2023年昆明市盤龍區(qū)面向全國引進(jìn)高中教育管理人才公告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍改革精神，盤龍區(qū)現(xiàn)面向全國選拔引進(jìn)一批教育管理人才，以推動實(shí)現(xiàn)盤龍教育高質(zhì)量發(fā)展，為“幸福盤龍”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)人才保障和智力支撐。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”和人崗相適的原則，按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，遵循高素質(zhì)、專業(yè)化、有影響和注重實(shí)績、突出能力的用人導(dǎo)向，通過面向全國選拔引進(jìn)一批具有一定高中教學(xué)實(shí)力、學(xué)術(shù)影響力的教育管理后備人才。

二、區(qū)情概況

盤龍區(qū)位于云南省昆明市東北部，屬昆明市主城區(qū)之一，下轄拓東、鼓樓、東華、聯(lián)盟、金辰、青云、龍泉、茨壩、雙龍、松華、滇源和阿子營12個(gè)街道辦事處。轄區(qū)面積約861.04平方千米，主城建成區(qū)面積約60.96平方千米，水源保護(hù)區(qū)面積約629.8平方千米，海拔在1891.6至2589.5米之間，氣候宜人，四季如春。

盤龍區(qū)聚焦“十四五”發(fā)展規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，緊扣高質(zhì)量發(fā)展需要，將積極為引進(jìn)的教育管理后備人才提供廣闊的發(fā)展平臺和空間。在未來發(fā)展方面，盤龍區(qū)始終高度重視優(yōu)秀教育人才的培養(yǎng)和使用，注重從政治上激勵(lì)、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷，積極搭建有利于施教立業(yè)的平臺，多渠道提供成長進(jìn)步之地、事業(yè)發(fā)展之地、價(jià)值實(shí)現(xiàn)之地，在教書育人中充分發(fā)揮聰明才智，對成長后勁強(qiáng)、綜合素質(zhì)培養(yǎng)提升空間大，教育教學(xué)實(shí)績突出的人才，將委任到學(xué)科帶頭崗、校長助理崗、副校長實(shí)踐崗培養(yǎng)鍛煉，激勵(lì)優(yōu)秀人才在新時(shí)代新征程中展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為。

三、引進(jìn)崗位

（一）高中教學(xué)管理。

（二）高中學(xué)科帶頭崗：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史崗位。

（三）高中五大學(xué)科競賽教練員。

四、引進(jìn)范圍和對象

全國范圍內(nèi)符合引進(jìn)人才資格條件的高中教育管理人才，具有六年及以上完全中學(xué)或高中學(xué)校本學(xué)科教學(xué)工作經(jīng)歷且具有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的人才。

五、資格條件

（一）引進(jìn)人選資格條件

1.忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，具備良好的政治思想素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，有志于從事教育教學(xué)工作和教育管理工作。

2.年齡一般不超過40周歲，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬到45周歲；身體健康，具有能正常履職的身體條件和心理素質(zhì)。

3.原則上具備高級及以上職稱或碩士研究生及以上學(xué)歷。

4.熟悉本學(xué)科專業(yè)知識，有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力或教育管理能力，近三年來教育教學(xué)業(yè)績突出并位居所在學(xué)校前列。

5.具有較好的課堂教學(xué)能力和扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)；對近年高考試題有深入的分析和研究能力；具備信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容深度整合的能力；具備一定的拔尖人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

6.近三年年度履職考核均為合格及以上等次。

（二）具備以下條件者，可適當(dāng)放寬條件并優(yōu)先引進(jìn)

1.正高級教師職稱或省特級教師榮譽(yù)稱號。

2.有省、州（市）高中教研員經(jīng)歷。

3.近五年有省、州（市）高中統(tǒng)測命題經(jīng)歷。

4.輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過高中五大學(xué)科全國競賽省級一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

5.具有省、州（市）名師工作室（或類似機(jī)構(gòu)）主持人經(jīng)歷。

6.被授予過縣（區(qū)）級及以上高中“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)名師”稱號或獲得過縣（區(qū)）級及以上高中課堂教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)的教師。

