泗縣教體系統(tǒng)2020年優(yōu)秀人才引進專業(yè)測試公告

根據《泗縣教體系統(tǒng)2020年優(yōu)秀人才引進招聘公告》要求，現(xiàn)將泗縣教體系統(tǒng)2020年優(yōu)秀人才引進專業(yè)測試相關事宜公告如下。

一、防疫須知

根據疫情防控常態(tài)化要求，參加專業(yè)測試人員請主動佩戴口罩，自覺保持1米間距，提供“安康碼”且“安康碼”為綠色，并配合工作人員做好體溫檢測。

二、專業(yè)測試人員的確定

根據《泗縣教體系統(tǒng)2020年優(yōu)秀人才引進招聘公告》要求，在規(guī)定時間按要求報名且資格審查合格人員。具體名單見附件。

三、專業(yè)測試時間及地點

1.時間：2020年8月27日 參加專業(yè)測試人員請于8月27日上午7:30前憑個人有效身份證進入泗縣第三中學自強樓A樓候考室報到，根據工作人員要求參加簽到、抽簽，根據抽簽順序有序進入備課室備課。

2.地點:泗縣第三中學自強樓A樓

四、專業(yè)測試形式

1.面試采用無生上課的方式進行，面試分值為100分。

2.面試按以下程序進行

（1）參加面試人員須持本人有效居民身份證參加面試。

（2）采取現(xiàn)場抽簽的方法確定面試順序，參加面試人員根據抽簽順序進入備課室備課，備課時間為30分鐘。

（3）面試采用無生上課的方式進行，每人的面試時間不超過10分鐘。

（4）每位考官根據報考人員的面試情況，按照評分標準和要求，獨立評分。面試的計分方法為：對考官評出的分數，合計后除以有效考官人數所得出的平均分數（保留2位小數，四舍五入）即為該報考人員的面試成績。

（5）面試成績的公布。由工作人員按照規(guī)定的計分方法，計算出報考人員的成績，當場向報考人員公布。

五、體檢考察

根據面試情況分崗位從高分到低分按計劃數1:1比例確定體檢考察對象，若出現(xiàn)成績并列的情況則一起入圍。入圍體檢人員名單8月28日在泗縣人民政府網通知公告欄公布。體檢地點在泗縣中醫(yī)院行政綜合樓一樓體檢中心，體檢費用自理。

體檢標準參照《關于修訂<安徽省教師資格申請人員體檢標準及辦法>的通知》（教秘人〔2004〕56號）《關于進一步做好教師資格認定體檢工作的通知》（皖教師〔2011〕1號）執(zhí)行。

考察內容主要包括應聘者的思想政治表現(xiàn)、道德品質、業(yè)務能力、工作實績（學業(yè)成績）以及是否需要回避等方面的情況?？疾鞈斢蓛扇艘陨辖M成考察組，考察中廣泛聽取意見并查閱相關檔案資料，做到全面、客觀、公正，并據實寫出考察材料。

根據《關于加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機制建設的實施意見》（皖辦發(fā)〔2017〕24號）等文件精神，考察結束時考察對象仍屬于失信被執(zhí)行人的，考察環(huán)節(jié)不予合格（查詢平臺：中國執(zhí)行信息公開網失信被執(zhí)行人查詢專欄（http://zxgk.court.gov.cn）。

對考察、體檢出現(xiàn)缺額的，依次等額遞補一次。

六、聘用公示

按照人崗相適的原則和職位需求，確定擬聘用人員。在體檢考察后，進行公示，同時公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。公示期間，經審查不符合招聘條件的不予聘用，空缺崗位不再遞補。

七、辦理相關手續(xù)

招聘工作小組根據公示結果報縣編辦、人社局辦理編制、聘用等相關手續(xù)。

根據《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24號)先上崗的高校畢業(yè)生，在簽訂聘用合同時，按規(guī)定約定1年試用期。在試用期內未取得相應教師資格的，應當依法解除聘用合同。

已經通過教師資格考試筆試和面試的考生，在簽訂聘用合同時，按規(guī)定約定1年試用期。應當在試用期內取得相應教師資格證，試用期滿未取得相應教師資格證的，應當依法解除聘用合同。

八、特別提示

1.招聘過程中的相關信息，均在泗縣人民政府網通知公告欄上公告上發(fā)布。招聘的相關信息，凡已在泗縣人民政府網通知公告欄上公告發(fā)布的，不再另行通知。因報考者不主動、不按要求登錄相關網站查閱相關信息，導致本人未能按要求參加報名、面試、體檢考察等環(huán)節(jié)的，責任自負。

2.本次招聘不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。

咨詢電話：0557-7020086

舉報電話：0557-7022674

附件:泗縣教體系統(tǒng)2020年優(yōu)秀人才引進專業(yè)測試人員名單.xls

泗縣教育體育局

2020年8月24日

文章來源：http://www.sixian.gov.cn/xwzx/tzgg/141977191.html