招生專業(yè):藝術(shù)學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)(音樂(lè))
考試科目:《中外音樂(lè)史及綜合音樂(lè)分析》
考試代碼:839
考試參考書(shū):不指定
考試總分:150分
考試時(shí)間:180分鐘
一、考試目的與要求
《中外音樂(lè)史及綜合音樂(lè)分析》是貴州師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)碩士研究生入學(xué)初試科目之一。主要考察應(yīng)試者對(duì)音樂(lè)學(xué)專業(yè)本科階段的骨干課程《中國(guó)音樂(lè)史》《外國(guó)音樂(lè)史》《和聲》《曲式與作品分析》的掌握情況,要求考生對(duì)《中外音樂(lè)史》的基礎(chǔ)知識(shí)、基本內(nèi)容有全面了解。重點(diǎn)對(duì)不同時(shí)期的音樂(lè)文化史實(shí),音樂(lè)文化現(xiàn)象,作曲家及其音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)風(fēng)格有清晰認(rèn)識(shí)。掌握近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)范圍內(nèi)的四部和聲寫(xiě)作理論。能識(shí)別指定音樂(lè)作品中的調(diào)性、和聲,并對(duì)其序進(jìn)、技法、布局、特點(diǎn)、風(fēng)格及在內(nèi)容表達(dá)方面的影響進(jìn)行詳細(xì)的分析、歸納和概括。掌握曲式基本理論,能分析指定作品的整體結(jié)構(gòu)性質(zhì)并寫(xiě)出結(jié)構(gòu)圖示。能用適當(dāng)?shù)奈淖置枋龇治鰧?duì)象在結(jié)構(gòu)、和聲、材料等方面的處理情況及發(fā)展脈絡(luò)。能總結(jié)分析對(duì)象在結(jié)構(gòu)、和聲、材料等方面的特點(diǎn)、風(fēng)格。能在上述分析要求的基礎(chǔ)上理解分析對(duì)象的形象表達(dá)。具備進(jìn)一步提高音樂(lè)藝術(shù)水平和學(xué)歷層次的理論基礎(chǔ)。
二、考試的基本內(nèi)容
第一部分 中國(guó)音樂(lè)史
(一)遠(yuǎn)古、夏、商時(shí)期的音樂(lè)
1、主要樂(lè)舞、樂(lè)歌及其特點(diǎn)
2、主要樂(lè)器
3、古文獻(xiàn)中關(guān)于音樂(lè)起源的觀念
(二)西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的音樂(lè)
1、禮樂(lè)制度
2、音樂(lè)機(jī)構(gòu)
3、宮廷音樂(lè)
4、民間音樂(lè)
5、“八音”樂(lè)器分類法
6、樂(lè)律學(xué)理論
7、音樂(lè)美學(xué)思想
(三)秦、漢、魏、晉、南北朝時(shí)期的音樂(lè)
1、樂(lè)府
2、相和歌、清商樂(lè)
3、鼓吹樂(lè)
4、百戲、民間歌舞、歌舞戲
5、樂(lè)器和器樂(lè)發(fā)展
6、樂(lè)律學(xué)理論
7、音樂(lè)美學(xué)思想
8、音樂(lè)文化交流
(四)隋、唐、五代時(shí)期的音樂(lè)
1、隋唐時(shí)期的燕樂(lè)
2、唐代主要的音樂(lè)機(jī)構(gòu)和職能
3、說(shuō)唱音樂(lè)和歌舞戲
4、樂(lè)器和器樂(lè)的發(fā)展
5、樂(lè)律學(xué)理論
6、重要音樂(lè)文獻(xiàn)和音樂(lè)交流
(五)宋、元時(shí)期的音樂(lè)
1、宋代曲子與元代散曲
2、說(shuō)唱音樂(lè)
3、戲曲音樂(lè)
4、樂(lè)器與器樂(lè)的發(fā)展
5、樂(lè)律學(xué)的重要成果
6、重要的音樂(lè)論著
(六)明、清時(shí)期的音樂(lè)
1、民歌與民間歌舞
2、說(shuō)唱音樂(lè)
3、戲曲音樂(lè)
4、樂(lè)器和器樂(lè)的發(fā)展
5、樂(lè)律學(xué)的重要成果
6、重要曲譜
(七)近現(xiàn)代音樂(lè)史發(fā)展
1、近現(xiàn)代傳統(tǒng)音樂(lè)的基本情況及新發(fā)展
2、西洋音樂(lè)文化的傳入和學(xué)堂樂(lè)歌的產(chǎn)生、發(fā)展與歷史意義
3、音樂(lè)理論的初步研究和發(fā)展
