云南國土資源職業(yè)學院2020年單獨考試招生大綱
一、制定依據
為落實《中華人民共和國教育法》、《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)【2014】35號)及《教育部關于積極推進高等職業(yè)學??荚嚳忌贫雀母锏闹笇б庖姟肺募?,繼續(xù)做好我校2020年單獨招生考試工作,現(xiàn)依據《云南國土資源職業(yè)學院2020年單獨考試招生章程》對2020年單獨招生考試的相關要求,結合實際,制定本考試大綱。
二、適用對象及考試性質
(一)適用對象
本大綱適用于通過2020年單獨招生考試報名的普通高中應(往)屆、三校生應(往)屆考生。
(二)考試性質
按本大綱進行的考試系選拔性考試,其結果將作為云南省參加單獨招生考試的普通高中應(往)屆、三校生應(往)屆考生升入我校學習的錄取依據。
三、考核形式
(一)普通高中應(往)屆畢業(yè)生
鑒于新冠肺炎疫情特殊情況,2020年云南省普通高中生參加高職單招依據學業(yè)水平考試量化成績,擇優(yōu)錄取,不再進行職業(yè)適應性測試。
1、普通高中學業(yè)水平考試共11門學科(語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術及通用技術),每個科目按最好成績等第進行量化(A等20分、B等16分、C等12分、D等8分),量化分數的滿分為220分。
2、云南省招生考試院將報考考生普通高中學業(yè)水平考試11門科目量化成績(以云南省招生考試院提供的2019年底前取得的最好成績?yōu)闇剩┨峁┙o我校,我校按考生報考第一志愿計算考生錄取分數。
3、在單獨招生考試報名中,部分考生重復報考我校志愿及專業(yè)志愿。針對學校志愿重復報考考生,我校將按照學校志愿A、B、C順序對擬錄取考生確定擬錄取專業(yè)。
4、針對同時填報普通批次和建檔立卡批次考生,我校將按照建檔立卡批次對擬錄取考生確定擬錄取專業(yè)。
(二)三校生應(往)屆畢業(yè)生
1.考試方式
中職畢業(yè)生和無學業(yè)水平考試成績的考生采用“文化素質+職業(yè)技能”的綜合評價方式擇優(yōu)錄取,我校使用中國移動“云考場”平臺,以網絡遠程面試方式開展??忌褂脗€人終端參加考試,不再進行現(xiàn)場機考和現(xiàn)場面試(考試操作流程及須知另行發(fā)布)。
網絡遠程面試以考生第一志愿專業(yè)對應專業(yè)類別為測試劃分依據,分7個大類測試。分別為:國土資源類、電工技術類、建筑工程類、旅游類、經濟管理類、計算機信息類、生物化學類,測試方式以網絡遠程面試為主,測試內容涵蓋本專業(yè)需掌握的應知、應會兩個方面。我校按考生報考第一志愿作為劃分類別唯一依據,并據此安排網絡遠程面試。
2020年單招專業(yè)大類歸屬一覽表
序號 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè) | 專業(yè)對應 | 備注 |
代碼 | 類別 | |||
1 | 地質調查與礦產普查 | 520102 | 國土資源類 | |
2 | 鉆探技術 | 520203 | 國土資源類 | |
3 | 地球物理勘探技術 | 520205 | 國土資源類 | |
4 | 礦產地質與勘查 | 520103 | 國土資源類 | |
5 | 地籍測繪與土地管理 | 520305 | 國土資源類 | |
6 | 測繪地理信息技術 | 520304 | 國土資源類 | |
7 | 導航與位置服務 | 520308 | 國土資源類 | |
8 | 攝影測量與遙感技術 | 520302 | 國土資源類 | |
9 | 首飾設計與工藝 | 650118 | 國土資源類 | |
10 | 建筑材料生產與管理 | 530706 | 國土資源類 | |
11 | 寶玉石鑒定與加工 | 520105 | 國土資源類 | |
12 | 雕刻藝術設計 | 650113 | 國土資源類 | |
13 | 地質災害調查與防治 | 520206 | 國土資源類 | |
14 | 環(huán)境評價與咨詢服務 | 520808 | 國土資源類 | |
15 | 環(huán)境工程技術 | 520804 | 生物化學類 | |
16 | 電氣自動化技術 | 560302 | 電工技術類 | |
17 | 機電設備維修與管理 | 560203 | 電工技術類 | |
18 | 智能控制技術 | 560304 | 計算機信息類 | |
19 | 數字媒體應用技術 | 610210 | 計算機信息類 | |
20 | 市場營銷 | 630701 | 經濟管理類 | |
21 | 地下與隧道工程技術 | 540302 | 建筑工程類 | |
22 | 土木工程檢測技術 | 540303 | 建筑工程類 | |
23 | 建筑經濟管理 | 540503 | 建筑工程類 | |
24 | 酒店管理 | 640105 | 旅游類 | |
25 | 休閑服務與管理 | 640106 | 旅游類 | |
26 | 導游 | 640102 | 旅游類 |
2.滿分
網絡遠程面試滿分220分。
3.考試時長
職業(yè)技能測試(面試)時間為8-12分鐘。
四、網絡遠程面試內容及分值結構
三校生應(往)屆畢業(yè)生各類別網絡遠程面試考核內容及范圍具體如下:
(1)國土資源類
對應專業(yè):地質調查與礦產普查、鉆探技術、地球物理勘探技術、地籍測繪與土地管理、環(huán)境評價與咨詢服務、測繪地理信息技術、導航與位置服務、首飾設計與工藝、建筑材料生產與管理、寶玉石鑒定與加工、雕刻藝術設計、地質災害調查與防治、環(huán)境評價與咨詢服務。
