2020年桓臺縣教師公開競聘公告

根據(jù)我縣教育發(fā)展需要，經(jīng)研究決定，為桓臺縣部分學(xué)校公開競聘62名教師，現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：

一、競聘范圍和條件

(一）競聘范圍：桓臺縣縣域內(nèi)在編在職中小學(xué)教師；

(二）競聘條件：

1.熱愛教育事業(yè)，教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績突出，身心健康；

2.具有相應(yīng)學(xué)科教師資格證書并達(dá)到學(xué)段要求。教師資格證任教學(xué)科須與競聘學(xué)科一致(教師資格證任教學(xué)科為“其他”或未明確的，可參照所學(xué)專業(yè)報(bào)名）；

3.年度考核均為合格及以上等次；

4.縣域內(nèi)任教滿三年及以上，其中，參加競聘的縣屬學(xué)校教師需在縣屬同一所學(xué)校連續(xù)任教滿三年及以上。

二、競聘計(jì)劃與學(xué)科

本次計(jì)劃競聘62名（見附件1）。

三、競聘程序

競聘按照報(bào)名、面試、選崗、公示和聘用等程序進(jìn)行。

（一）報(bào)名

報(bào)名工作采用現(xiàn)場報(bào)名方式。

現(xiàn)場報(bào)名時(shí)間：2020年8月24日全天（上午9：00至11：30，下午1：40至5：00）、8月25日上午（上午9：00至11：30）?，F(xiàn)場報(bào)名地點(diǎn)：桓臺縣教育和體育局四樓會議室（413室）

現(xiàn)場報(bào)名需要提交的材料：

1.本人二代身份證；

2.教師資格證原件及復(fù)印件；

3.《2020年桓臺縣教師公開競聘報(bào)名表》（見附件2）；

4.近期正面免冠1寸證件照2張；

5.教師資格證任教學(xué)科為競聘學(xué)科中未涉及的學(xué)科時(shí)，需提供畢業(yè)證書。

報(bào)名結(jié)束后，按實(shí)際報(bào)名人數(shù)參加面試。

對競聘人員的資格審查貫穿整個競聘工作全過程。提供虛假信息獲得報(bào)考資格的人員，一經(jīng)查實(shí)，取消競聘資格。

（二）面試

面試采用試講的方式進(jìn)行，主要考察應(yīng)聘人員把握教材的能力、儀表儀態(tài)、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、應(yīng)變能力及運(yùn)用知識解決實(shí)際問題等。

面試考官一般由7人組成。面試準(zhǔn)考證領(lǐng)取時(shí)間：2020年8月26日下午2：00至5：00。面試準(zhǔn)考證領(lǐng)取地點(diǎn)：桓臺縣教育和體育局人事科（桓臺縣建設(shè)街3316號）。面試時(shí)間地點(diǎn)及要求見面試準(zhǔn)考證。

（三）選崗

按照高中、初中、小學(xué)的崗位順序和語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治、物理、化學(xué)、音樂、體育、信息技術(shù)的學(xué)科順序進(jìn)行選崗。

原則上同一學(xué)科錄用同一所學(xué)校人員不超過2人，同時(shí)每所學(xué)校錄用不超3人。

（四）公示和聘用

面試結(jié)束后，按面試成績從高到低按照競聘學(xué)科順序依次選崗，確定擬聘用人員并公示3天。公示無異議且符合聘用條件的辦理人事關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)，簽訂聘用合同，確立人事關(guān)系。競聘到同一學(xué)校的中級及以上人數(shù)超出該校本次競聘人數(shù)50%時(shí)，參加競聘的人員須根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置情況和學(xué)校競聘方案參加學(xué)校的專業(yè)技術(shù)崗位競聘，并按競聘崗位落實(shí)相關(guān)待遇。

四、咨詢監(jiān)督電話及公告網(wǎng)址

本次競聘由桓臺縣教育和體育局負(fù)責(zé)組織實(shí)施，縣紀(jì)委對面試工作予以監(jiān)督。

本《公告》由桓臺縣教育和體育局負(fù)責(zé)解釋。

咨詢電話：0533-8260285

監(jiān)督電話：0533-8263101

公告網(wǎng)址：桓臺縣人民政府網(wǎng)

(http://www.huantai.gov.cn/col/col6886/index.html)

附件1：2020年桓臺縣教師公開競聘崗位計(jì)劃表.xlsx
附件2：2020年桓臺縣教師公開競聘報(bào)名表.docx

桓臺縣教育和體育局

 2020年8月19日

信息來源：http://www.huantai.gov.cn/art/2020/8/19/art_4992_2001817.html