| 用人單位 | 工作崗位 | 崗位類別 | 人數(shù) | 學科專業(yè)要求（研究方向要求） | 學歷學位要求 | 職稱要求 | 其他要求 | 年齡要求 |
| 重慶汽車學院 | 車輛工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 3 | 車輛工程（車輛工程、地面武器機動工程）、熱能工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 汽車服務工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 車輛工程（汽車服務工程） | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |
| 機械工程及自動化系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 機械設計及理論、機械制造及自動化 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 工程力學系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 固體力學、工程力學（CAE方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 工業(yè)工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 工業(yè)工程、管理科學與工程 （質(zhì)量管理、物流工程） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 工業(yè)設計系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 車輛工程或設計藝術學（車身設計） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 工程圖學教研室教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 機械設計及理論 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 材料科學與工程學院 | 材料工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 材料加工或機械制造及自動化 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 材料科學系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 材料學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 焊接技術與工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 焊接技術與工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 釬焊及特種連接技術 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | ||
| 高分子材料與工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 材料加工工程（高分子材料成型加工方向，塑料機械及磨具設計方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 電子信息與自動化學院 | 電子信息工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 通信、電子信息 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 電氣工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 電氣工程及其自動化 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 自動化系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 控制科學與工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 中級及以上 | —— | ≤35周歲 | |
| 理論電工與電子技術教研室教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 電氣信息 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 檢測與控制技術實驗室中心實驗技術人員 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 電氣工程及自動化、電子信息工程、儀器科學與技術 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |
| 計算機科學與工程學院 | 計算機基礎教研室教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 計算機軟件與理論，計算機應用技術 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 具有正高職稱的，學歷可適當放寬 | —— | 博士≤35周歲；正高≤45周歲 |
| 信息管理系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 本科為管理科學與工程或計算機安全類，優(yōu)先考慮信息管理或安全方向 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 具有正高職稱的，學歷可適當放寬 | —— | 博士≤35周歲；正高≤45周歲 | |
| 網(wǎng)絡工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 3 | 計算機網(wǎng)絡研究方向 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 計算機科學與技術系教師 | 專業(yè)技術人員 | 5 | 計算機軟件與理論 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | 具有正高職稱的，學歷可適當放寬 | —— | 博士≤35周歲；正高≤45周歲 | |
| 軟件工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 計算機軟件與理論，計算機應用技術（軟件方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | 有5年IT工作經(jīng)驗 | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |
| 專業(yè)技術人員 | 2 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | ||||||
| 藥學與生物工程學院 | 制藥工程教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 藥學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 生物醫(yī)學系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 生物醫(yī)學工程相關學科（研究方向：交通醫(yī)學工程、信號處理及系統(tǒng)） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 生物工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 生物工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | ―― | —— | ≤35周歲 | |
| 中心實驗室實驗技術人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 微生物與生化藥學或相近方向或細胞生物學/免疫學或相近方向或電子科學與技術或測試計量技術及儀器或檢測技術與自動化裝置 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |
| 化學化工學院 | 過程裝備與控制工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 6 | 化工過程機械（研究方向：分離與反應工程設備，壓力容器設計制造，化工設備安全，化工過程模擬與控制，環(huán)保裝備技術，過程在線監(jiān)測技術）、機械制造及其自動化（化工機械方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 應用化學系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 應用化學（精細化工、環(huán)境分析監(jiān)測方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 化學工程系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 化學工程（反應工程或傳質(zhì)分離工程方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位（本科須化學工程與工藝專業(yè)，碩士、博士均為化學工程專業(yè)） | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 實驗教學中心實驗技術人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 化工過程機械 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |
| 數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 統(tǒng)計學系教師 | 專業(yè)技術人員 | 3 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計學及相關專業(yè) | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 應用數(shù)學系教師 | 專業(yè)技術人員 | 3 | 應用數(shù)學、金融學及相關專業(yè)，數(shù)理金融方向優(yōu)先 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 信息與計算科學系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 計算數(shù)學及相關專業(yè)，工程計算與數(shù)據(jù)處理等方向優(yōu)先 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 高等數(shù)學教研室教師 | 專業(yè)技術人員 | 3 | 數(shù)學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 光電信息學院 | 應用物理系教師 | 專業(yè)技術人員 | 3 | 光學工程或新能源相關研究方向 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位或具有教授職稱 | —— | —— | 博士≤35周歲；正高≤45周歲 |
| 電子信息科學與技術系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 電子科學與技術、物理電子學、光學工程、光電信息工程、微電子學與固體電子學、信息與通信工程、電子信息科學與技術、電子信息工程均可 | |||||
| 物理實驗中心實驗技術人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 電子信息類、物理類及相關專業(yè)（具有計算機編程、網(wǎng)絡管理專長的優(yōu)先考慮） | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |
| 會計學院 | 會計信息化系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 工商管理（會計、財務、企管等）或管理科學與工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 會計系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 會計學（境外高校畢業(yè)的碩士，學制要求為兩年制） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | -- | —— | ≤35周歲 | |