考核范圍:主要考查考生的基本素質、創(chuàng)新能力、特長以及對地質類、測繪類、珠寶類專業(yè)基礎知識和基本技能的掌握程度。
考核內容及分值結構:
序號 | 模塊 | 內容 | 分值 |
1 | 自我介紹 | 主要考核心理素質,邏輯思維,自我認知、語言表達及思想品質等方面。 | 20 分 |
2 | 創(chuàng)新能力 | 主要考核學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造能力、專業(yè)潛力等方面的知識和能力。 | 20分 |
3 | 特長和技能 | 根據考生體育、藝術、計算機、英語等方面特長單獨給分。 | 10分 |
4 | 職業(yè)意識及專業(yè)認知 | 主要考核考生對報考專業(yè)所涉及的行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、崗位的認知和態(tài)度,主要包括學生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度。 | 30分 |
5 | 專業(yè)理論知識 | 主要考核學生對地質學基礎、測量學基礎、寶石學基礎等專業(yè)基本理論知識的了解和掌握程度。 | 80分 |
6 | 專業(yè)技能 | 運用面試問答形式對學生最基本的地質、測量、寶玉石專業(yè)技能知識掌握程度進行測試。 | 60分 |
總分 | 220分 |
(2)電工技術類
對應專業(yè):電氣自動化技術、機電設備維修與管理
考核范圍:主要考查考生的基本素質、創(chuàng)新能力、特長以及對電氣自動化技術專業(yè)基礎知識和基本技能的掌握程度。
考核內容及分值結構:
序號 | 模塊 | 內容 | 分值 |
1 | 自我介紹 | 主要考核心理素質,邏輯思維,自我認知、語言表達及思想品質等方面。 | 20 分 |
2 | 創(chuàng)新能力 | 主要考核學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造能力、專業(yè)潛力等方面的知識和能力。 | 20分 |
3 | 特長和技能 | 根據考生體育、藝術、計算機、英語等方面特長單獨給分。 | 10分 |
4 | 職業(yè)意識及專業(yè)認知 | 主要考核考生對電氣自動化技術專業(yè)所涉及的行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、崗位的認知和態(tài)度,主要包括學生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度。 | 30分 |
5 | 專業(yè)理論知識 | 主要考核學生對電氣自動化技術、機電設備維修基本理論知識的了解和掌握程度。 | 80分 |
6 | 專業(yè)技能 | 運用面試問答形式對學生最基本的電氣自動化技術專業(yè)技能,如電氣識圖、常用設備電氣安裝等掌握程度進行測試。 | 60分 |
總分 | 220分 |
(3)旅游類
對應專業(yè):酒店管理、休閑服務與管理、導游
考核范圍:主要考查考生的基本素質、創(chuàng)新能力、特長以及對旅游類專業(yè)基礎知識和基本技能的掌握程度。
考核內容及分值結構:
序號 | 模塊 | 內容 | 分值 |
1 | 自我介紹 | 主要考核心理素質,邏輯思維,自我認知、語言表達及思想品質等方面。 | 20 分 |
2 | 創(chuàng)新能力 | 主要考核學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造能力、專業(yè)潛力等方面的知識和能力。 | 20分 |
3 | 特長和技能 | 根據考生體育、藝術、計算機、英語等方面特長單獨給分。 | 10分 |
4 | 職業(yè)意識及專業(yè)認知 | 主要考核考生對酒店管理、休閑服務與管理、導游專業(yè)所涉及的行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、崗位的認知和態(tài)度,主要包括學生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度。 | 30分 |
5 | 專業(yè)理論知識 | 主要考核學生對旅游管理、休閑服務與管理專業(yè)基本理論知識的了解和掌握程度。 | 80分 |
6 | 專業(yè)技能 | 運用面試問答形式對學生最基本的旅游管理、休閑服務與管理專業(yè)技能,如導游業(yè)務、前廳運作、旅游接待禮儀等掌握程度進行測試。 | 60分 |
總分 | 220分 |
(4)經濟管理類
對應專業(yè):市場營銷
考核范圍:主要考查考生的基本素質、創(chuàng)新能力、特長以及對市場營銷專業(yè)基礎知識和基本技能的掌握程度。
考核內容及分值結構:
序號 | 模塊 | 內容 | 分值 |
1 | 自我介紹 | 主要考核心理素質,邏輯思維,自我認知、語言表達及思想品質等方面。 | 20 分 |
2 | 創(chuàng)新能力 | 主要考核學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造能力、專業(yè)潛力等方面的知識和能力。 | 20分 |
3 | 特長和技能 | 根據考生體育、藝術、計算機、英語等方面特長單獨給分。 | 10分 |
