專業(yè)，有專任教師100名，其中教授40人，副教授33人。學院設(shè)有五個系和一個實驗與測試中心、1個博士后流動站，3個博士點，6個碩士點，2個省級重點學科。博導34人，碩導90余人，“千人計劃”和“新世紀國家百千萬”等國家級人才5人，省中青年學術(shù)和技術(shù)帶頭及后備人才17人，省教學名師2人。擁有金屬先進凝固成形及裝備技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室、稀貴及有色金屬先進材料教育部重點實驗室等9個國家、省部級教學科研平臺和本碩博完整的人才培養(yǎng)體系。第三輪全國學科評估等級分排名第14位，2016年材料學科進入全球ESI前1%。有3個省級和8個校級學術(shù)創(chuàng)新團隊、2個省級教學團隊。近5年獲省技術(shù)發(fā)明一等獎、省教學成果一等獎等獎項11項，省部級以上質(zhì)量工程項目12項，發(fā)表SCI論文487篇，授權(quán)發(fā)明專利128件，年均科研經(jīng)費2500余萬元。

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材料成型及控制工程專業(yè)

專業(yè)特色：教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、全國工程教育認證專業(yè)。與國內(nèi)相關(guān)“雙一流”高校建立了本科生聯(lián)合培養(yǎng)制度，優(yōu)秀學生可以申請國家留學基金委資助計劃項目到國外大學進行交流訪學。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，尤其是云南有色金屬、裝備制造、冶金等重點支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，有社會責任感、良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和國際視野，具有堅實的數(shù)學、物理等自然科學基礎(chǔ)和人文社會科學基礎(chǔ)，具備較好的計算機應用能力和外語水平，具備機械工程、材料科學、計算機基礎(chǔ)知識和應用能力，掌握堅實的材料成型基本原理、材料成型工藝及裝備設(shè)計等基礎(chǔ)知識和基本技能，了解先進材料成型加工技術(shù)和裝備及其發(fā)展趨勢，能在機械、礦山、冶金、化工、能源、汽車、航空航天等領(lǐng)域從事材料成分設(shè)計、成型產(chǎn)品制造、質(zhì)量控制、工藝研發(fā)、經(jīng)營管理等一線工作，解決復雜工程問題以及具備初步科學研究的復合型工程技術(shù)人才。

主干課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、金屬學與熱處理、金屬液態(tài)成型原理、鑄造工藝及CAD、金屬塑性加工原理及工藝、焊接冶金學、腐蝕與防護原理、材料成型設(shè)備及控制、材料熱加工過程數(shù)值模擬。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在有色金屬、裝備制造、冶金、新材料、機械、礦山等行業(yè)從事材料產(chǎn)品、工藝及裝備的開發(fā)與設(shè)計、生產(chǎn)管理、科學研究及產(chǎn)品營銷等工作。近三年就業(yè)率95%以上。

材料科學與工程專業(yè)

專業(yè)特色：教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設(shè)專業(yè)、云南省特色專業(yè)。與中南大學、東北大學等國內(nèi)“雙一流”高校建立了本科生聯(lián)合培養(yǎng)制度，優(yōu)秀學生可以申請國家留學基金委資助計劃項目到國外大學進行交流訪學。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應經(jīng)濟社會發(fā)展、具有一定創(chuàng)新能力的材料領(lǐng)域工程技術(shù)與研究人才。具備材料領(lǐng)域工程師的基本素質(zhì)，能夠分析和解決現(xiàn)有系統(tǒng)運行中的復雜性問題；針對全球市場的新需求，能夠以創(chuàng)造性方法研究、開發(fā)和設(shè)計新的解決方案。具有終身學習的習慣；能作為技術(shù)骨干或領(lǐng)導與其他成員協(xié)作組織工程技術(shù)項目的實施。具有較高的科學、人文、道德素養(yǎng)及責任感。

主干課程：材料科學基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、現(xiàn)代材料測試技術(shù)、材料性能學、金屬塑性加工原理、粉末冶金原理、無機非金屬材料學、化學電源、半導體物理及器件。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在航空航天、汽車工業(yè)、電子信息、建筑工程、機械制造、新能源材料及器件制造、材料工業(yè)設(shè)計、材料制造、材料認證和檢測服務、材料大數(shù)據(jù)等行業(yè)就業(yè)。近5年，本科畢業(yè)生就業(yè)率均超過95%。

功能材料專業(yè)

專業(yè)特色：2010年第一批國家教育部批準設(shè)置、云南省首個國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)；專業(yè)涉及半導體光電子（LED、太陽能等）材料、功能陶瓷和薄膜材料、能源（鋰電和燃料電池等）和生物材料等多個新材料領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好政治、文化和身理素質(zhì)，具備堅實功能材料基本理論和技能，掌握功能材料組成、結(jié)構(gòu)、性能、加工和相關(guān)器件制備、應用、開發(fā)等方面的綜合知識及相互關(guān)系，具有創(chuàng)新能力和工程意識的復合型高級工程技術(shù)與研究人才。

主干課程：功能材料科學基礎(chǔ)、固體物理、功能材料物理基礎(chǔ)、信息功能材料與器件、功能材料工程基礎(chǔ)、材料測試技術(shù)、功能材料化學基礎(chǔ)、精細陶瓷工藝學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在新材料和新能源行業(yè)從事功能材料和器件設(shè)計制造、質(zhì)量控制、研究開發(fā)等工程技術(shù)和科學研究工作。近5年，本科畢業(yè)生就業(yè)率均超過95%。

寶石及材料工藝學專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)依托材料科學與工程專業(yè)的教學、科研優(yōu)勢，憑借云南省寶石礦產(chǎn)資源和區(qū)位優(yōu)勢，目前有珠寶鑒定、玉器設(shè)計與雕琢工藝技術(shù)、首飾設(shè)計與加工工藝技術(shù)、珠寶市場營銷、寶石優(yōu)化合成與首飾用稀貴金屬材料制備五大專業(yè)方向。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、較強的實踐能力、一定的創(chuàng)新能力，具有良好職業(yè)道德和團隊合作精神；掌握珠寶玉石及首飾用材料的基本理論；了解國際珠寶首飾發(fā)展趨勢；具備從事珠寶玉石鑒定、商貿(mào)營銷管理、首飾設(shè)計加工、玉雕造型工藝等方面能力的高級專業(yè)技術(shù)人才。

主干課程：寶石學(雙語)，翡翠學，寶石儀器與鑒定，珠寶市場營銷學，珠寶首飾設(shè)計，玉器設(shè)計與加工工藝。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在國家與省級珠寶首飾質(zhì)量監(jiān)督檢測機構(gòu)，大中專院校，珠寶企業(yè)，銀行、拍賣公司等從事與寶石材料檢測，設(shè)計加工，市場貿(mào)易，評估與管理等相關(guān)工作。近三年就業(yè)率均超過95%。

機電工程學院

機電工程學院現(xiàn)有機械工程、工業(yè)工程和包裝工程三個本科專業(yè)。師資力量雄厚，擁有教職工140人，其中教授24人、副教授52人；博導8人、碩導67人；教學名師6人。獲校級以上教學成果獎10項，國家和省級精品課程4項；擁有國家級實驗教學示范中心1個，國家特色專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃和省級品牌專業(yè)1個，國家級和省級教學團隊各1個，省級機械設(shè)計實驗教學示范中心1個，承擔校級以上教改項目26項。擁有1個云南省高校重點實驗室，獲國家科技進步二等獎1項，云南省科技進步一等獎1項、二等獎2項；近3年承擔國家級、省級及企業(yè)項目115項，獲授權(quán)專利166項。2017年獲第四屆全國高等學校教師圖學與機械課程示范教學與創(chuàng)新教學法觀摩競賽一、二等獎各1名。學生學科競賽成果豐碩，僅2017年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目獲批國家級5項、省級5項；第三屆”互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級一等獎1項、三等獎1項；第九屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽省級一等獎3項，二等獎8項；云南省第四屆大學生工程訓練綜合能力競賽省部級一等獎1項、二等獎1項；中國大學生計算機設(shè)計大賽國家級二三等獎各1項。

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機械工程專業(yè)

專業(yè)特色：教育部第三批高等學校特色建設(shè)專業(yè)、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，國家工程教育認證專業(yè)，國家留學基金委“優(yōu)本”計劃實施專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的政治、人文和身體心理素質(zhì)，具備寬厚機械工程基本理論和基礎(chǔ)知識，具有解決工程實際問題能力的高級工程技術(shù)人才。

主干課程：工程制圖、機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、工程測試技術(shù)、機電傳動控制、液氣壓傳動與控制。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在汽車、電子電器、機器人、清潔能源、鋼鐵、有色冶金、煙草、輕工業(yè)等行業(yè)從事機械工程領(lǐng)域設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率95%以上。

工業(yè)工程專業(yè)

專業(yè)特色：具有學士、碩士、博士和博士后的完整人才培養(yǎng)體系。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有系統(tǒng)思維能力，掌握數(shù)學、物理、社會科學等基礎(chǔ)知識和工業(yè)工程專業(yè)知識，掌握生產(chǎn)及服務系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、評價、實施和創(chuàng)新的方法及手段，專業(yè)視角敏銳，解決領(lǐng)域問題能力強，視野廣闊，綜合素質(zhì)高，持續(xù)學習和溝通能力強，懂技術(shù)會管理的高級復合型人才。

主干課程：設(shè)計與制造基礎(chǔ)、基礎(chǔ)工業(yè)工程、運籌學、生產(chǎn)計劃與控制、人因工程、物流與設(shè)施規(guī)劃、質(zhì)量管理、系統(tǒng)建模與仿真。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在制造業(yè)或服務業(yè)從事規(guī)劃設(shè)計、實施運作、評價改善等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

信息工程與自動化學院

信息工程與自動化學院是學校規(guī)模最大的學院之一，有自動化系、計算機系、通信工程系、生物醫(yī)學工程系、電子電工中心及云南省計算機技術(shù)應用重點實驗室，學院現(xiàn)有全日制本科生2449人，全日制學術(shù)型碩士生880人，工程碩士生272人，博士生19人?，F(xiàn)有教職工212人，其中教授有25人，副教授有88人，其中具有博士學位的教師75人，碩士學位的教師100多人，有國家高層次人才特支計劃“萬人計劃”1人、國家百千萬人才1人、國家突出貢獻專家1人、科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、云嶺學者1人、云嶺英才計劃2人、云南省中青年學術(shù)技術(shù)帶頭人8人、云南省中青年技術(shù)創(chuàng)新人才2人、云南省中青年學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才3人、云南省突出貢獻專家2人、省政府特殊津貼1人、博士生導師10人。

學院具有計算機科學與技術(shù)1個一級學科博士點、冶金控制工程和微機電系統(tǒng)2個二級學科博士點，具有5個一級學科碩士點和16個二級學科碩士點，具有5個工程碩士學位授予權(quán)。

近年來完成國家級、省部級及企業(yè)委托項目300余項，科研規(guī)模達到1.5億元。獲國家級、省部級科技獎21項，其中獲得國家科技進步二等獎1項；發(fā)表學術(shù)論文1300余篇，獲國家專利700余件，登記軟件著作權(quán)2600余項，出版專著17部。很多成果得到了廣泛應用，取得良好的社會和經(jīng)濟效益。

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咨詢電話：0871-65916609

自動化專業(yè)

專業(yè)特色：云南省唯一的、有一定影響的自動化人才培養(yǎng)基地，已獲“卓越工程師”培養(yǎng)資格。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)應用型工程技術(shù)人才。預期畢業(yè)5年左右的畢業(yè)生：1、能夠運用電氣、控制及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，分析、解決與專業(yè)崗位相關(guān)的工程技術(shù)問題；2、能夠與業(yè)界同行、客戶進行有效溝通，適應團隊工作，并作為團隊負責人或主要成員開展項目活動；3、能夠在工作中嚴格遵守職業(yè)規(guī)范，具有良好的人文素養(yǎng)和社會責任感；4、能夠通過自我學習，不斷提升自身素質(zhì)和能力，適應職業(yè)發(fā)展。

主干課程：自動控制理論、微機原理及應用、現(xiàn)代控制理論、系統(tǒng)優(yōu)化、過程控制系統(tǒng)及裝置、電力電子技術(shù)、運動控制。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在機械、電力、電子、軍工、煙草、石化、建材行業(yè)從事系統(tǒng)研發(fā)、科學研究、生產(chǎn)管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達93%以上。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)已發(fā)展成為云南省最具影響力的測控、計量專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)基地。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的自然科學基礎(chǔ)、工程基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，掌握測量、控制及儀器領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有測控系統(tǒng)與儀器的設(shè)計、實現(xiàn)和應用能力的應用型專業(yè)技術(shù)人才。預期畢業(yè)5年左右的畢業(yè)生：1、能夠運用測量、控制及儀器領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，分析、解決與專業(yè)崗位相關(guān)的工程技術(shù)問題；2、能夠與業(yè)界同行、客戶進行有效溝通，具有良好的團隊協(xié)作精神，適應團隊工作，并作為團隊負責人或主要成員開展項目活動；3、能夠通過自我學習，不斷提升自身素質(zhì)和能力，適應職業(yè)發(fā)展。

主干課程：自動控制原理、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、自動檢測技術(shù)及儀表、傳感器原理及應用、精密測量與測試、計量學基礎(chǔ)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在冶金、電力、煙草、交通、制藥、化工、計檢等行業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、科學研究、工程應用、技術(shù)推廣、生產(chǎn)組織與管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達93%以上。

