| 單位 | 崗位層次 | 崗位名稱 | 人數(shù) | 專業(yè) | 學(xué)歷 | 招聘條件 |
| 曲靖市第一中學(xué) | 高中 | 語文 | 2 | 漢語言文學(xué)、對外漢語、漢語、漢語國際教育、漢語言、漢語言文字學(xué)、語文教育、漢語言文學(xué)教育、文秘教育、中文教育、漢語語言文學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | 本科及其以上 | 具有應(yīng)往屆普通招生計(jì)劃高等教育本科及其以上學(xué)歷、未就過業(yè)、取得學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生、持高中語文教師資格證 |
| 曲靖市民族中學(xué) | 高中 | 數(shù)學(xué) | 1 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)教育、應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科及其以上 | 具有中職職稱以上可放寬到40周歲、從事招聘崗位教學(xué)2年及以上、取得學(xué)士學(xué)位的在職教師、分別持有高中數(shù)學(xué)、高中英語、高中物理教師資格證 |
| 英語 | 1 | 英語語言文學(xué)、國際英語、教育英語、英語、英語和高等教育、英語教學(xué)、英語教育、英語教育與翻譯、英語應(yīng)用、英語語言文學(xué)、 | ||||
| 物理 | 1 | 物理學(xué)教育、物理教育、物理學(xué)、應(yīng)用物理、應(yīng)用物理學(xué) | ||||
| 曲靖市第一小學(xué) | 小學(xué) | 體育 | 1 | 體育教育、社會體育、體育學(xué)、體育管理、體育服務(wù)與管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育訓(xùn)練學(xué) | 本科及其以上 | 具有應(yīng)往屆普通招生計(jì)劃高等教育本科及其以上學(xué)歷、未就過業(yè)、取得學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生、分別持有小學(xué)體育、小學(xué)音樂及以上教師資格證 |
| 音樂 | 1 | 藝術(shù)教育、音樂學(xué)、音樂教育、青少年舞蹈教育表演、舞蹈教育、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、音樂與舞蹈、音樂表演、音樂、舞蹈編導(dǎo)、音樂舞蹈教育 | ||||
| 單位 | 崗位層次 | 崗位名稱 | 人數(shù) | 專業(yè) | 學(xué)歷 | 招聘條件 |
| 曲靖市第二小學(xué) | 小學(xué) | 語文 | 1 | 漢語言文學(xué)、小學(xué)教育（中文與社會方向）、對外漢語、漢語、漢語國際教育、漢語言、漢語言文字學(xué)、語文教育、漢語言文學(xué)教育、文秘教育、中文教育、漢語語言文學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | 本科 | 具有應(yīng)往屆普通招生計(jì)劃高等教育本科及其以上學(xué)歷、未就過業(yè)、取得學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生、具有小學(xué)及其以上語文教師資格證 |
| 1 | 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語國際教育、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古代文學(xué)、對外漢語教學(xué)、中國語言文學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、漢語教學(xué)、語言學(xué)、學(xué)科教學(xué)（語文）、語文教學(xué)論、語文學(xué)科教學(xué)論 | 碩士研究生 | 具有應(yīng)往屆普通招生計(jì)劃高等教育研究生學(xué)歷、未就過業(yè)、取得碩士學(xué)位的畢業(yè)生、具有小學(xué)及其以上語文教師資格證 | |||
| 曲靖市第二幼兒園 | 幼兒教育 | 教師 | 3 | 學(xué)前教育幼兒教育 | 大專及其以上 | 具有應(yīng)往屆普通招生計(jì)劃高等教育?？萍捌湟陨蠈W(xué)歷、未就過業(yè)的畢業(yè)生、持幼兒教師資格證 |
| 曲靖市機(jī)關(guān)幼兒園 | 幼兒教育 | 教師 | 3 | 學(xué)前教育幼兒教育 | 大專及其以上 | 具有應(yīng)往屆普通招生計(jì)劃高等教育?？萍捌湟陨蠈W(xué)歷、未就過業(yè)的畢業(yè)生、持幼兒教師資格證 |
| 合計(jì) | 15 |
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