2013年福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試中學(xué)通用技術(shù)學(xué)科考試大綱
來源:福建省教育廳網(wǎng) 閱讀:895 次 日期:2013-04-02 09:46:15
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一、考試性質(zhì)

福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試??荚嚱Y(jié)果將作為福建省中小學(xué)新任教師公開招聘面試的依據(jù)。招聘考試應(yīng)從教師應(yīng)有的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力等方面進(jìn)行全面考核,擇優(yōu)錄取。招聘考試應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試目標(biāo)與要求

1.考查考生系統(tǒng)掌握《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》以及《福建省普通高中新課程通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)要求(試行)》所要求的中學(xué)通用技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識以及學(xué)科發(fā)展前沿知識的實(shí)際情況,掌握通用技術(shù)試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)及必要試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))操作技能的情況。

2.考查考生系統(tǒng)掌握中學(xué)通用技術(shù)課程與教學(xué)論的基本理論、基本知識和基本方法,并運(yùn)用這些基本理論、知識與方法分析和解決有關(guān)中學(xué)通用技術(shù)教學(xué)中實(shí)際問題的能力,同時(shí)考查考生從事中學(xué)通用技術(shù)教育教學(xué)工作所必需的基本技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的基本能力。

三、考試范圍與內(nèi)容

考試范圍根據(jù)《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》以及《福建省普通高中新課程通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)要求(試行)》的要求,緊密結(jié)合我省普通高中通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)實(shí)際而確定。具體要求如下:

(一)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)主干知識

1.理解技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系,理解技術(shù)對人類生活、經(jīng)濟(jì)、社會、倫理、環(huán)境等的影響。

2.理解科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)的區(qū)別與聯(lián)系。

3.掌握發(fā)現(xiàn)與明確值得解決的技術(shù)問題的方法,并能判斷是否具備解決這個(gè)問題的技術(shù)能力與條件。

4.初步掌握根據(jù)設(shè)計(jì)對象或工作條件列出的具體設(shè)計(jì)要求的基本方法,包括應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和所受到的限制。

5.掌握從各種渠道收集與所設(shè)計(jì)產(chǎn)品相關(guān)信息的方法,并能對所收集的信息進(jìn)行處理和評價(jià)。

6.掌握根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇合適的材料或標(biāo)準(zhǔn)件的方法。

7.掌握制定符合一般設(shè)計(jì)原則和相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范的設(shè)計(jì)方案的方法。

8.掌握在多個(gè)方案中選定滿足設(shè)計(jì)要求的最佳方案的方法,并能集中各種方案的優(yōu)點(diǎn)來改進(jìn)原有方案。

9.了解工藝的含義和常用工藝的種類,掌握常用工藝正確、安全的操作方法。

10.了解模型的種類。

11.了解金工、木工和電工等常用的工具和設(shè)備,了解常用材料的加工方法,能根據(jù)設(shè)計(jì)方案和已有條件選擇加工工藝。

12.了解產(chǎn)品的常用測試方法。能根據(jù)設(shè)計(jì)要求,使用簡單的方法對產(chǎn)品進(jìn)行測試,并能在分析測試結(jié)果的基礎(chǔ)上,提出改進(jìn)措施或更換方案。

13.了解產(chǎn)品說明書或用戶手冊的作用與一般結(jié)構(gòu),掌握編寫簡單產(chǎn)品說明書或用戶手冊的方法。了解產(chǎn)品常用的維護(hù)方法和服務(wù)途徑。

14.了解與他人交流設(shè)計(jì)想法和成果的恰當(dāng)方式,并能在交流中提煉出有價(jià)值信息。

15.了解技術(shù)語言的種類及其應(yīng)用,掌握一般的機(jī)械加工圖、線路圖、效果圖等常見技術(shù)圖樣的識讀方法,并能繪制草圖、簡單的三視圖和軸測圖。

16.掌握設(shè)計(jì)過程中每一階段的要求,并能進(jìn)行評價(jià)。

17.掌握簡單的技術(shù)試驗(yàn)方法,并能進(jìn)行評價(jià),寫出試驗(yàn)報(bào)告。

18.掌握對設(shè)計(jì)過程和最終產(chǎn)品進(jìn)行多方面評價(jià)的方法,并寫出設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告。

19.掌握對技術(shù)產(chǎn)品做出評價(jià)的方法,并寫出比較全面的評價(jià)報(bào)告。

20.了解結(jié)構(gòu)的含義。從力學(xué)的角度,理解結(jié)構(gòu)概念,并掌握結(jié)構(gòu)的一般分類。

21.掌握簡單結(jié)構(gòu)承受應(yīng)力的分析方法。

22.應(yīng)用技術(shù)試驗(yàn)的手段分析影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的主要因素,并寫出試驗(yàn)報(bào)告。

23.掌握對一簡單對象進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法,并能繪制設(shè)計(jì)圖紙。

24.從技術(shù)和文化的角度,掌握典型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)案例的評價(jià)方法。