軌道交通信號與控制專業(yè)

專業(yè)特色：注重理論聯(lián)系實際，重視動手和實踐能力的培養(yǎng)，提供專業(yè)實踐和創(chuàng)新平臺。畢業(yè)生具有軌道交通信號與控制方面的系統(tǒng)分析、設(shè)計和應用開發(fā)能力。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)應用型工程技術(shù)人才。預期畢業(yè)5年左右的畢業(yè)生：1、能夠運用軌道交通信號與控制工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，分析、解決與專業(yè)崗位相關(guān)的工程技術(shù)問題；2、能夠與業(yè)界同行、客戶進行有效溝通，適應團隊工作，并作為團隊負責人或主要成員開展項目活動；3、能夠在工作中嚴格遵守職業(yè)規(guī)范，具有良好的人文素養(yǎng)和社會責任感；4、能夠通過自我學習，不斷提升自身素質(zhì)和能力，適應職業(yè)發(fā)展。

主干課程：自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、計算機控制技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、電氣控制及可編程序控制器、軌道交通信號控制基礎(chǔ)、區(qū)間信號與列車運行控制系統(tǒng)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在鐵路、城市軌道交通、電力、電子、煙草、石化、制藥等行業(yè)從事工程設(shè)計、工程實施，科學研究、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等工作。本專業(yè)2017年就業(yè)率達94%以上。

計算機科學與技術(shù)專業(yè)

專業(yè)特色：計算機科學與技術(shù)系是云南省內(nèi)最早從事計算機教學與科研的單位之一，2007年批準建設(shè)計算機應用技術(shù)省級重點學科，2010年獲批建設(shè)云南省計算機科學與技術(shù)特色專業(yè)，2016年通過國家工程教育認證。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，具備良好的數(shù)學、自然科學、計算機工程科學基礎(chǔ)和專業(yè)基本技能與方法，能夠從事計算機應用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護或管理，能夠解決復雜工程問題，具有團隊協(xié)作能力、能有效地表達與溝通，具備國際視野和創(chuàng)新能力，具備包括計算思維在內(nèi)的科學思維能力，有終身學習意識和持續(xù)發(fā)展能力的應用型工程技術(shù)人才。

主干課程：離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)、軟件工程、信息安全。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可到國家機關(guān)、科研院所、教育系統(tǒng)、企事業(yè)單位、行業(yè)管理部門等單位從事計算機應用開發(fā)、教學、維護以及科學研究工作，并可繼續(xù)攻讀計算機科學與技術(shù)以及相關(guān)技術(shù)學科、交叉學科的碩士學位。多年來輸送了3800余名本科畢業(yè)生，1000余名碩士研究生。近三年本科生保持了93%以上的就業(yè)率。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

專業(yè)特色：全國第一批物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、云南省第一個物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。本專業(yè)擁有雄厚的師資力量和較強的科研能力，足以支撐物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的健康、蓬勃發(fā)展。經(jīng)過多年建設(shè)，在本科教學實驗平臺方面，配備了“RFID技術(shù)與應用”、“物聯(lián)網(wǎng)綜合應用”、“嵌入式系統(tǒng)”、“FPGA”等多個專業(yè)實驗室。擁有云南省計算機技術(shù)應用重點實驗室，德貸、中央與地方共建實驗室等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德，具備良好的數(shù)學、自然科學、信息科學基礎(chǔ)和專業(yè)基本技能與方法，系統(tǒng)地、較好地掌握物聯(lián)網(wǎng)工程包括傳感網(wǎng)絡技術(shù)、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)融合與集成等技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)應用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護或管理，能夠解決復雜工程問題，具有團隊協(xié)作能力、能有效地表達與溝通，具備國際視野和創(chuàng)新能力，有終身學習意識和持續(xù)發(fā)展能力的應用型工程技術(shù)人才。

主干課程：程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡、自動識別技術(shù)、計算機網(wǎng)絡、信息安全。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可到國家機關(guān)、科研院所、教育系統(tǒng)、企事業(yè)單位、行業(yè)管理部門等單位從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的應用開發(fā)、教學、維護以及科學研究工作，并可繼續(xù)攻讀相關(guān)技術(shù)學科、交叉學科的碩士學位。近三年本科生保持了93%以上的就業(yè)率。

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)立足云南，輻射南亞東南亞，結(jié)合云南省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，多年來搭建了云南省計算機技術(shù)應用重點實驗室、云南省海量語言信息處理工程實驗室、云南省高校模式識別與智能計算重點實驗室3個省級重點實驗室，昆明理工大學智能信息處理省創(chuàng)新團隊、云南省高校普適與可信計算創(chuàng)新團隊2個省級創(chuàng)新團隊。擁有3個校級重點實驗室，4個校級創(chuàng)新團隊及11個校級學科方向團隊。形成了自然語言處理與信息檢索、信息處理與智能系統(tǒng)、海量數(shù)據(jù)處理與可信計算、物聯(lián)網(wǎng)傳感與檢測等特色學科方向。搭建了大數(shù)據(jù)處理與云計算公共實驗平臺，為學院教學和科研團隊提供虛擬化、集群管理、分布式計算、WEB服務和大數(shù)據(jù)處理等多個領(lǐng)域軟硬件資源?？梢愿鶕?jù)需要動態(tài)提供、配置和重新配置服務器。

培養(yǎng)目標：面向國家信息化發(fā)展對大數(shù)據(jù)研究與應用的需求，以培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)復雜工程問題處理能力，滿足大數(shù)據(jù)工程技術(shù)發(fā)展需求的復合型人才為宗旨。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的需求，培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德，能夠掌握處理和解決大數(shù)據(jù)復雜工程問題所需相關(guān)知識和基本理論方法，適應國際化競爭環(huán)境的大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人才。

主干課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、非關(guān)系式數(shù)據(jù)庫原理及應用、分布式計算系統(tǒng)原理、軟件工程、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)與預測分析。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可到國家機關(guān)、科研院所、教育系統(tǒng)、企事業(yè)單位、行業(yè)管理部門等單位從事大數(shù)據(jù)技術(shù)的開發(fā)、應用、教學、維護以及科學研究工作，并可繼續(xù)攻讀相關(guān)技術(shù)學科、交叉學科的碩士學位。

生物醫(yī)學工程專業(yè)

專業(yè)特色：生物醫(yī)學工程（BiomedicalEngineering，簡稱BME）是一門新興的交叉型學科，它綜合工程學、生物學和醫(yī)學的理論和方法，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運用工程技術(shù)手段去控制這類變化，其目的是解決醫(yī)學中的有關(guān)問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復提供服務。本專業(yè)建有5個本科實踐教學實驗室，包括數(shù)字化醫(yī)院模擬創(chuàng)新實驗室（2017年新建）、生理病理仿真實驗室、生物信號檢測與處理實驗室、多功能實踐技能訓練中心、綜合演示實驗室；以及多個教學實習基地（四十三醫(yī)院生物醫(yī)學工程中心、昆明醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院、昆明醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院、昆明市中醫(yī)院、延安醫(yī)院、玉溪市第一人民醫(yī)院等）。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德和社會責任感，基礎(chǔ)理論扎實，能系統(tǒng)地應用包括生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學的基本理論、基本知識和基本技能與方法，工程實踐能力強，分析和解決問題能力強，知識面寬廣的高級工程型專業(yè)技術(shù)人才；本專業(yè)畢業(yè)生應具備良好的團隊溝通能力和一定的領(lǐng)導才能，具有終身學習意識和創(chuàng)新意識，具備國際化視野，能夠解決生物醫(yī)學工程及相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H的復雜工程問題。

主干課程：生物醫(yī)學電子學、生物醫(yī)學信號處理、嵌入式系統(tǒng)在醫(yī)療儀器中的應用、醫(yī)用傳感器、醫(yī)用電子儀器、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)學成像技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能夠進行生物醫(yī)學工程領(lǐng)域中的生物信息學、醫(yī)學信息技術(shù)、醫(yī)學圖像處理等方面的研究，以及醫(yī)療儀器的研制、產(chǎn)品的開發(fā)、大型醫(yī)療設(shè)備的操作、維修、管理等，同時也能在醫(yī)療衛(wèi)生、信息產(chǎn)業(yè)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)等行業(yè)從事研究、開發(fā)、教學及管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

通信工程專業(yè)

專業(yè)特色：國家教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”專業(yè)，以國家重大發(fā)展需求和促進國民經(jīng)濟建設(shè)為牽引，形成了以基礎(chǔ)研究為依托、以應用研究為核心的特色，在無線通信、寬帶網(wǎng)技術(shù)、機器視覺和圖像處理、陣列信號處理、水下信號檢測與處理及智能終端應用開發(fā)及研究等領(lǐng)域為國家及云南省科學技術(shù)的進步做出了一定貢獻。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)為培養(yǎng)目標，培養(yǎng)熱愛科學事業(yè)，學風嚴謹，具有創(chuàng)新意識，獨立精神，實踐能力較強，綜合素質(zhì)較高，能系統(tǒng)深入地掌握通信工程基本理論、知識和技能，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事通信與信息技術(shù)、通信網(wǎng)絡、通信系統(tǒng)及相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域的設(shè)計、開發(fā)、集成、應用、運營與管理的多層次應用型人才。

主干課程：電路理論A、模擬電子技術(shù)A、數(shù)字電子技術(shù)A信號與系統(tǒng)A、數(shù)字信號處理A、現(xiàn)代通信原理、微機原理與接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡A、現(xiàn)代交換原理。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事通信與信息技術(shù)、通信網(wǎng)絡、通信系統(tǒng)及相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域的設(shè)計、開發(fā)、集成、應用、運營與管理等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

電子信息工程專業(yè)

專業(yè)特色：十分重視創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，采取有效的措施使學生得到必要的訓練和鍛煉。畢業(yè)生主要掌握電子信息領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識。熟悉電子信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡的分析與設(shè)計方法。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)為培養(yǎng)目標，培養(yǎng)熱愛科學事業(yè)，學風嚴謹，具有創(chuàng)新意識，獨立精神，實踐能力較強，綜合素質(zhì)較高，具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基本理論知識和分析方法，能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代電子信息技術(shù)，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事電子設(shè)備設(shè)計與研發(fā)、信息處理與管理及相關(guān)系統(tǒng)的建設(shè)的應用型工程技術(shù)人才。

主干課程：電路理論A、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)A、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)A、信息論與編碼、數(shù)字信號處理A、單片機原理與接口技術(shù)、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計與C語言B。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事電子設(shè)備設(shè)計與研發(fā)、信息處理與管理及相關(guān)系統(tǒng)的建設(shè)的工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

建筑與城市規(guī)劃學院

本學院已有30多年的建筑教育辦學歷史，是云南省最早通過全國“建筑學”和“城鄉(xiāng)規(guī)劃”專業(yè)教育評估，擁有建筑學學士、建筑學碩士和城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位授予權(quán)的單位。學院設(shè)有3個系（建筑學系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、風景園林系）、4個創(chuàng)新平臺、3個教育服務實驗室、1個圖書分館和10個科研創(chuàng)新團隊。

學院現(xiàn)有教職工93人。其中，教授（正高工）11人；副教授（高工）13人；有博士學位的教師28人；國家一級注冊建筑師11人，注冊規(guī)劃師6人。

目前，學院已有1個一級學科博士點：建筑學；3個學術(shù)型學位碩士點：建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學；3個專業(yè)型學位碩士點：建筑學、城市規(guī)劃、風景園林；4個本科專業(yè)：建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、園林。

學院網(wǎng)址：http://arch.kmust.edu.cn

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微信公眾號：昆明理工大學建筑學院

建筑類（含建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林）

建筑類按大類招生，要求考生具有一定繪畫基礎(chǔ)，文理兼收，學制五年。建筑類三個專業(yè)均從屬人居環(huán)境學科群，均為一級學科，均有相對應的一級學科碩士點和專業(yè)碩士學位點。本大類第一學年不分專業(yè)，除校級平臺課外，主要開設(shè)建筑類的通識必修課，旨在使學生掌握建筑類的基礎(chǔ)知識和基本技能。第一學年末根據(jù)學生第一學期綜合成績及學生志愿進行專業(yè)分流，于第二學年開始分“建筑學”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃”和“風景園林”三個專業(yè)培養(yǎng)。

建筑學專業(yè)

專業(yè)特色：具有科學與藝術(shù)、理工與人文結(jié)合的特點，是國家級特色專業(yè)、省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，已通過全國高等學校建筑學專業(yè)教育評估。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有藝術(shù)修養(yǎng)、合作精神和正確價值觀，具備建筑策劃、建筑設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、城市設(shè)計、項目管理等方面的綜合知識和專業(yè)技能，具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才。

主干課程：建筑設(shè)計、建筑歷史、建筑設(shè)計原理、場地設(shè)計原理、建筑及環(huán)境物理、建筑力學與結(jié)構(gòu)選型、建筑材料與構(gòu)造。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在人居環(huán)境相關(guān)行業(yè)，從事策劃與設(shè)計、咨詢與管理、研究與教育等工作。本專業(yè)近三年平均就業(yè)率為99.0%。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

