育人興邦，教育為基。北師大教育學(xué)科歷史悠久，實(shí)力雄厚，是全國(guó)最早設(shè)立教育學(xué)碩士、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、最早設(shè)立教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站、最早擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)的單位。多年來學(xué)科綜合實(shí)力位居全國(guó)教育學(xué)一級(jí)學(xué)科評(píng)估第一名。擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè)；有教育部人文社科基地比較教育研究中心、教育部人文社科基地教師教育研究中心、數(shù)字學(xué)習(xí)與教育公共服務(wù)教育部工程研究中心等重要科研基地；2個(gè)教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。教育學(xué)類本科專業(yè)，含教育學(xué)、公共事業(yè)管理、學(xué)前教育和特殊教育專業(yè)就植根于此。

名師薈萃，薪火相傳。教育學(xué)部現(xiàn)有教師216人，其中教授74人，副教授76人，90%的教師具有博士學(xué)位,15%的教師具有海外博士學(xué)位。有一批成就卓著、在全國(guó)乃至國(guó)際教育研究領(lǐng)域享有盛譽(yù)的教育學(xué)家。教育學(xué)部是中國(guó)教育科學(xué)研究的橋頭堡和策源地，是國(guó)家重大教育政策的咨詢中心，廣泛參與國(guó)家教育政策和教育法規(guī)的制定工作。教育學(xué)部還是我國(guó)高校教育學(xué)科對(duì)外交流的領(lǐng)跑者，是“國(guó)際頂尖教育學(xué)院聯(lián)盟”的發(fā)起者，同英國(guó)倫敦大學(xué)教育學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)教育學(xué)院、美國(guó)威斯康星大學(xué)、日本京都大學(xué)等數(shù)十所國(guó)外著名大學(xué)簽訂了合作協(xié)議，為實(shí)施人才培養(yǎng)國(guó)際化戰(zhàn)略提供了廣闊的平臺(tái)。

春風(fēng)化雨，滋蘭樹蕙。2011年，教育學(xué)部躋身國(guó)家人才培養(yǎng)改革“試點(diǎn)學(xué)院”行列，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)帶來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)部明確提出了培養(yǎng)具有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐能力、寬闊的國(guó)際視野和不竭的創(chuàng)新精神的一流教育人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)部推進(jìn)一系列改革措施：推行本科生導(dǎo)師制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo)；實(shí)行寬口徑培養(yǎng)，充分尊重學(xué)生的專業(yè)選擇自主權(quán)；實(shí)施學(xué)生科研能力助長(zhǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；施行實(shí)踐能力拓展計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力；加大人才培養(yǎng)國(guó)際化戰(zhàn)略，促進(jìn)學(xué)生國(guó)際交流；開展“1+1+1”就業(yè)創(chuàng)業(yè)推進(jìn)計(jì)劃，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。教育學(xué)部培養(yǎng)了了一大批優(yōu)秀的教育學(xué)者、教育管理者、教育技術(shù)工程師和優(yōu)秀教師，他們中的杰出代表如我國(guó)著名教育家顧明遠(yuǎn)教授、北京師范大學(xué)校長(zhǎng)董奇教授、北京大學(xué)前黨委書記閔維方教授等。畢業(yè)生在全國(guó)教育系統(tǒng)中享有良好的社會(huì)聲望。2011年度學(xué)部本科就業(yè)率達(dá)100%。

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