25.了解流程的含義及其對生產(chǎn)、生活的意義。

26.通過對典型的工作流程和生產(chǎn)工藝流程的案例分析,理解流程中的時(shí)序和環(huán)節(jié)的意義,掌握閱讀簡單流程圖的方法。

27.掌握分析流程設(shè)計(jì)中所應(yīng)考慮的基本因素以及流程設(shè)計(jì)框圖的畫法。

28.理解流程優(yōu)化與設(shè)備、材料等因素之間的關(guān)系,并分析簡單生產(chǎn)流程優(yōu)化過程中所應(yīng)考慮的主要因素。

29.掌握對生活、生產(chǎn)中的簡單對象進(jìn)行流程設(shè)計(jì)或流程優(yōu)化設(shè)計(jì)的方法,并用文字或圖表說明流程設(shè)計(jì)方案的特點(diǎn)。

30.從應(yīng)用的角度,理解系統(tǒng)的含義。

31.通過簡單的系統(tǒng)案例分析,理解系統(tǒng)的基本特性,初步掌握系統(tǒng)分析的基本方法。

32.理解系統(tǒng)優(yōu)化的意義,并能結(jié)合實(shí)例,分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的主要因素。

33.理解簡單系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法。

34.掌握生活或生產(chǎn)中的簡單對象系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)的方法。

35.理解控制的含義及其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。

36.了解手動控制和自動控制,掌握簡單的開環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和簡單工作過程。

37.掌握簡單閉環(huán)控制系統(tǒng)方框圖的基本畫法,理解控制器、執(zhí)行器等各環(huán)節(jié)的作用,掌握反饋環(huán)節(jié)的作用。

38.掌握對影響簡單控制系統(tǒng)運(yùn)行的主要干擾因素的分析方法。

39.了解簡單的被控制對象的基本特性,能確定被控量、控制量,掌握控制系統(tǒng)方框圖的畫法,并能形成初步控制設(shè)計(jì)的方案。

40.了解常見傳感器的種類,掌握常見傳感器的應(yīng)用。

41.掌握數(shù)字信號和模擬信號的區(qū)別,了解數(shù)字信號的特性和優(yōu)點(diǎn),掌握數(shù)字電路的優(yōu)點(diǎn)。

42.了解晶體三極管的開關(guān)特性及其應(yīng)用。

43.了解常見繼電器的分類,了解常見的直流電磁繼電器的構(gòu)造、規(guī)格和工作原理。

44.了解建筑結(jié)構(gòu)的含義,了解常見建筑物的結(jié)構(gòu)類型。

45.了解常用建筑材料的種類。

46.了解單片機(jī)的基本組成、工作過程及其應(yīng)用。

47.了解電子控制系統(tǒng)的基本組成。

48.了解一般機(jī)械的組成和常見的機(jī)械傳動方式。

49.了解常見齒輪傳動的特點(diǎn)、形式和應(yīng)用。

50.了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)對人類生活和生態(tài)環(huán)境的影響,以及生態(tài)環(huán)境與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

51.理解綠色食品和有機(jī)食品的含義。

52.了解品種資源保護(hù)的意義、品種資源的種類及保護(hù)措施。

53.理解家政和家庭管理的含義和內(nèi)容。

54.理解家庭理財(cái)?shù)幕緝?nèi)容,掌握家庭理財(cái)?shù)膸追N方法。

55.了解不同年齡階段家庭成員的身體發(fā)展特點(diǎn)和相應(yīng)的保健方法。

56.了解一些基本外出旅行的安全保護(hù)常識。

57.了解服裝的主要分類。

58.了解服裝材料的構(gòu)成和常見服裝材料的種類。

59.了解四沖程發(fā)動機(jī)的主要構(gòu)造和工作過程,理解其工作原理。

60.掌握常用交通標(biāo)志符號的意義,理解汽車的大量使用會給環(huán)境帶來污染,掌握防止和減少環(huán)境污染的有效措施。

(二)課程與教學(xué)論內(nèi)容

1.了解通用技術(shù)課程的性質(zhì)、價(jià)值和地位,掌握《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,明確中學(xué)通用技術(shù)課程的課程目標(biāo)和教學(xué)特點(diǎn)。

2.了解中學(xué)生在學(xué)習(xí)通用技術(shù)課程的認(rèn)知規(guī)律,掌握通用技術(shù)課程常用的教學(xué)方法,能分析講授法、討論法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、基于問題的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))教學(xué)法、范例教學(xué)法等不同教學(xué)方法的特點(diǎn),并能根據(jù)不同的教學(xué)情境選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法加以應(yīng)用。

3.了解通用技術(shù)課程的資源,掌握課程資源開發(fā)的方法與途徑。

4.掌握通用技術(shù)課堂教學(xué)的基本能力:確立教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法,選用教學(xué)媒體,設(shè)計(jì)教學(xué)過程,進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。

5.初步掌握技術(shù)試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的基本能力,能完成試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備工作,能夠撰寫規(guī)范的試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))報(bào)告。

四、考試形式

1.答卷方式:閉卷、筆試。

2.考試時(shí)間:120分鐘。

3.試卷分值:150分。

五、試卷結(jié)構(gòu)

1.主要題型:選擇題、作圖題、簡答題、論述題、案例分析題等。

2.內(nèi)容比例:通用技術(shù)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識約占60%,中學(xué)通用技術(shù)課程與教學(xué)論約占40%。

3.試題難易比例:容易題約占40%,中等難度題約占40%,較難題約占20%

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