4、作曲家及其音樂(lè)創(chuàng)作。
5、近現(xiàn)代不同時(shí)期主要的音樂(lè)社團(tuán)、專業(yè)音樂(lè)院校,以及音樂(lè)思潮和運(yùn)動(dòng)
6、秧歌劇和民族歌劇的產(chǎn)生和發(fā)展
第二部分 外國(guó)音樂(lè)史
(一)古代希臘和羅馬的音樂(lè)
1、主要的樂(lè)器
2、古希臘的調(diào)式理論和音樂(lè)美學(xué)思想
3、古希臘悲劇
4、古羅馬音樂(lè)的特征和基督教音樂(lè)的興起
(二)中世紀(jì)的音樂(lè)
1、格里高利圣詠
2、復(fù)調(diào)的興起
3、教會(huì)調(diào)式和記譜法的發(fā)展
4、法國(guó)游吟詩(shī)人、德國(guó)戀歌詩(shī)人
5、十四世紀(jì)“新藝術(shù)”
(三)文藝復(fù)興時(shí)期的音樂(lè)
1、文藝復(fù)興時(shí)期的定義和整個(gè)時(shí)期的音樂(lè)文化特點(diǎn)
2、主要的音樂(lè)流派和作曲家
3、意大利牧歌、法國(guó)歌謠曲、德國(guó)名歌手
(四)巴羅克時(shí)期的音樂(lè)
1、“巴羅克”一詞的來(lái)源和巴羅克音樂(lè)的整體風(fēng)格
2、歌劇的誕生及其早期的發(fā)展
3、器樂(lè)的發(fā)展
4、亨德?tīng)柡桶秃占捌湟魳?lè)創(chuàng)作
(五)古典主義時(shí)期的音樂(lè)
1、古典主義時(shí)期的音樂(lè)整體概述(時(shí)期的劃分,音樂(lè)風(fēng)格的歸納)
2、格魯克的歌劇改革、喜歌劇的興起與繁榮
3、前古典時(shí)期的器樂(lè)
4、維也納古典樂(lè)派,海頓、莫扎特、貝多芬及其音樂(lè)創(chuàng)作
(六)浪漫主義音樂(lè)
1、浪漫主義音樂(lè)的整體和不同時(shí)期的音樂(lè)整體風(fēng)格特點(diǎn)
2、作曲家及其音樂(lè)創(chuàng)作。主要考察的作曲家:韋伯、舒伯特、門(mén)德?tīng)査?、舒曼、勃拉姆斯、瓦格納、馬勒、R.施特勞斯、肖邦、李斯特、柏遼茲、斯克里亞賓、拉赫瑪尼諾夫、柴可夫斯基、西貝柳斯、斯美塔那、德沃夏克等
3、19世紀(jì)產(chǎn)生的新的歌劇體裁,新的歌劇流派,意、法、德歌劇的發(fā)展
4、羅西尼、威爾第、普契尼的歌劇創(chuàng)作
5、民族樂(lè)派產(chǎn)生的原因、基本特點(diǎn)、代表團(tuán)體和作曲家
(七)印象主義音樂(lè)和20世紀(jì)音樂(lè)
1、法國(guó)印象主義的產(chǎn)生背景和整體風(fēng)格,德彪西、拉威爾及其音樂(lè)創(chuàng)作
2、20世紀(jì)主要音樂(lè)流派(表現(xiàn)主義音樂(lè)、新古典主義、微分音音樂(lè)、噪音音樂(lè)、序列音樂(lè)、偶然音樂(lè)、電子音樂(lè)等)及其代表人物、代表作品。
第三部分 綜合音樂(lè)分析
(一)和聲
1、 和聲的定義與概述
2、 有關(guān)和聲的一些基本術(shù)語(yǔ)概念
3、和弦的類型與名稱
4、正三和弦及其轉(zhuǎn)位
5、屬七和弦及其轉(zhuǎn)位
6、副三和弦及其轉(zhuǎn)位
7、其它七和弦、九和弦
8、重屬和弦
9、離調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)
10、和弦外音
11、變和弦、持續(xù)音
12、交替大小調(diào)體系
13、等音轉(zhuǎn)調(diào)
14、調(diào)性布局與和聲分析的某些問(wèn)題
(二)曲式
1、曲式的定義與概述
2、有關(guān)曲式結(jié)構(gòu)的一些基本術(shù)語(yǔ)概念
3、曲式發(fā)展的基本結(jié)構(gòu)原則
4、音樂(lè)的陳述類型
5、音樂(lè)的表現(xiàn)手段
6、樂(lè)段與一部曲式
7、單二部曲式
8、單三部曲式
9、復(fù)三部曲式
10、復(fù)二部曲式
11、變奏曲式
12、回旋曲式
13、奏鳴曲式
14、回旋奏鳴曲式
三、考試題型、題量及分值
1、名詞解釋(6題) 分值約30分
2、簡(jiǎn)答題(4題) 分值約20分
3、論述題(2題) 分值約40分
4、作品分析(1題) 分值約60分
貴州師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院
2012年9月10日
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