專業(yè)特色：具有科學與藝術(shù)、理工與人文結(jié)合的特點，是云南省特色專業(yè)，已通過全國高等學校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教育評估。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好，具有正確的價值觀和團隊協(xié)作精神，具備城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計與管理、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境保護、城鄉(xiāng)經(jīng)濟與社會等方面的綜合知識和專業(yè)技能，具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才。

主干課程：城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市設(shè)計、城市發(fā)展史、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境保護、道路交通規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、規(guī)劃管理與法規(guī)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在人居環(huán)境相關(guān)行業(yè)，從事各層次空間規(guī)劃、城市與鄉(xiāng)村設(shè)計、規(guī)劃咨詢與管理等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率均為100%。

風景園林專業(yè)

專業(yè)特色：具有科學與藝術(shù)、理工與人文結(jié)合的特點，與建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)共同構(gòu)成人居環(huán)境科學的“三位一體”。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有藝術(shù)修養(yǎng)、合作精神和正確價值觀，具備風景區(qū)規(guī)劃與管理、大地景觀與園林設(shè)計、景觀生態(tài)與城市設(shè)計、景觀建筑與植物配置等方面的知識和技能，具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才。

主干課程：景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀建筑設(shè)計、景觀設(shè)計原理、景觀工程與技術(shù)、中外園林史、景觀植物與配置。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在人居環(huán)境相關(guān)行業(yè)，從事風景區(qū)規(guī)劃與景觀設(shè)計、園林工程與建設(shè)管理、生態(tài)修復與遺產(chǎn)保護等工作。本專業(yè)近三年平均就業(yè)率為96.2%。

園林專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)與風景園林專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)性，具有科學與藝術(shù)、理工與人文結(jié)合的特點。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有藝術(shù)修養(yǎng)、科學精神和正確價值觀，具備園林植物種類與習性、園林生態(tài)與植物繁育養(yǎng)護、園林規(guī)劃與植物配置、園林建筑與工程管理等方面的知識和技能，具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型科學技術(shù)人才。

主干課程：園林規(guī)劃與設(shè)計、園林樹木學、園林花卉學、園林植物栽培養(yǎng)護學、園林生態(tài)學、園林工程、園林管理。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在人居環(huán)境相關(guān)行業(yè)，從事園林綠地規(guī)劃與設(shè)計，園林植物繁育與栽培、植物養(yǎng)護管理與種植設(shè)計、園林施工組織與管理等工作。本專業(yè)近三年平均就業(yè)率為99.3%。

建筑工程學院

昆明理工大學建筑工程學院現(xiàn)有教職工175人，其中，專任教師126人，教授26人、副教授及副高級職稱68人。擁有力學博士后流動站、力學一級學科博士點、土木工程一級學科博士點16個學術(shù)型碩士學位授權(quán)點以及建筑與土木工程、工程管理（MEM）兩個專業(yè)碩士學位授權(quán)點，是云南省辦學歷史最悠久、國內(nèi)有影響力的專業(yè)群。

學院獲國家級教學成果獎1項、省級3項；國家級精品課程1門、省級3門；省級教學團隊2個。承擔云南省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目1項、卓越土建類人才教育培養(yǎng)基地1個、區(qū)域特色高水平大學品牌專業(yè)建設(shè)項目1項。學院擁有國家級工程實踐教育中心1個、云南省實驗教學示范中心2個、云南省虛擬仿真實驗教學中心1個以及云南省抗震工程中心、云南省土木工程防災重點實驗室。

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土木工程專業(yè)

專業(yè)特色：是云南省重點專業(yè)、特色專業(yè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、區(qū)域特色高水平大學品牌專業(yè)及卓越工程師人才培養(yǎng)專業(yè)，通過全國高等學校土木工程專業(yè)評估（認證）。擁有土木工程一級學科博士點、碩士點以及建筑與土木工程專業(yè)學位授權(quán)點。土木工程實驗中心為省實驗教學示范中心。

培養(yǎng)目標：以專業(yè)規(guī)范為指導，培養(yǎng)掌握本學科基本理論、基本知識和基本技能，獲得注冊結(jié)構(gòu)工程師執(zhí)業(yè)資格基本訓練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。

主干課程：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、橋梁工程、路基路面工程、土木工程材料、基礎(chǔ)工程、施工技術(shù)、BIM技術(shù)應用。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在房建、地下建筑、隧道、道路、橋梁、市政等的設(shè)計、施工、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。近三年就業(yè)率達100%。

建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)

專業(yè)特色：云南省唯一具有暖通空調(diào)學術(shù)型碩士學位和專業(yè)型碩士學位培養(yǎng)的專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備從事建筑環(huán)境、建筑能源供給系統(tǒng)以及建筑智能化工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工組織與管理等工作所需要的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)知識和實踐創(chuàng)新能力的復合型工程技術(shù)應用人才，獲得國家注冊公用設(shè)備工程師（暖通空調(diào)）的基本訓練。

主干課程：傳熱學、流體力學、暖通空調(diào)、燃氣輸配、建筑電氣、供熱工程、建筑設(shè)備自動化。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在相關(guān)設(shè)計研究院、工程公司、設(shè)備制造企業(yè)、房地產(chǎn)公司、燃氣公司、物業(yè)管理部門等從事建筑暖通空調(diào)、城市燃氣供應以及建筑電氣和智能建筑方面的設(shè)計、研發(fā)、施工、管理等崗位工作。近三年就業(yè)率達100%。

給排水科學與工程專業(yè)

專業(yè)特色：2011年和2016年分別通過全國高等學校給排水科學與工程專業(yè)評估和復評估。

培養(yǎng)目標：具備城市給水工程、排水工程、取水工程、消防工程防洪工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的培養(yǎng)，獲得國家注冊公用設(shè)備工程師(給水排水)的基本訓練。

主干課程：水力學、水質(zhì)化學、水處理生物學、泵與泵站、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、水質(zhì)工程學、建筑給排水工程。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、消防部門、設(shè)計單位、施工單位、工礦企業(yè)、科研單位、大中專院校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和科研開發(fā)方面的工作。近三年就業(yè)率達100%。

工程力學專業(yè)

專業(yè)特色：是云南省重點建設(shè)專業(yè)、特色專業(yè)，力學學科是云南省一流學科和優(yōu)勢特色重點學科，擁有力學一級學科博士點和博士后流動站、云南省實驗教學示范中心和一門國家級精品課程。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工程科學基礎(chǔ)理論、工程力學分析方法與先進實驗技術(shù)，具有解決與力學有關(guān)的工程問題的基本能力，能在各種工程中從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、科研、教學和技術(shù)管理等工作的高級工程科學技術(shù)人才。

主干課程：理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、計算力學、實驗力學、大型結(jié)構(gòu)分析軟件的應用及開發(fā)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在土建、機械、材料、能源和水利等行業(yè)從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、科研、教學和技術(shù)管理等工作。近三年就業(yè)率達100%。

工程管理專業(yè)

專業(yè)特色：辦學始于1986年，云南省綜合辦學能力最強；擁有省級虛擬仿真實驗教學中心、BIM研究院、工程管理綜合實驗室。人才培養(yǎng)覆蓋的專業(yè)方向包括：土木工程建造與管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理；擁有一個學術(shù)型、兩個專業(yè)型碩士點。

培養(yǎng)目標：掌握土木工程技術(shù)知識，掌握管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識，受到建造師、造價師、監(jiān)理工程師的基本訓練；具有職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和國際視野，能夠在土木相關(guān)工程從事全過程管理的復合型高級人才。

主干課程：施工組織與進度控制、公路工程計價、建筑工程計價、招投標與合同管理、BIM技術(shù)應用。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在土木工程各領(lǐng)域、房地產(chǎn)領(lǐng)域從事建設(shè)項目全過程管理。近三年就業(yè)率達100%。

工程造價專業(yè)

專業(yè)特色：辦學始于1989年，云南省綜合辦學能力最強；擁有省級虛擬仿真實驗教學中心、BIM研究院、工程造價綜合實驗室。本專業(yè)人才培養(yǎng)覆蓋的專業(yè)方向包括：建筑工程、安裝工程、公路工程、市政工程；擁有一個學術(shù)型、兩個專業(yè)型碩士點。

培養(yǎng)目標：掌握工程造價管理相關(guān)基本理論和方法、土木工程專業(yè)知識；獲得注冊造價工程師等執(zhí)業(yè)資格的基本訓練；能在土木工程相關(guān)領(lǐng)域從事全過程工程造價管理的高級專門人才。

主干課程：建筑工程計價、安裝工程計價、公路工程計價、市政工程計價、招投標與合同管理。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在土木工程各領(lǐng)域從事建設(shè)項目全過程造價管理與控制、經(jīng)濟評價等工作。近三年就業(yè)率達100%。

城市地下空間工程專業(yè)

專業(yè)特色：2012年教育部頒布的高校本科專業(yè)目錄中特設(shè)專業(yè)之一，昆明理工大學是云南省唯一開設(shè)此專業(yè)的高校。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，擁有扎實的數(shù)學、力學和人文社會科學基礎(chǔ)知識，了解城市地下空間工程專業(yè)的發(fā)展與動態(tài)，系統(tǒng)掌握城市地下空間工程規(guī)劃、開發(fā)、設(shè)計與施工的基本技術(shù)和知識，獲得注冊工程師基本訓練，具有較強實踐能力和一定創(chuàng)新能力的高級專門人才。

主干課程：土力學、巖體力學、城市地下空間規(guī)劃與設(shè)計、地下建筑結(jié)構(gòu)、地下建筑施工技術(shù)、地下建筑施工組織與管理、隧道工程、地下工程測試技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在城市地下空間規(guī)劃、軌道交通、橋隧、市政等企事業(yè)單位從事城市地下空間工程的規(guī)劃、開發(fā)、設(shè)計、施工、管理及科學研究等工作。近三年就業(yè)率達100%。

電力工程學院

本學院設(shè)有電氣工程及其自動化、水利水電工程、水文與水資源工程三個本科專業(yè)；具有1個二級學科博士點；2個一級學科碩士學位點；2個一級學科工程碩士授權(quán)領(lǐng)域；2個省級重點學科。有全日制本科學生約1670人，教職工97人，其中教授12人、副高職稱24人。博導1人、碩導33人，省級教學名師1名。

擁有云南省智能電網(wǎng)工程技術(shù)研究中心，1個省級創(chuàng)新團隊，1個省級教學團隊，1個省級實驗教學示范中心，12個實驗室，1個校級重點實驗室，建設(shè)國家級精品課程1門。

近年來承擔的縱、橫向科研項目約400余項，其中863計劃1項，國家基金項目23項，省部級項目40余項，獲各級別科技成果獎20余項，其中省部級科技發(fā)明、科技進步一等獎3項，省部科技進步三等獎7項，省級教學成果獎3項。學院教師在各級學術(shù)刊物上共發(fā)表論文1000余篇，其中被三大檢索收錄300余篇，獲國家授權(quán)專利280余項。

學院網(wǎng)址：http://pwee.kmust.edu.cn/

咨詢電話：0871-65916833

微信公眾號：kmlgdianliyuan

電氣工程及其自動化專業(yè)

專業(yè)特色：強電為主，強弱電結(jié)合的寬口徑專業(yè)。國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、國家級二類特色專業(yè)、云南省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。具有二級學科博士點、一級學科工學碩士學位點和工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域；國家留學基金委資助國際交流合作專業(yè)，2＋2本科國際學分互認專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的自然科學基礎(chǔ)和電氣工程專業(yè)基礎(chǔ)知識、富有創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和國際視野，能勝任電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域的工程設(shè)計、系統(tǒng)運行、自動控制、試驗分析、研制開發(fā)、建設(shè)管理等工作的高級工程技術(shù)人才。

主干課程：電路理論、自動控制原理、電機學、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠變電站電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護原理、電力系統(tǒng)遠動與監(jiān)控技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生就業(yè)范圍寬廣，社會需求量大，多年就業(yè)率95%以上。面向電氣工程基礎(chǔ)行業(yè)、電力系統(tǒng)行業(yè)、水利發(fā)電、新能源發(fā)電等行業(yè)從事技術(shù)、管理工作。

水利類（含水利水電工程、水文與水資源工程）

大類招生，不分專業(yè)。一年后，根據(jù)自己的興趣、愛好,按照“志愿與選拔”的原則并結(jié)合水利類專業(yè)實際進行專業(yè)選擇。具有水利工程一級學科碩士點；水利工程一級學科工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。

水利水電工程專業(yè)

專業(yè)特色：1976年本科招生，1996年招收碩士。國家級第一類特色專業(yè)建設(shè)點、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、省水利工程重點學科、省級重點建設(shè)專業(yè)、云南省高校“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)。通過全國工程教育專業(yè)認證。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有高尚的職業(yè)道德和社會責任感，扎實的自然、人文科學基礎(chǔ)，具備必要的水利水電工程知識、外語和計算機應用技能，具有良好的團隊溝通能力、領(lǐng)導才能及終身學習意識和創(chuàng)新意識，具備國際視野和國際交往能力，獲得工程師能力的基本訓練，工程實踐能力強，能夠分析和解決復雜工程問題的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后能從事水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等領(lǐng)域的工作。畢業(yè)后5年左右，大部分學生能夠成為行業(yè)內(nèi)的技術(shù)骨干、專業(yè)科研人員、管理人才、行業(yè)精英。