（三）有下列情形之一的，不得確定為引進(jìn)人選

1.被開除中國共產(chǎn)黨黨籍的。

2.因違紀(jì)違法受過黨紀(jì)政務(wù)處分的，涉嫌違紀(jì)違法正在接受審查尚未作出結(jié)論的，被追責(zé)問責(zé)影響期未滿的。

3.有違反《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》情形的。

4.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的。

5.違反法律法規(guī)和政策規(guī)定其他情形的。

六、工作程序

（一）個(gè)人申請及所需材料

結(jié)合引進(jìn)資格條件，須將本人所有材料按以下順序制作合并成為一個(gè)PDF電子文檔，發(fā)送至郵箱pljyrsk@126.com（文件名為：個(gè)人姓名加學(xué)科）。具體材料順序如下：

1.填寫《盤龍區(qū)引進(jìn)教育管理人才個(gè)人報(bào)名表》（附件1）。

2.身份證掃描件（正、反兩面）。

3.學(xué)歷、學(xué)位證書掃描件。

4.教師資格證書掃描件。

5.職稱資格證書掃描件（選調(diào)英語崗位人員需要提交專業(yè)英語等級證書掃描件）。

6.近三年履職考核掃描件。

7.成績證明。

8.教學(xué)管理崗位須提供學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)及近三年所教學(xué)科成績詳細(xì)分析報(bào)告；學(xué)科帶頭崗位須提供近三年所教學(xué)科成績詳細(xì)分析報(bào)告；五大學(xué)科競賽教練員須提供教練員證書、輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)證書掃描件。

9.榮獲縣級教育主管部門及以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)證書。

10.本人的聘用合同或勞動合同（掃描件）。

11.《盤龍區(qū)引進(jìn)教育管理人才承諾書》（附件2）。

（二）人才入庫

昆明市盤龍區(qū)教育體育局對申報(bào)人員資格條件進(jìn)行審核，組織開展綜合評價(jià)。根據(jù)審核評價(jià)結(jié)果，擇優(yōu)納入盤龍教育人才庫。

（三）引進(jìn)程序

1.資格審查。報(bào)名結(jié)束后，工作領(lǐng)導(dǎo)小組對報(bào)名人員的資格、條件進(jìn)行審查，并確定面試人選。

2.評審考核。由盤龍區(qū)組成評審考核專家組，采取專家組評審和考核的形式進(jìn)行。

3.考察體檢。通過專家組評審，考核為優(yōu)秀等次的人員，進(jìn)入考察、體檢環(huán)節(jié)，考察或體檢不合格的不予辦理引進(jìn)手續(xù)。

4.辦理手續(xù)。擬引進(jìn)人選經(jīng)考察、體檢合格，經(jīng)盤龍區(qū)研究同意，按相關(guān)規(guī)定辦理人才引進(jìn)手續(xù)。

七、待遇保障

（一）屬在職在編教育人才的，按照省、市、區(qū)人才引進(jìn)相關(guān)政策辦理調(diào)動手續(xù)；按事業(yè)單位教師薪酬待遇執(zhí)行。

（二）屬非在職在編教育人才的，實(shí)行協(xié)議工資制，納入盤龍區(qū)教育體育局編外教師管理，年薪不低于30萬元（稅后）。

（三）搭建人才培養(yǎng)成長綠色通道，在職稱評審、名師工作室主持人申報(bào)等方面優(yōu)先考慮。

八、注意事項(xiàng)

（一）引進(jìn)的教育人才，從正式引進(jìn)之日起工作服務(wù)滿5年以上，方可申請跨區(qū)流動。

（二）資格審核貫穿入庫和引進(jìn)工作全過程，如發(fā)現(xiàn)擬引進(jìn)人選有違紀(jì)違規(guī)、提供虛假材料信息等情況的，一經(jīng)核實(shí)立即取消其引進(jìn)資格。

（三）請申報(bào)人員保持所留聯(lián)系電話通信暢通，便于及時(shí)溝通相關(guān)事宜。

（四）對人員身份條件不符合資格條件等規(guī)定事項(xiàng)的不予審核通過，對違規(guī)作出的引進(jìn)決定予以糾正或宣布無效，對違反工作紀(jì)律的行為，追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

（五）報(bào)名時(shí)間：2023年5月30日至6月4日，工作日上午9:00至11:30、下午13:30至17:00。

咨詢電話：（0871）63177972，趙老師；（0871）63199730，張老師

附件1：盤龍區(qū)引進(jìn)教育管理人才個(gè)人報(bào)名表.docx

附件2：盤龍區(qū)引進(jìn)教育管理人才承諾書.doc

昆明市盤龍區(qū)教育體育局

2023年5月22日

來源：https://www.kmjyrc.com/cms/document/1052.html