2013年玉林師范學院招生專業(yè)生命科學與技術(shù)學院介紹
來源:玉林師范學院 閱讀:1443 次 日期:2013-05-27 10:48:15
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生命科學與技術(shù)學院現(xiàn)有教職工38人,專任教師34人。其中教授5人,副教授12人,高級實驗師5人;具有博士學位的教師8人,碩士15人,在讀博士4人,兼職碩士生導師2人,師資隊伍實力雄厚。學院現(xiàn)有生物科學、生物技術(shù)、園林、制藥工程(生物制藥方向)4個本科專業(yè),在校生837人。設(shè)有動物學、植物學、生物技術(shù)、制藥工程等4個教研室。生命科學與技術(shù)學院的科學研究十分活躍,目前各類在研項目41項(國家、省級以上課題12項),科研經(jīng)費300多萬元。其中獲國家自然科學基金資助1項,廣西自然科學基金資助11項?,F(xiàn)有教學科研儀器設(shè)備1000多萬元。生物科學專業(yè)列入校級優(yōu)質(zhì)專業(yè),生物技術(shù)專業(yè)列為校級重點建設(shè)專業(yè),生命科學與技術(shù)學院發(fā)展前景看好。

面對當今時代對人才的迫切需要,我們積極探索適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。在全國大學生“挑戰(zhàn)杯” 大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國數(shù)學建模、全國大學生CCTV英語競賽中,我院學生榮獲全國一等獎、二等獎有20多人次,獲廣西區(qū)一等獎、二等獎有50多人次。畢業(yè)生考取研究生人數(shù)逐年增多,2007年以來,共有55名畢業(yè)生被中國科學院、廈門大學、暨南大學、中南大學等高校錄取,考研平均錄取率達55%。三年來,我院各專業(yè)的畢業(yè)生平均就業(yè)率達95%以上,為社會培養(yǎng)了大量的實用型用人才。

1.生物科學:本專業(yè)培養(yǎng)學生具有高尚職業(yè)道德及現(xiàn)代教育思想和理念,具備扎實的生物學理論基礎(chǔ)、較強的實踐能力、素養(yǎng)全面、學識深厚、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿?,并富有?chuàng)新精神和實踐能力的復合型的中等學校教師及其他教育、科研工作者。

2.園林:培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的風景園林科學的基礎(chǔ)理論、基本知識和實踐技能,具有相應(yīng)領(lǐng)域的理論研究、應(yīng)用技術(shù)、科技開發(fā)和行政管理能力,能適應(yīng)園林、城建、旅游、經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的風景園林科學高級專門人才,授予農(nóng)學學士學位。主要課程有美術(shù)、園林設(shè)計基礎(chǔ)、風景園林藝術(shù)、園林建筑、園林工程、城市園林綠地規(guī)劃、風景園林設(shè)計、園林工程概預算、計算機輔助園林設(shè)計、園林樹木學、花卉學、園林植物栽培等。畢業(yè)生適合從事園林綠化建設(shè)與管理、風景園林規(guī)劃與設(shè)計、旅游規(guī)劃與管理、園林植物生產(chǎn)與經(jīng)營、城市規(guī)劃與建設(shè)、風景園林科學研究與教學、環(huán)境保護與管理等工作。

3.生物技術(shù):培養(yǎng)掌握生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能,能在科研或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門人才。

4.制藥工程(生物制藥方向):培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀我國及我區(qū)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有扎實的數(shù)學、物理、化學、生物和計算機等基礎(chǔ)知識和技能,掌握制藥工程(生物制藥方向)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具備運用生物和制藥工程(生物制藥方向)的基本理論和實驗技能,能在醫(yī)藥衛(wèi)生、生物化工和天然藥物分離純化等領(lǐng)域從事教學、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和科學研究等方面工作,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的高層次、高素質(zhì)全面發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。

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