主干課程：水電站、水工建筑物、水利工程施工、水力學、環(huán)境生態(tài)學、土力學、結(jié)構(gòu)力學、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)、工程水文及水利計算、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、水工鋼結(jié)構(gòu)、材料力學、工程測量、灌溉排水工程學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在水利工程、建筑工程、交通工程等相關(guān)行業(yè)從事勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

水文與水資源工程專業(yè)

專業(yè)特色：具有水文與水資源工程工學碩士點。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德和社會責任感，扎實的自然科學知識，良好的人文科學素養(yǎng)，能熟練應用計算機、外語、經(jīng)濟、管理等方面的基本知識，掌握水文、水資源、水環(huán)境和水生態(tài)等方面的專業(yè)基本理論、基本技能與方法，綜合應用能力強，富有創(chuàng)新意識和團隊合作精神，具有終身學習能力，可解決實際復雜工程問題的高級工程技術(shù)人才。

主干課程：水力學、水文學原理、自然地理學、地下水水文學、水文統(tǒng)計及水文分析計算、水資源開發(fā)利用、水庫運行調(diào)度、環(huán)境生態(tài)學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在水利、電力、水務、能源、交通、城建、生態(tài)、環(huán)保、教育等行業(yè)從事水文、水資源、水環(huán)境及水生態(tài)等方面的測驗、規(guī)劃、設(shè)計、預報、調(diào)度、科研及教學等方面的工作。近三年就業(yè)率達90%以上。

環(huán)境科學與工程學院

本學院成立于1958年，1999年更名為環(huán)境科學與工程學院。學院現(xiàn)有教職工78人，其中教授19人，副教授27人，正高工3人。學院擁有環(huán)境科學與工程博士后科研流動站、環(huán)境科學與工程一級學科博士點（下設(shè)8個二級學科博士點）、環(huán)境科學與工程及生態(tài)學兩個一級學科碩士點。現(xiàn)有博士導師17人，碩士導師42人，云南省領(lǐng)軍人才1人，國家萬人計劃教學名師1人，國家百千萬人才1人，國務院特殊津貼享受者1人，國家杰出青年基金獲得者1人,國家級教學名師1人。學院擁有冶金及化工行業(yè)廢氣資源化國家地方聯(lián)合工程研究中心、固體廢物資源化國家工程研究中心、國家環(huán)境保護工業(yè)資源循環(huán)利用工程技術(shù)中心、云南省工業(yè)廢氣凈化及碳一化工研發(fā)中心、云南省高校環(huán)境污染防治重點實驗室、云南省高校環(huán)境土壤科學重點實驗室等國家級、省部級科研平臺，設(shè)有郝吉明、任南琪院士工作站。學院擁有“環(huán)境工程國家重點（培育）學科”、“國家級精品課程”、“國家級教學團隊”、“國家精品視頻公開課”、“國家規(guī)劃教材”、“黃大年式教師團隊”等教育部質(zhì)量工程項目。

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環(huán)境科學與工程類（含環(huán)境工程、環(huán)境科學）

大類招生，學生入學一年后，根據(jù)自己的實際情況及學習成績等進行專業(yè)選擇，畢業(yè)后授予相應專業(yè)的畢業(yè)證書和學位證書。

環(huán)境工程專業(yè)

專業(yè)特色：國家級第一類特色專業(yè)建設(shè)點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會可持續(xù)發(fā)展、國際化需要，有良好職業(yè)道德、團隊合作及學習進取意識，具備現(xiàn)代環(huán)境工程基本理論、知識和技能，具備較強水、氣、固體廢物和物理性污染等污染防治實踐能力，能進行環(huán)境工程設(shè)計與運行管理、環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、影響評價，能在政府、環(huán)保、經(jīng)濟管理部門、環(huán)境設(shè)計、規(guī)劃、咨詢單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事相應工作的環(huán)境工程學科綜合高級工程技術(shù)人才。

主干課程：大氣污染控制工程、水污染控制工程、物理性污染控制、固體廢物處理與處置、環(huán)境影響評價、環(huán)境工程原理。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在政府部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研機構(gòu)、大專學校等從事科研、教學及管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

環(huán)境科學專業(yè)

專業(yè)特色：環(huán)境科學學科目前設(shè)有環(huán)境科學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境化學、環(huán)境生物學、資源環(huán)境規(guī)劃與管理等5個二級學科博士點和5個二級學科碩士點。云南省重點建設(shè)學科。特色研究方向主要包括“環(huán)境土壤科學”、“退化生態(tài)系統(tǒng)恢復與重建”、“污染控制化學”和“環(huán)境規(guī)劃與管理”。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)學生主要學習環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎(chǔ)研究、應用研究和環(huán)境管理的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。畢業(yè)生應具有優(yōu)良的思想道德素質(zhì)、全面的文化素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)和扎實的專業(yè)素質(zhì)。掌握一門外語，具有較好的聽、說、讀、寫能力；具有扎實的數(shù)理化基礎(chǔ)、較強的環(huán)境規(guī)劃及一定的環(huán)境工程能力；掌握環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能；具有信息獲取、處理和撰寫論文、參與學術(shù)交流的能力，較強的環(huán)境規(guī)劃、一定的環(huán)境工程的能力。掌握科學的思維方法，具有創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力，具有一定的環(huán)境科學研究和技術(shù)開發(fā)能力及分析和解決環(huán)境問題的初步能力。具有較強的綜合應用專業(yè)知識解決問題能力、專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)綜合實驗能力、一定的環(huán)境工程實踐能力以及環(huán)境管理能力。

主干課程：環(huán)境微生物學、普通生態(tài)學、環(huán)境化學、環(huán)境工程原理、環(huán)境規(guī)劃與管理（雙語）、環(huán)境影響評價、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境毒理學（雙語）。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在環(huán)境、資源、生態(tài)等相關(guān)的企事業(yè)單位、環(huán)境保護行政管理部門、科研機構(gòu)、設(shè)計部門、高等院校等從事環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染預防與控制、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境咨詢、環(huán)境影響評價、環(huán)境執(zhí)法、環(huán)境審計、環(huán)境教育、環(huán)境保護科研與環(huán)保技術(shù)開發(fā)等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

資源環(huán)境科學專業(yè)

專業(yè)特色：基于“固體廢棄物資源化國家工程中心”、由“再生資源科學與技術(shù)”及“資源循環(huán)科學與工程”專業(yè)發(fā)展演變而成，是我國第一個專門從事廢物循環(huán)利用和資源化理論和技術(shù)教育的標桿式本科專業(yè)，是云南省重點建設(shè)的特色專業(yè)。該專業(yè)有資源循環(huán)科學及再生資源工程兩個專業(yè)方向，按方向配有培養(yǎng)計劃套餐，依托本科生導師對學生學習、實踐和雙創(chuàng)活動進行分類個性化指導。專任教師15人，其中教授7人，博導5人，國家名師1人，教學團隊“廢物資源化與綜合利用團隊”為國家級教學團隊，“固體廢物處理與處置”為國家精品課程。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)生態(tài)文明建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強的國家情懷、愛國情懷的建設(shè)者和接班人；培養(yǎng)工業(yè)生態(tài)理論基礎(chǔ)厚、知識面廣、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的生態(tài)環(huán)保精英，培養(yǎng)在資源環(huán)境領(lǐng)域中從事生產(chǎn)和管理的高級工程技術(shù)人才，培養(yǎng)從事廢棄物資源化開發(fā)研究和工程設(shè)計的高層次后備人才，畢業(yè)工作五年后能解決生態(tài)環(huán)境復雜工程問題的專業(yè)人才。

主干課程：化學反應工程、分離工程、固體廢物處理與利用、危險廢物處理與處置、廢氣資源化工程、廢水回用工程、循環(huán)經(jīng)濟與清潔生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境材料學、資源環(huán)境研究方法、資源環(huán)境信息系統(tǒng)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在生態(tài)環(huán)保、生態(tài)工業(yè)、清潔生產(chǎn)、再生資源及綠色經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)境信息等行業(yè)從事管理、規(guī)劃、監(jiān)測、工藝設(shè)備設(shè)計及新技術(shù)開發(fā)工作。近三年就業(yè)率95%以上。

交通工程學院

交通工程學院創(chuàng)建于1974年，學院現(xiàn)有副教授以上職稱36人，博導9人，云南省中青年學術(shù)帶頭人5人。擁有交通運輸工程一級學科博士點，車輛工程二級學科博士點，以及工程碩士交通運輸工程領(lǐng)域授權(quán)資格。擁有云南省創(chuàng)新團隊、云南省交通運輸工程教學示范中心、云南省道路交通運輸虛擬仿真實驗教學中心、云南省內(nèi)燃機重點實驗室、云南省新能源汽車生產(chǎn)力促進中心、云南綜合交通發(fā)展與區(qū)域物流管理智庫等8個省級平臺，在研科研經(jīng)費超6000萬元。學院堅持學生為本、科研為基的辦學理念，堅持走產(chǎn)學研相結(jié)合的辦學道路，通過課外科技活動激發(fā)學生創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型人才。

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微信公眾號：fte1974

車輛工程專業(yè)

專業(yè)特色：教育部首批“新工科”研究與實踐項目專業(yè)，分汽車設(shè)計、發(fā)動機設(shè)計、汽車電子設(shè)計方向模塊培養(yǎng)汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級急需的、具有較強工程實踐能力的畢業(yè)生，部分學生在二年級進入卓越工程師班培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠在車輛工程領(lǐng)域從事產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)管理工作，具備國際視野、創(chuàng)新精神及自主終身學習的專門技術(shù)人才。畢業(yè)五年后能夠承擔工程管理并有效組織實施。

主干課程：汽車構(gòu)造、內(nèi)燃機原理、汽車理論、車輛實驗學、車輛工程設(shè)計（汽車設(shè)計、汽車發(fā)動機設(shè)計、汽車電子設(shè)計）。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在車輛工程領(lǐng)域從事產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理、科學研究等工作。近三年就業(yè)率達100%。

交通運輸類（含交通運輸、交通工程）

一年級按大類招生、不分專業(yè)，二年級開始分專業(yè)培養(yǎng)。培養(yǎng)面向道路交通、軌道交通等行業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運營管理等領(lǐng)域，具有一定創(chuàng)新精神的復合型技術(shù)和管理人才。

交通運輸專業(yè)

專業(yè)特色：面向城市軌道交通運營管理行業(yè)，與國內(nèi)地鐵運營公司建立了良好的合作關(guān)系。具備交通運輸本、碩、博人才培養(yǎng)體系。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握城市軌道交通運營管理基礎(chǔ)理論、專門知識與關(guān)鍵技術(shù)，能夠勝任城市軌道交通運營管理的工程技術(shù)人才。畢業(yè)5年左右能夠達到工程師或與之相當?shù)膶I(yè)技術(shù)水平。

主干課程：城市軌道交通運營管理、城市軌道交通規(guī)劃、城市軌道交通站場、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通企業(yè)管理。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在城市軌道交通運營管理行業(yè)從事指揮決策、技術(shù)研發(fā)和運用、運輸組織和經(jīng)營管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達100%。

交通工程專業(yè)

專業(yè)特色：學科特色突出，師資力量雄厚，2017年通過了國家工程教育專業(yè)認證。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在交通工程領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能和人文素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)，具有良好創(chuàng)新素質(zhì)、較強工程能力、較高社會責任感的工程技術(shù)和管理人才。畢業(yè)5年左右達到工程師或與之相當?shù)膶I(yè)技術(shù)水平。

主干課程：交通規(guī)劃、交通管理與控制、運籌學與交通系統(tǒng)分析、交通系統(tǒng)建模與仿真、交通運輸經(jīng)濟、道路勘測設(shè)計。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在交通運輸領(lǐng)域相關(guān)部門或單位，從事規(guī)劃、工程設(shè)計、施工組織、交通運營管理、交通信息及智能交通工程等方面的技術(shù)、管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達100%。

物流工程專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)創(chuàng)辦于2006年，是云南省最早開設(shè)的物流工程專業(yè)，是云南省八大重點產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)品牌專業(yè)，與英國考文垂大學、美國阿肯色大學合作開展物流工程聯(lián)合培養(yǎng)項目。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物流系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計和運營管理的基礎(chǔ)理論，能夠解決物流相關(guān)實際問題的復合型卓越人才。畢業(yè)5年左右能夠達到工程師或與之相當?shù)膶I(yè)技術(shù)水平。

主干課程：供應鏈管理、物流系統(tǒng)分析、物流系統(tǒng)規(guī)劃、物流運輸與配送、國際物流、物流倉儲技術(shù)、物流中心設(shè)計、物流信息技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)服務業(yè)、信息技術(shù)、等行業(yè)從事物流領(lǐng)域規(guī)劃、設(shè)計、運營和管理相關(guān)工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達100%。

物流管理與工程類(中外合作辦學)

中外合作辦學項目，物流工程專業(yè)，與美國阿肯色大學（費耶特維爾）合作舉辦本科教育項目。

專業(yè)特色：三分之一以上的專業(yè)核心課程門數(shù)和學時數(shù)由國外教師承擔，實現(xiàn)不出國門即可享受國外優(yōu)質(zhì)教學資源。本項目學生經(jīng)過學習達到相應條件后，可獲得美國阿肯色大學（費耶特維爾）和昆明理工大學的雙學位。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠應用數(shù)學、管理學、經(jīng)濟學、信息科學與技術(shù)等學科基本原理，識別、表達、分析和解決復雜物流工程與管理問題，具有國際視野和國際競爭力的復合型卓越人才。

