昆明華航技工學(xué)校蒙自校區(qū)招聘簡章

一、學(xué)校簡介

昆明華航技工學(xué)校是經(jīng)云南省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立，蒙自校區(qū)經(jīng)紅河州人力資源和社會保障局、紅河州教育體育局備案設(shè)立，是一所集“國際化、特色化、差異化”教育為一體的全日制技工學(xué)校;學(xué)校毗鄰紅河州職教園區(qū)，位于北京路延長線，空氣清新、風(fēng)景秀麗，是莘莘學(xué)子成長、求學(xué)的理想學(xué)校。

學(xué)校秉承著招收一個學(xué)生、培養(yǎng)一個學(xué)生、造福一個家庭的教育方針，先確定就業(yè)企業(yè)及工作崗位，再進(jìn)行精準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的辦學(xué)思路，以聽得懂、學(xué)得會、能鞏固、會運用的教學(xué)理念，結(jié)合情景模擬，因材施教、分層教學(xué)、快樂學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)以致用，真實實現(xiàn)對口就業(yè)、精準(zhǔn)就業(yè)、高端就業(yè)。

二、2024春季招聘崗位

三、招聘原則

1.堅持德才兼?zhèn)涞倪x人標(biāo)準(zhǔn)；

2.堅持公平、公開、公正，競爭擇優(yōu)的原則；

3.堅持崗位要求，按崗聘用的原則。

四、招聘條件

1.遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的職業(yè)道德、團隊精神和創(chuàng)新意識、愿為學(xué)校的改革和發(fā)展作出貢獻(xiàn)；

2.身體健康，能夠勝任相應(yīng)崗位的工作要求；

3.具備從事相關(guān)工作的知識水平和能力，崗位所需的任職資格、職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格及技能要求，能勝任實際操作課程。

五、招聘程序

（一）報名

1.報名時間：

第一批次：2024年4月1日起至2024年4月10日。

第二批次：2024年4月11日起至2024年4月17日。

2.報名材料：個人簡歷、畢業(yè)證、學(xué)位證、職稱證書及相應(yīng)資格證書、所獲榮譽證書等有效證件的復(fù)印件。

3.報名方式：將報名材料以文件夾壓縮包形式發(fā)送到電子郵箱kmhhmzxq888@163.com。(文件夾命名為“姓名+應(yīng)聘崗位+電話”)

4.提交審核：報名信息填好后即可提交，我校按照報名條件進(jìn)行簡歷審核，擇優(yōu)選取符合條件的人員進(jìn)行第一輪面試。審核通過的人員將在報名時間截止后三天內(nèi)通過電子郵件或短信進(jìn)行回復(fù)，未通過審核不做回復(fù)，請應(yīng)聘者及時查看。

（二）面試

面試時間：

1、第一批次：4月11-12日通知，4月15日面試（拒絕線上面試）。

2、第二批次：4月19日通知，4月23日面試（拒絕線上面試）。

參加面試：請攜帶個人簡歷及個人相關(guān)證件復(fù)印件。

（三）聯(lián)系方式

1.聯(lián)系電話：楊老師15750016373（微信同號）

2.電話咨詢時間：上午09:00-12:00，下午15:00-18:00，其余時間勿擾。

3.電子郵箱：kmhhmzxq888@163.com

六、面試材料

面試人員須準(zhǔn)備材料如下（面試時請攜帶以下紙質(zhì)版材料）：

1.個人簡歷；

2.本人身份證復(fù)印件；

3.學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件；

4.職稱證書復(fù)印件；

5.專業(yè)資格證書復(fù)印件；

6.其他證書復(fù)印件；

七、考評

1.考評方式：

教師崗：根據(jù)面試崗位和面試人員情況現(xiàn)場安排；

其他崗位：結(jié)構(gòu)化面試。

由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、人事處組織面試、考核，主要考核教師教育教學(xué)能力及職業(yè)道德素養(yǎng)。

2.面試結(jié)果于面試結(jié)束后5個工作日內(nèi)以短信或電話的方式通知，未通過者將不作任何通知。

八、福利待遇

1.聘用方式：采用全職聘用方式，為學(xué)校在職人員簽訂勞動合同。

2.工資結(jié)構(gòu)：基本工資+崗位工資+績效+各類津貼+話補+課酬+全勤獎，綜合工資3.5k-6k（根據(jù)崗位和課時量定薪），購買五險。

3.其他福利：提供教職工宿舍、帶薪寒暑假、法定節(jié)假日、節(jié)日福利，健康體檢補助、培訓(xùn)進(jìn)修機會等。

昆明華航技工學(xué)校蒙自校區(qū)

2023年4月1日

來源：https://www.hhzrc.cn/Article/Index/Index/show/id/14000