| 專業(yè)技術人員 | 2 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | -- | -- | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |||
| 財務管理系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 會計學、企業(yè)管理（財務管理方向。境外高校畢業(yè)的碩士，學制要求為兩年制） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | -- | -- | ≤35周歲 | |
| 專業(yè)技術人員 | 2 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | -- | — | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |||
| 審計學系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 會計學（審計方向。境外高校畢業(yè)的碩士，學制要求為兩年制） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | -- | -- | ≤35周歲 | |
| 專業(yè)技術人員 | 2 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | -- | -- | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |||
| 工商管理學院 | 旅游管理系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 酒店管理或相關專業(yè) | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 心理學（管理心理學或社會心理學方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | ||
| 土地資源管理系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 管理科學與工程（房地產(chǎn)方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 市場營銷系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 市場營銷 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 廣告學（要求本科為相同專業(yè)） | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | ||
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 社會學或心理學（社會心理學方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | ||
| 專業(yè)技術人員 | 2 | 藝術設計（要求本科為相同專業(yè)） | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | ||
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 傳播學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | ||
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 文學（文藝美學方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | ||
| 物流管理教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 物流管理或物流工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 經(jīng)濟與貿(mào)易學院 | 經(jīng)濟學系教師 | 專業(yè)技術人員 | 3 | 理論或應用經(jīng)濟學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 人力資源管理系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 人力資源管理（含勞動經(jīng)濟學） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 金融系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 應用數(shù)學或金融工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易系教師 | 專業(yè)技術人員 | 4 | 國際貿(mào)易學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 勞動與社會保障系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 社會保障（含財政學） | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 人文社會科學學院 | 馬克思主義理論教研室教師 | 專業(yè)技術人員 | 4 | 科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動、政治經(jīng)濟學、馬克思主義中國化研究 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | 中共黨員 | ≤35周歲 |
| 思想政治教育教研室教師 | 專業(yè)技術人員 | 3 | 思想政治教育學科專業(yè)優(yōu)先 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | 中共黨員 | ≤35周歲 | |
| 對外漢語系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 語言學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 語言學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 副教授 | 要求有國外從事漢語教學的經(jīng)歷 | ≤35周歲（具有副高及以上職稱的可放寬至45周歲） | ||
| 社會工作系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 社會學、心理學或管理學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 行政管理系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 公共管理 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 重慶知識產(chǎn)權學院 | 知識產(chǎn)權系教師 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 知識產(chǎn)權法或知識產(chǎn)權管理方向 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 外國語學院 | 英語系教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 外國語言文學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | ≤35周歲 | ||
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 英語語言文學（碩士要求有1年及以上的在英語國家的海外留學經(jīng)歷） | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | ||||
| 公共外語教學部教師 | 專業(yè)技術人員 | 3 | 英語語言文學（碩士要求有1年及以上的在英語國家的海外留學經(jīng)歷） | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | |||
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 德語（碩士要求有1年及以上的在德國的留學經(jīng)歷） | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 | ||||
| 體育教學部 | 體育教研室教師 | 專業(yè)技術人員 | 2 | 具有羽毛球、乒乓球專業(yè)技能優(yōu)先 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位或運動健將 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 圖書館 | 信息部圖情專業(yè)技術人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 化工或生物化工 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 |
| 信息與教育技術中心 | 信息技術部工程技術人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 計算機網(wǎng)絡、計算機應用、計算機軟件、計算機科學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 |
| 機械檢測技術與裝備教育部工程研究中心 | 技術開發(fā)部研究人員 | 專業(yè)技術人員 | 4 | 儀器科學與技術、光學工程、機械工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 實驗研究部研究人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 測試計量技術及儀器專業(yè)計算機輔助測試技術與儀器方向 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 汽車零部件制造及其檢測技術教育部重點實驗室 | 研究人員 | 專業(yè)技術人員 | 4 | 機械工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
| 研究人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 控制理論與控制工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 | |
| 財務處 | 財務科會計專業(yè)技術人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 會計學或財務管理 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | 中共黨員 | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 |
| 后勤處 | 醫(yī)療衛(wèi)生中心醫(yī)療專業(yè)技術人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 藥學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 中級及以上 | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 |
| 基建處 | 工程管理科工程技術人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 建筑類學科相關專業(yè) | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 |
| 高等教育研究與評估中心 | 研究人員 | 專業(yè)技術人員 | 1 | 經(jīng)濟學、管理類專業(yè) | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | —— | —— | 碩士≤30周歲；博士≤35周歲 |
| 專業(yè)技術人員 | 1 | 高等教育學專業(yè)優(yōu)先 | 全日制普通高校研究生學歷并取得博士學位 | —— | —— | ≤35周歲 |
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