主干課程：供應鏈管理、物流系統(tǒng)分析、國際物流、運輸與配送管理、供應管理、物流運營、物流自動化規(guī)劃與設(shè)計。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在跨國物流企業(yè)、工商企業(yè)，物流相關(guān)行政管理部門從事物流領(lǐng)域規(guī)劃、設(shè)計、運營和管理工作。

化學工程學院

學院現(xiàn)有教職工88人，其中教授19人、副高級職稱35人、博導7人、碩導52人，入選國家“新世紀百千萬人才工程人選”1人、省級學術(shù)技術(shù)帶頭人4人、“云嶺學者”稱號1人。

在校本科生1100余人，近年來累計200多人參加了“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”60余項，其中國家級、省級35項，100余人次參加大學生全國化工設(shè)計競賽、化工實驗競賽以及省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，30次獲得省級、西南區(qū)或國家級獎勵。全院學生獲得校級以上各類獎學金25%以上，獲得各類資助30%以上，全面覆蓋經(jīng)濟困難學生。

學院擁有化工原理云南省實驗教學示范中心、云南省精細磷化工技術(shù)創(chuàng)新團隊等教學科研平臺，近5年主持國家、省部級項目70余項，發(fā)表科技文章200余篇，授權(quán)發(fā)明專利100余項，獲得省部科技進步一等獎1項。

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化工與制藥類（含化學工程與工藝、能源化學工程、輕化工程）

按大類招生，學生進校后在學校統(tǒng)一公共課平臺下學習，一年后在對各專業(yè)了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣、愛好和發(fā)展需求按照志愿和學習成績并結(jié)合學院的實際情況分流選擇專業(yè)。

化學工程與工藝專業(yè)

專業(yè)特色：依托化學工程與技術(shù)一級學科博士點、化學工程與技術(shù)一級學科碩士點和云南省化學工程與技術(shù)重點學科，通過工程教育專業(yè)認證，獲批云南省卓越工程師培養(yǎng)計劃項目。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學科前沿和發(fā)展動態(tài)，具有系統(tǒng)思維和扎實學科理論基礎(chǔ)，創(chuàng)新意識和實踐能力強；具備從事化學工程及工藝設(shè)計，化工新產(chǎn)品開發(fā)，生產(chǎn)過程控制與管理，化工安全控制與管理的高素質(zhì)應用型工程技術(shù)人才。

主干課程：化工原理、化工熱力學、化學反應工程、分離工程、化工工藝學、化工設(shè)計。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在化工、能源、環(huán)保、冶金、醫(yī)藥、材料及相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計、管理等工作。近三年就業(yè)率達92%以上。

能源化學工程專業(yè)

專業(yè)特色：依托化學工程與技術(shù)學科的深厚積淀和新興專業(yè)良好的科研、實驗平臺，延伸石油和煤化工深加工產(chǎn)品，研究清潔能源和新能源技術(shù)，開發(fā)新型催化材料與新能源材料。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學科前沿和發(fā)展動態(tài)，基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識面廣、實踐技能強，具備從事傳統(tǒng)能源化工生產(chǎn)、工程及工藝設(shè)計，生產(chǎn)過程控制與管理，產(chǎn)品深加工、新能源材料研發(fā)的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。

主干課程：物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工工藝學、化學電源工藝學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在化工、能源、環(huán)保、冶金、醫(yī)藥、材料及相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計、管理等工作。近三年就業(yè)率達90%以上。

輕化工程專業(yè)

專業(yè)特色：依托天然可再生生物質(zhì)資源從事材料、能源等轉(zhuǎn)化技術(shù)與工程化應用的開發(fā)與研究，擁有云南省重點學科及省級工程研究中心。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實，工程實踐能力強，知識面寬廣，能系統(tǒng)地運用輕化工程領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能與方法解決實際工程問題的專業(yè)技術(shù)與工程管理人才。

主干課程：植物纖維化學，天然高分子化學與物理，制漿造紙原理與工程，卷煙工藝學，生物質(zhì)能源與材料工程，輕工機械與設(shè)備。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、高等院校、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事輕化工程及相關(guān)領(lǐng)域的教學科研、工程研究、技術(shù)開發(fā)、運行維護、項目管理以及信息服務等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達100%。

過程裝備與控制工程專業(yè)

專業(yè)特色：歷史悠久。有本、碩、博學位點。2018年申請工程教育認證獲受理。交叉型專業(yè)。按“過程”+“裝備”+“控制”配置主干課程。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械工程、過程工程（化學工程）和控制工程等學科的知識、理論和技能，具備從事設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)、運維、管理等工作能力，能夠適應行業(yè)發(fā)展需求，具有創(chuàng)新精神和國際視野的高素質(zhì)人才。畢業(yè)五年能成為行業(yè)技術(shù)骨干。

主干課程：工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、化工原理、過程控制工程、自動控制原理、過程設(shè)備設(shè)計、過程流體機械。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在材料與化工、能源與動力、醫(yī)藥與食品、機械與交通、煙草等行業(yè)從事技術(shù)和管理工作。近三年就業(yè)率達98%以上。

油氣儲運工程專業(yè)

專業(yè)特色：適應云南省及周邊油氣儲運事業(yè)迅速發(fā)展，依托優(yōu)勢工科專業(yè)，結(jié)合中緬石油天然氣管線帶來的新機遇而新開辦。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備流體力學、傳熱學、石油與天然氣工程等學科的知識、理論和技能，具備從事油氣儲運工程和城市燃氣輸配系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、施工管理、運行管理、科學研究、技術(shù)開發(fā)和應用的能力，具有創(chuàng)新精神和國際視野、富有責任與擔當?shù)母咚刭|(zhì)人才。畢業(yè)五年能成為行業(yè)的技術(shù)骨干。

主干課程：工程力學、工程流體力學、工程傳熱學、泵與壓縮機、城市燃氣輸配、輸油管道設(shè)計與管理、輸氣管道設(shè)計與管理、儲罐與管道強度。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在油氣行業(yè)從事技術(shù)和管理工作。2016年開始招生，尚無畢業(yè)生。

生命科學與技術(shù)學院

生命科學與技術(shù)學院現(xiàn)有教職工87名，教授、副教授57人，博士生導師10人，具有生物學一級博士點和環(huán)境生物學二級博士點，生物學和藥學2個一級碩士點，制藥工程和生物工程2個專業(yè)型碩士點。擁有“國家中醫(yī)藥管理局三七資源可持續(xù)利用重點研究室”、“云南省分子醫(yī)學研究中心”、“云南道地藥材研究中心”、“云南省三七研究重點實驗室”“國家級工程教育實踐中心”等人才培養(yǎng)平臺。近五年獲國家科技進步二等獎1項；省部級科技成果獎多項；三大檢索收錄論文600余篇。

學院是首批云南省高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院，結(jié)合云南“生物醫(yī)藥及大健康”產(chǎn)業(yè)發(fā)展，構(gòu)建了基于國際工程教育認證的質(zhì)量保障體系。以貫穿本科四年的“專業(yè)興趣培養(yǎng)提升計劃”、“科研創(chuàng)新能力提升計劃”、“實踐創(chuàng)新能力提升計劃”和“生鳴藥語”科技節(jié)，全面助推學子成才。

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生物工程專業(yè)

專業(yè)特色：云南省特色專業(yè)，通過國家工程教育專業(yè)認證。專業(yè)以特色鮮明的區(qū)域性生物資源為依托，利用微生物和生物加工技術(shù)生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品、生物制品、生物藥品、生物能源、生物食品等各種生物技術(shù)產(chǎn)品，進行生物資源綜合開發(fā)利用。技術(shù)研發(fā)和工程應用并重，培養(yǎng)學生工藝優(yōu)化與控制、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理等工程實踐能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)、生物工程專業(yè)技術(shù)及管理知識，具有良好的人文修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具有社會責任感、法制觀念和創(chuàng)新意識，具有生物工程技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、技術(shù)實施、生產(chǎn)運行和管理等工程實踐能力，能在生物工程及其相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)從事生產(chǎn)設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新、科學研究和經(jīng)營管理等工作，能解決復雜工程問題的工程技術(shù)人才。

主干課程：生物工程專業(yè)導論、生物化學、微生物學、基因工程、發(fā)酵工程、生物反應工程、生物分離工程、生物工程設(shè)備。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、學校、生物檢測機構(gòu)及生物科技企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)、教學、工藝和工程設(shè)計、質(zhì)量控制和經(jīng)營管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

制藥工程專業(yè)

專業(yè)特色：云南八大重點產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)品牌專業(yè)（培育），省級卓越工程師培養(yǎng)計劃實施專業(yè)，通過國家工程教育專業(yè)認證。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)了解經(jīng)濟、管理等相關(guān)領(lǐng)域知識，熟悉制藥行業(yè)的總體發(fā)展和地方特色，掌握化學、工程學和藥學等學科基礎(chǔ)和制藥工程專業(yè)知識，具備在制藥及相關(guān)行業(yè)運用所學知識進行工程設(shè)計、分析測試、生產(chǎn)管理、技術(shù)創(chuàng)新等工作的能力，能成為制藥行業(yè)內(nèi)合格工程師或技術(shù)管理中堅的工程技術(shù)人才。

主干課程：藥物化學，藥理學，藥劑學，藥物分析，藥物車間設(shè)計與設(shè)備，藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（GMP），天然藥物化學，醫(yī)藥產(chǎn)品營銷。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在制藥企業(yè)、藥監(jiān)、藥檢、質(zhì)檢、研究機構(gòu)、學校等從事藥品生產(chǎn)、質(zhì)量檢測和控制、工藝工程設(shè)計、新藥開發(fā)研究、醫(yī)藥企業(yè)組織管理、營銷和教育等相關(guān)工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率均達98%以上。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程學院

學院成立于2000年5月?，F(xiàn)有農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)電氣化、農(nóng)業(yè)水利工程三個本科專業(yè)。擁有農(nóng)業(yè)工程一級學科碩士點一個，農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位點一個。現(xiàn)有教職員工33人，專任教師27人，其中教授7人，副教授11人，講師9人，19人具有博士學位，博士生導師2人，碩士生導師23人。目前在讀本科生398人，碩士研究生131人，留學生3人。

學院擁有云南省高校中藥材機械化工程研究中心1個。學院擁有4200平米的教學科研辦公大樓，1000平米的現(xiàn)代化溫室和6畝校內(nèi)實習基地，教學科研儀器設(shè)備總值1300萬元。學院目前主持國家自然科學基金12項，國家重點研發(fā)計劃子課題1項，累計科研經(jīng)費逾1000萬元。

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農(nóng)業(yè)工程類（含農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)水利工程）

農(nóng)業(yè)工程類按大類招生，一年級不分專業(yè)，二年級選擇專業(yè)方向進行培養(yǎng)。

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)

（智能農(nóng)業(yè)裝備方向）

專業(yè)特色：師資力量雄厚，辦學平臺條件優(yōu)越，學生能做到真才實學，實踐動手能力強，適應范圍廣，能在多領(lǐng)域就業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)的專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握智能農(nóng)業(yè)裝備的設(shè)計研發(fā)理論與方法，具有國際視野、創(chuàng)新精神、工程素養(yǎng)的復合型人才。

主干課程：工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、自動控制原理、拖拉機汽車學、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機器人、農(nóng)機維修工程、農(nóng)業(yè)機械學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在高等院校、科研機構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)、政府管理部門等，從事教學、科研、機電產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)、推廣應用和經(jīng)營管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達98%以上。

農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)

專業(yè)特色：注重培養(yǎng)學生實踐動手能力和科學研究能力。已在節(jié)水灌溉新技術(shù)、農(nóng)業(yè)水利信息化、農(nóng)業(yè)水資源高效利用、農(nóng)業(yè)水土環(huán)境方面形成了明顯的特色，畢業(yè)生具有較強的擇業(yè)競爭能力及較寬的就業(yè)適應能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備堅實的自然科學、人文社會科學專業(yè)基礎(chǔ)，具備外語和計算機應用技能，掌握堅實的農(nóng)業(yè)水利工程學科基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握農(nóng)業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及科學研究等方面的專業(yè)技能的高級工程技術(shù)人才。

主干課程：水力學、工程水文學及水利計算、水資源規(guī)劃、灌溉排水工程學、土壤與農(nóng)作學、灌排機械與泵站、現(xiàn)代測試技術(shù)、水利信息技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在水利工程建設(shè)、科研院所、管理部門、高等院校等單位，從事管理、科研、設(shè)計、施工、教學等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達98%以上。

理學院

理學院成立于1999年10月，由原昆明理工大學基礎(chǔ)部與原云南工業(yè)大學數(shù)理材料學院組建而成。

學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工202人，專任教師159人，其中教授31人、副教授56人，其中博士生導師7人，碩士生導師62人；45%的專任教師具有博士學位；各類專業(yè)技術(shù)人員31人。

學院辦學資源豐富，經(jīng)常邀請美國哈弗大學、法國緬因大學、香港中文大學、香港科技大學、西北大學等國內(nèi)外知名大學的著名學者來訪講學。學院現(xiàn)有光電信息科學與工程、電子信息科學與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息與計算科學、應用化學5個本科專業(yè)，1個一級學科博士點，1個二級學科博士點，3個一級學科碩士點，15個二級學科碩士點。各類在校學生1000余人。學院擁有1個云南省教育廳重點實驗室，2個校級實驗中心，1個專業(yè)綜合實驗室，5個研究所（中心）。

