關于2021年來安縣中小學新任教師公開招聘遞補資格復審的通知

根據(jù)《2021年滁州市中小學新任教師公開招聘公告》，因資格復審不合格、未按時到指定地點參加現(xiàn)場資格復審、放棄等原因，現(xiàn)將遞補資格復審有關事項通知如下：

一、參加遞補資格復審對象

見《2021年來安縣中小學新任教師公開招聘遞補資格復審人員名單》（名單附后）。

二、資格復審時間、地點

時間：2021年4月30日（上午8:00-11:30，下午14:30-17:00）。

地點：來安縣教育體育局二樓215室（乘坐1路公交車新安初中站下）。

三、提交相關材料

遞補資格復審時，報考人員應提供資格復審表、本人有效居民身份證、學歷（學位）證書、教師資格及招聘崗位所要求的相關證書、證明等原件及復印件。其中：

1.全日制2021年應屆畢業(yè)生，未取得畢業(yè)證書的，還須提供本人學生證原件、本人關于畢業(yè)證書專業(yè)與報考崗位專業(yè)一致的書面承諾等材料。

2.已修完教學計劃規(guī)定全部課程、各科成績合格、2021年畢業(yè)但尚未取得畢業(yè)證書的非全日制學歷教育的，須提供學?；蚴　⑹胸撠熥詫W考試、成人教育等工作的教育主管部門出具的該學歷層次、畢業(yè)時間以及“2021年畢業(yè)，已修完教學計劃規(guī)定全部課程，各科成績合格，畢業(yè)證書待發(fā)”的書面證明、本人關于畢業(yè)證書專業(yè)與報考崗位專業(yè)一致的書面承諾等材料。

3.報考定向招聘“服務基層項目”人員崗位的，還須提供服務基層的證書（鑒定表），退役大學生士兵須提供入伍通知書（或入伍批準存根復印件）、退役證明材料。

4.國家規(guī)定的擇業(yè)期內未落實工作單位報考“高校畢業(yè)生”崗位的，還須根據(jù)其身份，相應提供其檔案等相關材料所在單位證明，或服務基層項目相關證明材料，或退役大學生士兵相關證明材料（參考第3條），以及本人關于在擇業(yè)期內未落實工作單位的書面承諾等材料。

5.機關、事業(yè)單位在編正式工作人員須按干部人事管理權限提供單位和主管部門同意報考的證明。

6.已具備教師資格認定條件且參加2021年教師資格認定的人員，可憑《中小學教師資格考試合格證明》（在“中小學教師資格考試網”http://ntce.neea.edu.cn查詢下載）參加現(xiàn)場資格復審。

7.一寸近期同底免冠照片3張。

四、疫情防控須知

1.考生應通過“皖事通”APP實名申領安徽健康碼(以下簡稱“安康碼”)，并持續(xù)關注“安康碼”狀態(tài)并保持通訊暢通。“安康碼”綠碼且體溫正常的考生經現(xiàn)場確認后方可參加現(xiàn)場資格復審。

2.考生在參加現(xiàn)場資格復審前，要做好自我防護，注意個人衛(wèi)生，加強營養(yǎng)和合理休息，防止過度緊張和疲勞，以良好心態(tài)和身體素質參加現(xiàn)場資格復審，避免出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀。參加現(xiàn)場資格復審當天要采取合適的出行方式，與他人保持安全間距。

3.現(xiàn)場資格復審前未完成轉碼的少數(shù)“紅碼”、“黃碼”考生，本人不得到現(xiàn)場參加資格復審，可委托他人代為辦理（需提供委托書）。

4.考生在參加現(xiàn)場資格復審入場時，應主動配合工作人員接受體溫檢測，如發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃，考生本人不得參加現(xiàn)場資格復審，由他人代為辦理（需提供委托書）。

5.進入資格復審現(xiàn)場后，必須確保人與人之間保持1米以上距離(考生應自備口罩并全程佩戴口罩，但在接受身份識別驗證等特殊情況下須摘除口罩)?，F(xiàn)場資格復審結束后，考生要及時離開現(xiàn)場，避免人群大量聚集。

6.凡隱瞞或謊報旅居史、接觸史、健康狀況等疫情防控重點信息，不配合工作人員進行防疫檢測、詢問、排查、送診等造成嚴重后果的，將按照疫情防控相關規(guī)定嚴肅處理。

四、相關要求

1.所有遞補資格復審人員，務必按照通知規(guī)定的時間、地點、要求參加現(xiàn)場資格復審。資格復審截止時間為4月30日下午17：00。

2.遞補資格復審不合格或未按時到指定地點參加現(xiàn)場資格復審的，取消其參加專業(yè)測試資格。

3.根據(jù)安徽省財政廳、安徽省物價局財綜〔2013〕2568號文件規(guī)定，遞補資格復審合格人員，按每人80元收取專業(yè)測試費。

附件：1、《2021年來安縣中小學新任教師公開招聘遞補資格復審人員名單》.xls（點擊下載）

來安縣教育體育局

2021年4月29日

文章來源：http://www.laian.gov.cn/zwdt/tzgg/278264387.html