4 | 職業(yè)意識及專業(yè)認知 | 主要考核考生對市場營銷專業(yè)所涉及的行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、崗位的認知和態(tài)度,主要包括學生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度。 | 30分 |
5 | 專業(yè)理論知識 | 主要考核學生對市場營銷專業(yè)基本理論知識的了解和掌握程度。 | 80分 |
6 | 專業(yè)技能 | 運用面試問答形式對學生最基本的市場營銷專業(yè)技能,如營銷策劃、電子商務等掌握程度進行測試。 | 60分 |
總分 | 220分 |
(5)計算機信息類
對應專業(yè):數字媒體應用技術、智能控制技術
考核范圍:主要考查考生的基本素質、創(chuàng)新能力、特長以及對軟件技術專業(yè)基礎知識和基本技能的掌握程度。
考核內容及分值結構:
序號 | 模塊 | 內容 | 分值 |
1 | 自我介紹 | 主要考核心理素質,邏輯思維,自我認知、語言表達及思想品質等方面。 | 20 分 |
2 | 創(chuàng)新能力 | 主要考核學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造能力、專業(yè)潛力等方面的知識和能力。 | 20分 |
3 | 特長和技能 | 根據考生體育、藝術、計算機、英語等方面特長單獨給分。 | 10分 |
4 | 職業(yè)意識及專業(yè)認知 | 主要考核考生對軟件技術專業(yè)所涉及的行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、崗位的認知和態(tài)度,主要包括學生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度。 | 30分 |
5 | 專業(yè)理論知識 | 主要考核學生對計算機信息基本理論知識的了解和掌握程度。 | 80分 |
6 | 專業(yè)技能 | 運用面試問答形式對學生最基本的計算機信息類專業(yè)技能,如圖文排版、網頁設計等掌握程度進行測試。 | 60分 |
總分 | 220分 |
(6)建筑工程類
對應專業(yè):地下與隧道工程技術、建筑經濟管理
考核范圍:主要考查考生的基本素質、創(chuàng)新能力、特長以及對建筑工程類專業(yè)基礎知識和基本技能的掌握程度。
考核內容及分值結構:
序號 | 模塊 | 內容 | 分值 |
1 | 自我介紹 | 主要考核心理素質,邏輯思維,自我認知、語言表達及思想品質等方面。 | 20 分 |
2 | 創(chuàng)新能力 | 主要考核學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造能力、專業(yè)潛力等方面的知識和能力。 | 20分 |
3 | 特長和技能 | 根據考生體育、藝術、計算機、英語等方面特長單獨給分。 | 10分 |
4 | 職業(yè)意識及專業(yè)認知 | 主要考核考生對報考專業(yè)所涉及的行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、崗位的認知和態(tài)度,主要包括學生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度。 | 30分 |
5 | 專業(yè)理論知識 | 主要考核學生對建筑工程類專業(yè)基本理論知識的了解和掌握程度。 | 80分 |
6 | 專業(yè)技能 | 運用面試問答形式對學生最基本的建筑工程類專業(yè)技能,如建筑構造、建筑施工技術、建筑工程計量等掌握程度進行測試。 | 60分 |
總分 | 220分 |
(7)生物化學類
對應專業(yè):環(huán)境工程技術
考核范圍:主要考查考生的基本素質、創(chuàng)新能力、特長以及對環(huán)境工程技術專業(yè)基礎知識和基本技能的掌握程度。
考核內容及分值結構:
序號 | 模塊 | 內容 | 分值 |
1 | 自我介紹 | 主要考核心理素質,邏輯思維,自我認知、語言表達及思想品質等方面。 | 20 分 |
2 | 創(chuàng)新能力 | 主要考核學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造能力、專業(yè)潛力等方面的知識和能力。 | 20分 |
3 | 特長和技能 | 根據考生體育、藝術、計算機、英語等方面特長單獨給分。 | 10分 |
4 | 職業(yè)意識及專業(yè)認知 | 主要考核考生對環(huán)境工程技術專業(yè)所涉及的行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、崗位的認知和態(tài)度,主要包括學生對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)(職業(yè))的匹配程度。 | 30分 |
5 | 專業(yè)理論知識 | 主要考核學生對環(huán)境工程技術專業(yè)基本理論知識,如化學的了解和掌握程度。 | 80分 |
6 | 專業(yè)技能 | 運用面試問答形式對學生最基本的環(huán)境工程技術專業(yè)技能進行測試。 | 60分 |
總分 | 220分 |
來源:http://zs.yngtxy.net/zsc/new/159010600871484629.html