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電子信息類（含光電信息科學與工程、電子信息科學與技術(shù)）

電子信息類包含兩個專業(yè)，分別為光電信息科學與工程，電子信息科學與技術(shù)。

光電信息科學與工程專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)教師承擔了多項國家及省部級項目，舉辦了多屆全國學術(shù)會議，并與多個國家進行學術(shù)交流與合作。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在電路系統(tǒng)設(shè)計、光電信息處理、光電顯示及檢測、光通信技術(shù)等領(lǐng)域具有堅實理論和較強工程實踐創(chuàng)新能力的人才。學生畢業(yè)5年左右能夠在光電信息技術(shù)領(lǐng)域成為一名優(yōu)秀的工程師。

主干課程：模擬電子電路、數(shù)字電路與系統(tǒng)、應用光學、物理光學、信息光學、光電檢測技術(shù)、光電顯示及AR/VR技術(shù)、光通信原理與技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在光電信息行業(yè)從事光電器件、電子技術(shù)、光電成像及圖像處理、光通信技術(shù)、紅外技術(shù)和大型光電設(shè)備及精密儀器方面的設(shè)計、研發(fā)、制造、營銷和服務，也可以到本領(lǐng)域相關(guān)的企事業(yè)單位中從事科研、教學、技術(shù)管理等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達到95%以上。

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)有16位專業(yè)教師及實驗室人員，具有副高級以上職稱的7人，擁有博士學位的教師7人，大部分教師為年輕教師，研究方向涉及嵌入式應用系統(tǒng)、圖像處理、光電信息處理、光通信、能源新技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)大數(shù)據(jù)技術(shù)等方向，目前在建設(shè)的學科團隊有三個：能源電子先進技術(shù)團隊及微納光電子器件研究團隊及交通物聯(lián)網(wǎng)研究團隊。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代電子信息處理系統(tǒng)、能從事與本專業(yè)相關(guān)的教學、科研、開發(fā)、管理的高級專業(yè)人才。

主干課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子電路、數(shù)字電路與系統(tǒng)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、計算機類、數(shù)字圖像處理、大數(shù)據(jù)架構(gòu)原理及應用。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可以在政府部門從事管理與電子信息類的管理工作。也可以到電子信息類的相關(guān)企業(yè)中從事技術(shù)管理和開發(fā)工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達92%以上。

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)特色：教學團隊與中國科學院計算技術(shù)研究所、中國科學院上海生命科學研究院、清華大學、華東師范大學、新加坡南洋理工大學、紐約州立大學、臺灣輔仁大學、澳門科技大學、印度韋洛爾理工大學等國內(nèi)外高等院校和研究機構(gòu)建立了長期合作關(guān)系，也與百度研究院、華為技術(shù)公司、中航科工航天控制技術(shù)有限公司、南天信息技術(shù)股份有限公司、新加坡聯(lián)合通訊研究院等產(chǎn)業(yè)界研發(fā)機構(gòu)有協(xié)作關(guān)系，使本專業(yè)本科生培養(yǎng)具備良好的國際交流基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好數(shù)據(jù)科學基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)分析處理工程技術(shù)能力的復合型中高級技術(shù)人才；力求畢業(yè)生具備現(xiàn)代數(shù)據(jù)科學理論基礎(chǔ)并掌握當代網(wǎng)絡技術(shù)、通信技術(shù)、智能信息背景下大規(guī)模、多源異構(gòu)、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的處理與分析的技術(shù)能力；能夠快速成長為數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域的高級工程師。

主干課程：數(shù)據(jù)科學基礎(chǔ)，物聯(lián)網(wǎng)與云計算，大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，程序設(shè)計基礎(chǔ)（python語言），認知科學，數(shù)據(jù)可視化，數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控系統(tǒng)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在信息技術(shù)行業(yè)從事大數(shù)據(jù)分析工作。本專業(yè)目前屬于人才緊缺專業(yè)，就業(yè)前景廣闊。

信息與計算科學專業(yè)

專業(yè)特色：以信息技術(shù)和計算技術(shù)的核心基礎(chǔ)為研究對象的應用數(shù)學類專業(yè)，在武書連主編的《挑大學，選專業(yè)----高考志愿填報指南2014版》中，昆明理工大學信息與計算科學專業(yè)在全國436個學校開設(shè)的同類專業(yè)中排名第三十位。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有信息技術(shù)的核心基礎(chǔ)與運用現(xiàn)代計算工具高效求解科學與工程問題的數(shù)學理論與方法的專門人才。以“強基礎(chǔ)、寬口徑、重實際、創(chuàng)特色”的辦學指導思想，培養(yǎng)具有扎實的信息科學、計算科學和計算機科學的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地學習科學計算理論、計算機技術(shù)、信息科學、信息管理等專業(yè)知識，在基礎(chǔ)研究、應用研究和科技開發(fā)等方面作初步訓練，最終達到能從事信息處理相關(guān)領(lǐng)域工作的信息與計算科學高級專門人才。

主干課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模、信息論與編碼、數(shù)值分析、程序設(shè)計語言C＋＋(含上機)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在IT、金融、教育等行業(yè)從事信息系統(tǒng)管理和應用、軟件設(shè)計和開發(fā)、科學計算和研究、數(shù)據(jù)處理和分析以及中小學數(shù)學、計算機信息技術(shù)教學等方面的工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

應用化學專業(yè)

專業(yè)特色：共有專任教師41人，其中教授9人，副教授19人，博士生導師2人，碩士生導師12人，省中青年學術(shù)技術(shù)帶頭人1人，教學名師1人，省師德標兵1人，近年來承擔國家級項目20余項。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的化學理論基礎(chǔ)與基本技能，能熟練運用化學知識解決科研和生產(chǎn)中的實際課題，初步具備研制、開發(fā)化學新產(chǎn)品能力的復合型人才。

主干課程：無機化學、分析化學、物理化學、有機化學、結(jié)構(gòu)化學、計算化學、化工原理。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各類科研院所、學校及企業(yè)等單位從事化學分析、元素分離與富集、電化學、高分子化學及藥物化學及相關(guān)領(lǐng)域的教學、設(shè)計、研發(fā)、質(zhì)量控制等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

外國語言文化學院

外國語言文化學院師資力量配置優(yōu)良?，F(xiàn)有教職工155人，專任教師137人，其中教授13人、副教授41人，碩士研究生生導師26人，博士（含在讀）23人，校級教學名師4人。擁有翻譯碩士（MTI）專業(yè)學位點。近五年來，專任教師獲得省級或校級課堂教學比賽各級別獎項近30項，其中特等獎8項；5位教師獲昆明理工大學伍達觀先進教師榮譽稱號；主持完成或在研的國家社科基金項目及省部級以上科研項目15項；承擔省級教育規(guī)劃課題、校級教學質(zhì)量工程項目30余項；獲校級教學成果獎10余項；出版學術(shù)專著20余部；在建校級MOOC課程6門。學生在各級各類外國語言文學學科競賽中獲得國家級獎項16項，省級獎項10余項。學院辦學條件優(yōu)良，建有1個校級語言實驗中心，擁有數(shù)字化語音教室26間，專業(yè)學生自主學習教室5間；安裝有SDL-Trados計算機輔助翻譯實訓室2間50座，口、筆譯實訓室2間100座，模擬國際會議同傳實訓室1間64座。學院資料室外國語言文學學科中外文原版圖書、期刊館藏豐富，現(xiàn)訂閱原版外文學術(shù)期刊9種，外文原版圖書3千余冊；中文學術(shù)期刊20余種，中文學術(shù)專著1萬余冊。

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微信公眾號：昆工外文院

外國語言文學類(含英語、翻譯)

大類招生，文理兼招；翻譯本科專業(yè)有對應的翻譯碩士專業(yè)學位點。本專業(yè)要求考生具有較強的英、漢語言應用能力。本大類第一學年不分專業(yè)，除校級平臺課外，主要開設(shè)英語類專業(yè)基礎(chǔ)必修課，旨在幫助學生牢固掌握英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能。第一學年第二學期根據(jù)學生的志愿、學業(yè)成績以及學院綜合考核，按照“志愿與選拔”的原則，結(jié)合英語類專業(yè)辦學實際進行專業(yè)分流，于第二學年開始分“英語”和“翻譯”兩個專業(yè)培養(yǎng)。

英語專業(yè)

專業(yè)特色：已通過全國高等學校本科專業(yè)教育評估。與新西蘭梅西大學簽訂了3+1+1合作培養(yǎng)傳媒管理學碩士研究生項目。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)遵循“厚基礎(chǔ)，精英語，重溝通，強能力”的辦學理念，著力培養(yǎng)具有扎實的英語語言功底和嫻熟的英語語言綜合運用能力，系統(tǒng)掌握英語語言學、文學、文化以及語言溝通的基本知識和理論，掌握教育、科技、大眾傳媒等行業(yè)基本知識及行業(yè)英語的應用技能，具有較強的跨文化交際能力、思辨能力和實踐創(chuàng)新能力，能夠從事教育、科技、經(jīng)貿(mào)、旅游、外事、國際文化傳播等行業(yè)的語言服務工作的復合型英語人才。

主干課程：綜合英語、英語聽力、英語寫作、英語語言學導論、英國文學、跨文化交際理論與實踐、語言與社會、學術(shù)交流英語。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在中外企業(yè)、事業(yè)單位、科研院所、外貿(mào)公司、教育部門等行業(yè)從事涉外、文秘、教學、管理及科研等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達96%以上。

翻譯專業(yè)

專業(yè)特色：與省內(nèi)、外企業(yè)共建翻譯實習基地為學生提供提升翻譯能力和語言服務能力的實習實踐機會，為畢業(yè)生進入職場做好充分準備。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)遵循“厚基礎(chǔ)，通翻譯，重應用，強能力”的辦學理念，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握英漢雙語語言、文學、文化基礎(chǔ)知識和理論，具有扎實的翻譯理論知識，嫻熟的英漢雙語轉(zhuǎn)換能力和較強的旅游、科技、經(jīng)貿(mào)、大眾傳媒等領(lǐng)域的專業(yè)翻譯能力和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握一定的現(xiàn)代翻譯技術(shù)以及翻譯行業(yè)的基本規(guī)范和要求，能夠勝任科技、國際經(jīng)貿(mào)合作、文化交流、教育、旅游、新聞媒體及其他語言服務行業(yè)等領(lǐng)域的德才兼?zhèn)涞膽眯蛯I(yè)翻譯人才。

主干課程：綜合英語、英語寫作、英漢翻譯、漢英翻譯、非文學翻譯理論與實踐、計算機輔助翻譯、會議交替?zhèn)髯g。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中外企業(yè)、事業(yè)單位、翻譯公司、外貿(mào)公司、出版社、旅游局等從事專業(yè)口譯、筆譯、教育及其他語言服務工作。

藝術(shù)與傳媒學院

學院有教職工98人，教授、副教授28人，博士16人，近50名碩士研究生導師；有10個本科專業(yè)，2個一級學科碩士點，1個二級學科碩士點，2個專業(yè)碩士點；在校本科生1100余人，研究生400余人。

學院有小劇場、演播廳、美術(shù)館、專業(yè)實驗室等實踐教學設(shè)施；教師指導學生參加全國大學生廣告藝術(shù)大賽、“艾景獎”國際園林景觀規(guī)劃設(shè)計大賽、亞洲設(shè)計學年獎、中國大學生游戲設(shè)計大賽等國內(nèi)外學科競賽均取得優(yōu)異成績。

學院與美國密蘇里大學新聞學院、肯恩大學、紐約視覺藝術(shù)學院、泰國吞武里大學、臺灣輔仁大學、義守大學等建有合作關(guān)系，開展“2+2培養(yǎng)”、訪學、互換學生等不同形式的合作辦學。

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設(shè)計學類（含視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫）

設(shè)計學類按大類招生，進校后主要根據(jù)學生意愿、興趣、特長、成績等，分為“產(chǎn)品設(shè)計”、“視覺傳達設(shè)計”、“數(shù)字媒體藝術(shù)”、“繪畫”四個專業(yè)進行培養(yǎng)。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)

專業(yè)特色：課程體系中合理安排了藝術(shù)與技術(shù)的兩大類課程的比例關(guān)系，以藝術(shù)設(shè)計貫穿始終，使課程之間相互滲透、相互融合，最終實現(xiàn)了知識體系、素質(zhì)體系、能力體系的綜合培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的，有較強品牌、市場意識和創(chuàng)意能力，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有各類圖像信息傳達設(shè)計能力的高級復合型人才。

主干課程：字體設(shè)計、標志與符號設(shè)計、版面設(shè)計、多媒體交互設(shè)計、藝術(shù)攝影與影像、信息設(shè)計、圖形創(chuàng)意、品牌形象設(shè)計。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在國際品牌咨詢與設(shè)計公司、時尚雜志、文化傳媒公司、出版公司以及各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)設(shè)計與管理崗位就業(yè)。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)

專業(yè)特色：注重科學技術(shù)與文化藝術(shù)的滲透和交融，對各類產(chǎn)品（含實體與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品）進行綜合開發(fā)，在創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面獨具特色，歷年都獲得國際、國內(nèi)學科競賽大獎，在本省乃至全國具有一定的影響力；國際交流已取得突破，定期開展設(shè)計訓練營和工作坊等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的設(shè)計基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新思維、先進的設(shè)計理念、敏銳的藝術(shù)感悟力、嚴謹?shù)倪壿嫹治隽Α⑹炀毜脑O(shè)計表現(xiàn)能力、中國文化底蘊和國際視野兼?zhèn)洌軓氖庐a(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、研究、管理和教學的高級產(chǎn)品設(shè)計人才。

