承認(rèn)PETS-2和3筆試成績

　　在自學(xué)考試大?；虮究频膶W(xué)歷教育考試中，承認(rèn)PETS-2和PETS-3的筆試合格成績，并用于分別頂替自考英語(一)和英語(二)的學(xué)分，實現(xiàn)PETS考試成績的一考多用，是高等教育自學(xué)考試課程改革的一項重要措施。通過學(xué)歷證書與PETS考試等非學(xué)歷證書的有機(jī)結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)，使自考畢業(yè)生既能獲得自學(xué)考試的學(xué)歷證書又有可能得到有社會影響力的英語等級證書，有助于提高自考考生的教育質(zhì)量和在人才市場的競爭力。與此同時，還可將已獲得英語等級證書并準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)的考生納入自學(xué)考試系統(tǒng)。

　　PETS相關(guān)級別考試每年辦兩次

　　為方便并鼓勵自考考生參加PETS考試，從2003年起PETS相關(guān)級別的考試每年舉辦兩次。在全國范圍內(nèi)，PETS相關(guān)級別的考試允許筆試、口試分別報名和分項收費(fèi)，考生的單項合格成績允許保留到下一考次。與此相關(guān)的報名軟件和成績通知單的式樣也做了相應(yīng)調(diào)整。各省考試機(jī)構(gòu)可根據(jù)本地區(qū)具體情況，決定將采取的考生報名形式和繳費(fèi)形式。PETS-2和3成績合格可獲學(xué)分為保證此項課程改革順利實施，各省自考辦或有關(guān)省考試院(中心、局)應(yīng)認(rèn)真協(xié)調(diào)自考與社考之間的關(guān)系，確保PETS-2或PETS-3考試成績合格的考生可獲得相應(yīng)學(xué)分，即承認(rèn)其英語(一)或英語(二)考試成績合格。

　　在自考中積極推廣PETS考試

　　各省自考辦應(yīng)與有關(guān)主考學(xué)校或省學(xué)位辦積極溝通，宣傳介紹在自考中積極推廣PETS考試的意義及其質(zhì)量保證，使其了解此項課程改革的重要性，確保相關(guān)考生及時獲得學(xué)歷證書，得到學(xué)位承認(rèn)。

　　PETS-2和3替代英語(一、二)

　　為鞏固并擴(kuò)大此項課程改革的成果，條件比較成熟的省應(yīng)于2003年實現(xiàn)PETS-2和3考試對英語(一)和(二)考試的替代，并及時總結(jié)經(jīng)驗解決替代過程中的技術(shù)問題。

　　最近一兩年才舉辦PETS考試的省，在繼續(xù)實行PETS-2和3筆試合格成績與英語(一)和(二)考試成績單通用的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步加大宣傳力度，努力擴(kuò)大PETS考試在當(dāng)?shù)厣鐣白钥伎忌械挠绊?，制訂計劃逐步實現(xiàn)PETS-2和3考試對英語(一)和(二)考試的替代，加快此項課程改革的步伐。

　　采用全國統(tǒng)一的考務(wù)管理軟件

　　PETS考試技術(shù)含量較高，采用全國統(tǒng)一的考務(wù)管理軟件管理考生報名、考場編排、考生成績登錄、主觀題評分誤差控制以及證書發(fā)放等項工作。為保證考試實施質(zhì)量，各省級考試機(jī)構(gòu)應(yīng)進(jìn)一步抓好PETS考點(diǎn)的質(zhì)量建設(shè)和管理，進(jìn)行質(zhì)量評審，加強(qiáng)對考點(diǎn)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及口試教師的考前培訓(xùn)。在確保質(zhì)量的基礎(chǔ)上，調(diào)整考點(diǎn)布局，增加考點(diǎn)數(shù)量，方便考生參加PETS相關(guān)級別的考試。

　　在自學(xué)考試中發(fā)展PETS等非學(xué)歷證書考試，是新形勢下進(jìn)一步發(fā)展壯大自學(xué)考試乃至整個教育考試事業(yè)的有益嘗試，各級考試機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)同志要充分重視，加強(qiáng)管理和領(lǐng)導(dǎo)，投入必要的人力和物力，積極推動此項工作的展開。