主干課程：設(shè)計方法學、設(shè)計美學、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、交互設(shè)計、人機工程學、工藝美術(shù)產(chǎn)品設(shè)計、創(chuàng)新實踐課程。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可到設(shè)計公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、制造企業(yè)、企事業(yè)單位、或科研部門從事產(chǎn)品設(shè)計、視覺設(shè)計、設(shè)計管理、交互設(shè)計等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率都在95%以上。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

專業(yè)特色：通過與行業(yè)企業(yè)合作，開展項目式教學，實現(xiàn)企業(yè)項目進課堂以及學生進企業(yè)，促進學生在校學習與工作崗位的無縫對接。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的理論基礎(chǔ)、堅實的設(shè)計與制作能力及良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，具有較強的設(shè)計能力、創(chuàng)新精神和實踐能力的相關(guān)應用行業(yè)高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：角色場景造型設(shè)計、運動規(guī)律、二維動畫制作、分鏡頭臺本設(shè)計、三維動畫設(shè)計、多媒體交互設(shè)計、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、漫畫技法、綜合攝影攝像技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可以在各級各類電視臺、動畫公司、游戲公司、影視廣告公司、各類藝術(shù)院校、規(guī)劃、建設(shè)部門等從事與設(shè)計、制作、教育等相關(guān)的工作。

繪畫專業(yè)

專業(yè)特色：培養(yǎng)具有中、西方傳統(tǒng)繪畫技能，并系統(tǒng)掌握繪畫理論及豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式、能在藝術(shù)創(chuàng)作，教學領(lǐng)域從事藝術(shù)研究創(chuàng)作及教學工作的高素質(zhì)繪畫專門人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備專業(yè)文化素養(yǎng)，有一定審美能力，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力的復合型人才。

本專業(yè)分為兩個方向：油畫方向、中國畫方向

●油畫方向

本方向主要培養(yǎng)具有一定油畫藝術(shù)理論、技能、技巧及一定獨立創(chuàng)作能力的高級繪畫專業(yè)人才。主要開設(shè)素描、油畫靜物、油畫人物、油畫風景、人體結(jié)構(gòu)、油畫創(chuàng)作等課程。

●中國畫方向

本方向主要培養(yǎng)具有較深的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，深入把握中國畫的理論及技能，培養(yǎng)具有高素質(zhì)的創(chuàng)新型高級中國畫專業(yè)人才。主要開設(shè)素描、書法、白描、工筆花鳥、工筆人物、山水臨摹與創(chuàng)作、寫意花鳥、中西方美術(shù)鑒賞等課程。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)

專業(yè)特色：設(shè)有室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計兩個方向。依托廣泛的國內(nèi)外交流、社會實踐、校企合作機會，為學生提供各類學習實踐平臺。學生設(shè)計作品在ADA、CIID、IDEA-KING等一系列國內(nèi)外競賽活動中屢獲佳績。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計、景觀設(shè)計、城市綠地規(guī)劃、景區(qū)規(guī)劃等相關(guān)環(huán)境設(shè)計知識與項目實際應用技能的高級應用型人才。

主干課程：室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、地景規(guī)劃。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在行業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位、設(shè)計機構(gòu)、房地產(chǎn)公司，從事室內(nèi)、景觀設(shè)計、工程管理的設(shè)計工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率都在98%以上。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)學生在齊越朗誦藝術(shù)節(jié)、中央人民廣播電臺夏青杯朗誦大賽、大學生廣告藝術(shù)大賽等屢獲殊榮；學生動手實踐能力強，在省級、校際的各類專業(yè)平臺中均表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)政治思想素質(zhì)好、專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強，具有創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和組織能力的高級復合型人才。

主干課程：播音發(fā)聲與普通話語音、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、影音軟件制作基礎(chǔ)（實踐）、攝影與攝像、影像內(nèi)容創(chuàng)作（實踐）。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各類媒體機構(gòu)及企事業(yè)單位、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事播音、主持、策劃、編輯、制作等工作。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)

專業(yè)特色：依托學校學科綜合背景，通過近30年的建設(shè)，在全國同類專業(yè)中具有一定的影響力，是云南省工業(yè)設(shè)計教學與科研實力較強的專業(yè)。2005年被批準為“云南省本科重點建設(shè)專業(yè)”。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備堅實的工程科學基礎(chǔ)和較強的藝術(shù)創(chuàng)新能力，能夠應用設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型設(shè)計的高級復合型專門人才。

主干課程：設(shè)計表現(xiàn)技法、設(shè)計美學、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、模型設(shè)計與制作、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、設(shè)計方法學、人機工程學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位及其相關(guān)領(lǐng)域，從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、科研和管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率都在95%以上。

新聞傳播學類（含廣告學、傳播學、編輯出版學）

新聞傳播學按大類招生，第一學年不分專業(yè)，除校級平臺課外，主要開設(shè)新聞傳播學的公共必修課，旨在使學生掌握新聞傳播學的基礎(chǔ)知識和基本技能。第二學年開始分“廣告學”、“傳播學”和“編輯出版學”三個專業(yè)培養(yǎng)。

廣告學專業(yè)

專業(yè)特色：強調(diào)專業(yè)應用能力培養(yǎng)，強化在創(chuàng)意策劃、藝術(shù)設(shè)計和數(shù)字營銷等專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的協(xié)同創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備廣告學理論和實務，熟悉廣告運作、營銷業(yè)務、品牌塑造規(guī)律，能在廣告公司、新媒體公司以及企事業(yè)單位從事廣告管理、廣告業(yè)務和營銷策劃的廣告業(yè)高級專門人才。

主干課程：廣告策劃與創(chuàng)意，平面廣告設(shè)計與制作，品牌營銷，廣告文案，影視廣告創(chuàng)意制作，廣告經(jīng)營管理，市場營銷策劃，市場調(diào)查分析。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在新媒體公司、廣告公司、新聞媒體、企事業(yè)單位、市場咨詢公司、文化產(chǎn)業(yè)及管理部門、工商行政部門及高等院校等單位任職。本專業(yè)近三年就業(yè)率都在97%以上。

傳播學專業(yè)

專業(yè)特色：面向新媒體環(huán)境下社會對人才的需要，與美國密蘇里新聞學院開展“2＋2”復合型人才培養(yǎng)工作。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既擁有扎實專業(yè)理論，熟悉網(wǎng)絡與新媒體傳播環(huán)境，掌握網(wǎng)絡與新媒體傳播實務能力，還具有一定的藝術(shù)設(shè)計能力的復合型人才。

主干課程：網(wǎng)絡傳播學、廣播影視節(jié)目編創(chuàng)、受眾研究、新媒體新聞實務、無人機新聞、三維動畫設(shè)計、數(shù)據(jù)挖據(jù)與分析、數(shù)字媒體技術(shù)與藝術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在新聞媒體，電子商務網(wǎng)站，網(wǎng)絡信息公司及企事業(yè)單位的信息中心從事新聞采集，內(nèi)容編輯與信息傳遞，特別是網(wǎng)絡和新媒體方面?zhèn)鞑サ膶崉蘸脱芯抗ぷ鳌１緦I(yè)近三年就業(yè)率都在95％以上。

編輯出版學專業(yè)

專業(yè)特色：面向新聞出版業(yè)，主動適應國家對人才的需要，并與美國密蘇里新聞學院開展“2＋2”聯(lián)合培養(yǎng)復合型人才。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)既有深厚的文化底蘊，又熟諳出版規(guī)律，具有扎實的專業(yè)基本技能和應用能力，熟悉跨介質(zhì)內(nèi)容表達與管理，并掌握出版產(chǎn)品策劃與運營的創(chuàng)新性復合型人才。

主干課程：編輯出版學、選題策劃、數(shù)字出版研究、出版物市場營銷、出版實用寫作、版權(quán)管理、信息可視化應用。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在新聞出版機構(gòu)、數(shù)字影視、網(wǎng)絡媒體、新媒體及相關(guān)企事業(yè)機構(gòu)，從事跨媒介內(nèi)容表達與管理、出版產(chǎn)品策劃與運營等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95％以上。

法學院

昆明理工大學法學教育始于1994年。2010年學院正式成為一級學科碩士學位授權(quán)單位。2014年獲得法律碩士學位授予權(quán)。學院現(xiàn)有專任教師52人，其中教授6人，副教授28人，擁有博士學位35人，博士在讀3人，碩士研究生導師43人，博士研究生導師1人，云南省云嶺教學名師1人。近年來專任教師共承擔各類科研項目100余項。學院設(shè)有昆明理工大學法律援助志愿者工作站、模擬法庭、刑事照相及痕跡檢驗實驗室、資料室、黨建活動室、云南省地方立法研究院辦公室。法學院在云南省公檢法機關(guān)和律師事務所建立了多個實踐教學基地，與北美地區(qū)知名高校和律所建立有合作關(guān)系。

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法學專業(yè)

專業(yè)特色：2017年獲云南省卓越人才培養(yǎng)項目支持，為學生提供各類學習實踐平臺，重點培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和熟練的法律職業(yè)技能，具備高效和高質(zhì)量法律服務能力的專業(yè)人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握扎實的法學基礎(chǔ)知識，具備較強的實踐能力和創(chuàng)新能力，滿足中國特色社會主義法治體系需求的復合型、應用型、創(chuàng)新型法律職業(yè)人才。

主干課程：法學理論、憲法、行政法、刑法、民商法、經(jīng)濟法、環(huán)境法、國際法。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在各級司法機關(guān)和黨政部門、律師事務所、企事業(yè)單位從事法律實務或行政助理等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達94%以上。

管理與經(jīng)濟學院

管理與經(jīng)濟學院成立于1982年，是一所學科門類齊全，培養(yǎng)層次全面的研究教學型學院。設(shè)有一個博士后流動站、一個一級學科博士點、三個一級學科碩士點。有信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、金融學六個本科專業(yè)。6個本科專業(yè)學制均為4年，國際經(jīng)濟與貿(mào)易和金融學授經(jīng)濟學學士，其它4個專業(yè)授管理學學士。其中一個國家級特色專業(yè)，兩個省級特色專業(yè)。現(xiàn)有教職員工124人，其中教授36人，副教授56人；博導15人，碩導63人。65%以上的教師具有博士學位，一半以上老師具有海外留學經(jīng)歷。近五年來，學院平均每年國家級課題保持在5-8項、省部級科研成果獎3-5項、論文發(fā)表100篇左右?，F(xiàn)已獲得省級教學成果獎一等獎2項。學院為地方經(jīng)濟發(fā)展、人才培養(yǎng)和管理及經(jīng)濟學科繁榮做出了重要貢獻，在西南地區(qū)及周邊國家享有較高聲譽。

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信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

專業(yè)特色：國家級特色專業(yè)、云南省首批人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，其依托的學科是省級重點學科。

培養(yǎng)目標：通過學習最新的計算機、網(wǎng)絡等信息技術(shù)和管理學、經(jīng)濟學等知識，培養(yǎng)能夠利用信息技術(shù)解決經(jīng)濟管理活動中的人力、財務、運營、銷售等問題的高級信息技術(shù)人才和管理人才。

主干課程：決策支持系統(tǒng)、企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)與應用、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡與應用、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、政府部門等從事信息系統(tǒng)的分析設(shè)計、實施運營、評價咨詢等方面的管理工作和技術(shù)工作，或繼續(xù)考研進行一站式深造。就業(yè)率在92%以上。

市場營銷專業(yè)

專業(yè)特色：現(xiàn)有一門國家級精品及視頻公開課、兩門省級精品課，擁有行為分析和物流工程兩個重點實驗室。在國內(nèi)高校中首次將實驗心理學技術(shù)與方法應用于專業(yè)教學實踐中，注重互聯(lián)網(wǎng)思維、電子商務、大數(shù)據(jù)等新興營銷理論與實踐能力的培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代營銷管理相關(guān)理論和專業(yè)知識，具有適應市場需求的營銷管理實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府等部門從事市場營銷實務、研究、管理等中高級專門人才。

主干課程：市場營銷學、廣告籌劃與管理、組織行為學、營銷心理實驗方法與實踐、供應鏈管理、銷售管理、新媒體營銷與精準廣告。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可從事中高級營銷管理工作。近三年就業(yè)率達98%以上。

工商管理專業(yè)

（項目管理方向）

專業(yè)特色：云南省卓越管理人才計劃項目，云南省特色專業(yè)，云南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，國際項目經(jīng)理資質(zhì)認證合作的培養(yǎng)單位。

培養(yǎng)目標：要求學生必須系統(tǒng)掌握項目規(guī)劃、決策、實施等基本理論，同時達到美國項目管理協(xié)會（PMI）和國際項目管理協(xié)會（IPMI）理論和實際操作能力要求。本專業(yè)培養(yǎng)能在企事業(yè)單位及政府部門從事項目管理工作的高級專業(yè)人才，特別要求學生具備能為南亞、東南亞區(qū)域經(jīng)濟合作與發(fā)展服務的能力。

主干課程：項目管理、項目規(guī)劃、項目融資、項目采購管理、工程經(jīng)濟、項目可行性研究。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、政府部門及電力、煙草、建工、有色等專業(yè)部門從事項目管理工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達93%以上。

金融學專業(yè)

專業(yè)特色：本專業(yè)有貨幣銀行、證券投資和金融工程等培養(yǎng)方向。側(cè)重對基礎(chǔ)理論和能力培養(yǎng)，同時兼顧實踐能力培養(yǎng)，與多家大型企事業(yè)單位建立實習實踐基地，共同培養(yǎng)金融高級人才。與歐盟、東盟的大學建立了互換培養(yǎng)、交流協(xié)議，與清邁大學開展雙學位聯(lián)合培養(yǎng)項目。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既掌握金融、經(jīng)濟基礎(chǔ)知識，又具備金融業(yè)務技能，同時又具有基本的數(shù)學、自然科學知識，熟練駕馭計算機工具，并具有國際溝通能力。

主干課程：金融學、貨幣銀行、證券與期貨、金融工程、風險管理、量化投資。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在銀行、證券、保險、基金及其他企事業(yè)單位政府部門從事金融投資相關(guān)工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達95%以上。

會計學專業(yè)

專業(yè)特色：按照“寬基礎(chǔ)、重體系、強應用、精專業(yè)”的要求進行專業(yè)建設(shè)，為培養(yǎng)中國注冊會計師儲備人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，掌握管理學、經(jīng)濟學的基本理論以及經(jīng)濟法規(guī)的基本知識，具有良好的職業(yè)道德，扎實的會計、財務、審計等專業(yè)技能及可持續(xù)發(fā)展的能力，能從事會計、財務、審計工作的應用型、復合型專門人才。學生畢業(yè)5年左右能夠成為相關(guān)部門負責人或業(yè)務骨干。

主干課程：中級財務會計、高級財務會計、財務成本管理、審計學、戰(zhàn)略與風險管理、稅法。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在會計師事務所從業(yè)或在行政、企事業(yè)單位從事會計、財務、審計、風險控制等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達90%以上。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

專業(yè)特色：突出學校理工科優(yōu)勢和多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學特色，側(cè)重培養(yǎng)掌握多種國際經(jīng)濟理論和技能的復合型高級人才。依托與國外大學合作平臺，本專業(yè)具有“2+2”國際化聯(lián)合培養(yǎng)和學生互換合作項目。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好思想品質(zhì)、掌握國際經(jīng)貿(mào)知識和研究分析能力、具備較強涉外經(jīng)濟業(yè)務實踐能力、具有良好創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高級人才。學生畢業(yè)后能夠成為外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的業(yè)務骨干和管理精英。

主干課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務、國際金融。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位和政府部門的涉外經(jīng)貿(mào)崗位從事實際業(yè)務、管理、策劃和宣傳等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達93%以上。

國際學院

國際學院以推動學校國際化發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)漢語國際教育師資為主，同時負責全校中國學生海外交流業(yè)務、各類各層次外國留學生招生、管理及教學等工作。學院共42名教職工，其中專任教師28名。教授2人，研究員1人，副教授9人，博導1人，碩導4人，97%具有海外學習及交流經(jīng)歷，具備英、法、德、韓、日、泰、越、老、緬、豪薩語等10門外語教學能力。近五年科研項目立項32項，其中省部級10項；教改項目18項，其中省部級8項；教學成果獎項15項，其中省部級1項；省級精品課程2門，是云南省高等學校東南亞南亞語種人才培養(yǎng)示范點。學院中外學生多次參加國家漢語橋大賽、云南省泰語比賽、泰國孔敬杯泰語比賽、全國大學生英語競賽等比賽，成績優(yōu)異。

學院網(wǎng)址：http://gjxy.kmust.edu.cn/

咨詢電話：0871-65173675

漢語國際教育專業(yè)

專業(yè)特色：以職業(yè)導向為目標，注重實踐與理論結(jié)合，提升學生多語技能與跨文化交際能力，突出教學實踐訓練，集中安排學生進入海內(nèi)外教學實習基地及合作院校實習、實訓，增強就業(yè)競爭力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，外語水平較高，具備跨文化交際能力的國際化、復合型專門人才。

主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、國際漢語教學概論、第二語言教學法。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在國內(nèi)外各級學校、文化交流傳播機構(gòu)、涉外管理部門、涉外企事業(yè)單位從事教學、涉外、宣傳、文秘、管理及國際貿(mào)易等工作。本專業(yè)近三年就業(yè)率達99%以上。

醫(yī)學院

本學院設(shè)2個本科專業(yè)，二級學科博士點1個、一級學科碩士點1個，二級學科碩士點3個。醫(yī)學院分為基礎(chǔ)醫(yī)學系和臨床學院?；A(chǔ)醫(yī)學系專任教師50人，具有博士學位教師50人，教授10人，副教授12人，海外引進8人，博士生導師7人，碩士生導師36人，臨床學院（云南省第一人民醫(yī)院）專業(yè)技術(shù)人員1919人，主任醫(yī)師141人，副主任醫(yī)師239人，博士生導師32人，碩士生導師203人。

目前擁有省級高層次研究團隊1個；省級平臺2個；校級創(chuàng)新團隊3個；校級實驗室3個，昆明理工大學學科方向團隊2個?，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院8所，教學醫(yī)院3所，實習醫(yī)院1所。學院與上海交通大學醫(yī)學院、四川大學華西醫(yī)學中心等國內(nèi)知名醫(yī)學院校建立了長期友好合作關(guān)系。

學院網(wǎng)址：http://kgyixueyuan.kmust.edu.cn

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臨床醫(yī)學專業(yè)

專業(yè)特色：與上海交通大學醫(yī)學院實行“1+2+2”培養(yǎng)模式，同時實施全日制醫(yī)工結(jié)合學科交叉型醫(yī)學人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學人才。

培養(yǎng)目標：采取小班教學，通過橫向和縱向器官系統(tǒng)整合教學，加強對學生臨床思維能力和臨床操作技能的培養(yǎng)，同時重視對學生的個體化引導及職業(yè)規(guī)劃訓練，使學生畢業(yè)時成為具有初步的臨床能力、科研意識、公共健康責任意識、終身學習觀念以及良好醫(yī)學職業(yè)素養(yǎng)的臨床實用性醫(yī)學人才。

主干課程：實地解剖學、基礎(chǔ)醫(yī)學導論、臨床醫(yī)學導論、臨床技能實踐、臨床醫(yī)師職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、臨床流行病學與循證醫(yī)學。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學院校、醫(yī)學科研機構(gòu)等部門從事醫(yī)療、預防、醫(yī)學教育、醫(yī)學科研等工作。

食品安全研究院

云南省食品安全研究院成立于2013年6月，由昆明理工大學與云南省人民政府食品安全委員會聯(lián)合組建?，F(xiàn)有教師22人，其中，教授5人，副教授9人，副研究員和高級實驗師各1人，博士17人，云南省中青年學術(shù)和科技帶頭人2人。有1671平方米的實驗室和食品加工工藝教學示范線，合作建設(shè)了昆明市重點實驗室及多個校外實習實踐基地。3年來，教師承擔科研項目34項，其中，國家級12項，省部級11項，橫向5項，總計經(jīng)費647.4萬元。對本科生實行導師制，近3年，有82.4%的本科學生參加了“大創(chuàng)”等課外實踐活動，2017年就業(yè)率為100%，升學率為17.14%。

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食品科學與工程類（含食品科學與工程、食品質(zhì)量與安全）

學生按大類招生，進校后分兩階段培養(yǎng)：大一至大二期間按照相同的課程學習；大三第一學期初進行專業(yè)分流，在完成各專業(yè)所要求的學分后，按分流后專業(yè)授予學位。

食品科學與工程專業(yè)

專業(yè)特色：云南省首批（1985年）建設(shè)的食品科學與工程重點學科。

培養(yǎng)目標：主要學習化學、食品科學與工程等方面的基本原理和基礎(chǔ)知識，受到食品科學研究及食品工程設(shè)計等的基本訓練，掌握食品工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)中試驗設(shè)計、產(chǎn)品制造、產(chǎn)品評價、數(shù)據(jù)處理的原理并能進行食品工廠、車間的初步設(shè)計。

主干課程：化工原理、食品生物化學、食品微生物學、食品工藝學、食品機械與設(shè)備、食品工廠設(shè)計與環(huán)境保護。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在食品加工企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)、食品餐飲業(yè)、大專院校、科研院所、食藥監(jiān)局、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心等部門從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、工藝設(shè)計、技術(shù)改造、品質(zhì)保障及生產(chǎn)管理等工作。

食品質(zhì)量與安全專業(yè)

專業(yè)特色：與泰國潘納空皇家理工大學有交流學習機制。

培養(yǎng)目標：主要學習化學、食品質(zhì)量與安全等方面的基本原理和基礎(chǔ)知識，接受食品質(zhì)量管理、食品安全評價、食品科學研究等方面的基本訓練，熟悉國際國內(nèi)食品標準與法規(guī)，具有從事食品分析檢測、食品安全控制、食品質(zhì)量管理等能力。

主干課程：食品生物化學、食品微生物學、食品分析、食品工藝學、食品毒理學、食品質(zhì)量與安全檢測技術(shù)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在食藥監(jiān)局、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心、食品加工企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)、大專院校、科研院所、海關(guān)、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護、知識產(chǎn)權(quán)保護等部門從事應用技術(shù)和管理技術(shù)工作。

質(zhì)量發(fā)展研究院

質(zhì)量發(fā)展研究院成立于2010年?，F(xiàn)有專職教師16人，教授3人、副教授6人，云南省高層次引進人才9人，具有博士學位教師11人，碩導14人，校外博士生導師2人。學院教師獲中國有色金屬工業(yè)科學技術(shù)獎一等獎2項，云南省哲社二等獎1項，云南省哲社三等獎3項，國家自然科學基金4項，其他省部級以上項目20余項，專利30余項，在SCI、SSCI、CSSCI期刊上發(fā)表論文200余篇。學院本科生獲各類學科競賽一等獎1項、二等獎5項、三等獎12項，獲文體類比賽前三名3次，前六名8次。學院作為中國質(zhì)量教育聯(lián)盟理事單位，是目前國內(nèi)唯一具有質(zhì)量管理工程專業(yè)本、碩、博完整培養(yǎng)體系的培養(yǎng)單位。

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質(zhì)量管理工程專業(yè)

專業(yè)特色：在《中國大學及學科專業(yè)評價報告（2017-2018）》中被評為四星級專業(yè)，全國排名第二。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義發(fā)展需要，具有高尚職業(yè)道德和社會責任感，具有創(chuàng)新精神與實踐能力，具備較扎實的質(zhì)量專業(yè)知識與技能，能為企事業(yè)單位和政府部門解決質(zhì)量管理問題的新型質(zhì)量人才。

主干課程：質(zhì)量管理學、質(zhì)量統(tǒng)計、可靠性工程、試驗設(shè)計、標準化概論、認證認可概論、計量學基礎(chǔ)。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事質(zhì)量策劃、質(zhì)量設(shè)計、質(zhì)量控制、質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、質(zhì)量改進、質(zhì)量監(jiān)督和管理等工作。本專業(yè)2017年首屆畢業(yè)生就業(yè)率100%。

公共安全與應急管理學院

學院是在緊密結(jié)合公共安全內(nèi)涵發(fā)展與應急管理體系建設(shè)的需求背景下，立足我省安全生產(chǎn)與應急管理實際，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢和輻射功能，在省委省政府主導下，聯(lián)合多家省級職能部門共建的新型學院。我院秉承“開放辦學、資源整合、包容和合”的辦學理念，立足“人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務”的辦學定位，培養(yǎng)具備安全工程技術(shù)與應急管理“軟硬兼?zhèn)?rdquo;的高素質(zhì)人才。

學院現(xiàn)有教授與副教授6人，博導2人，碩導10人，教學名師2人；現(xiàn)有在校學生（本、碩、博）200余人?，F(xiàn)有省級研究院與培訓中心各1個,承擔國家級、省級及橫向科研項目30余項；獲得國家級教學成果獎1項、省部級教學成果獎2項；獲省部級科技獎10項，其中一等獎5項；發(fā)表學術(shù)論文300余篇；授權(quán)專利75項；出版專著10部。

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咨詢電話：0871-65189502

安全工程專業(yè)

專業(yè)特色：緊扣國家對安全生產(chǎn)與應急管理體系調(diào)整的契機，立足云南，面向全國，積極融入國家“一帶一路”發(fā)展和我省面向南亞、東南亞重大戰(zhàn)略建設(shè)需求，實施模塊化教學，分土木工程安全與防災、地質(zhì)災害與防治和礦業(yè)安全三個方向培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備安全工程技術(shù)與應急管理的基礎(chǔ)理論與技能，具備從事安全工程方面設(shè)計、研究、評價、監(jiān)察和管理等工作的基本能力和素質(zhì)，具有較強創(chuàng)新精神和研究能力的高素質(zhì)復合應用型人才。

主干課程：安全科學原理、風險評價、安全經(jīng)濟學、工程地質(zhì)學、地質(zhì)災害防治與礦山安全等。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能在土木、市政、城建與礦山等多個行業(yè)從事安全理論研究、設(shè)計、評估、培訓、監(jiān)察與管理等方面工作，能夠服務于安監(jiān)部門、科研院所、企事業(yè)單位和評估機構(gòu)。