藝術系成立于2006年9月，主要培養(yǎng)具備專業(yè)理論基礎和實踐能力的、適應社會用人單位需求的應用型人才?，F(xiàn)設三個本科專業(yè)：視覺傳達設計、環(huán)境設計、數字媒體藝術。藝術系現(xiàn)有專任教師60名，教授10名，副教授12名，講師25名等，教師隊伍知識、年齡和職稱結構合理。目前在校學生1194名，藝術系以學院董事會提出的“誠以修身、信以待人、勤以求學、志貴在恒”這一校訓的精神，勉勵和教育學生，夯實學生的基本功，確保教學質量不斷提高。06、07、08屆畢業(yè)生均取得了驕人的成績，更有多名同學通過自己的努力考取了上海師范大學，上海大學，浙江工業(yè)大學等知名院校的碩士研究生。

視覺傳達設計專業(yè)簡介

根據2012年教育部新專業(yè)設置規(guī)劃要求，結合本校特色，現(xiàn)本校藝術設計專業(yè)的一部分轉設為視覺傳達設計專業(yè)。視覺傳達設計是一個跨學科的綜合性專業(yè)，涉及美術、裝飾文化、平面設計基礎知識、設計流派、材料學、心理學等多個領域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有很強的代表性。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有通用能力、專業(yè)能力和技能、良好的心理和道德素質、掌握數字圖像設計的基礎理論和設計方法，具有創(chuàng)造思維能力、動手能力較強的“專通雅”協(xié)調發(fā)展的應用型人才。以理論教學與設計實踐并重，強調教學與市場需求相結合為培養(yǎng)目標。學生畢業(yè)后具有較高的藝術修養(yǎng)，能在各企事業(yè)單位、廣告及策劃公司、平面設計等部門從事海報設計、書籍裝幀設計、廣告設計、包裝設計、效果圖制作、設計管理、教學等方面的工作。

本專業(yè)核心課程：中外美術史、藝術概論、素描、色彩、設計基礎、設計概論、數字圖像處理藝術、視覺識別設計、廣告策劃與表現(xiàn)、書籍整體設計、編排設計、插圖設計、包裝設計、課題設計、畢業(yè)綜合實訓和實訓環(huán)節(jié)等。

環(huán)境設計專業(yè)簡介

根據2012年教育部新專業(yè)設置規(guī)劃要求，結合本校特色，現(xiàn)本校藝術設計專業(yè)的一部分轉設為環(huán)境設計專業(yè)。環(huán)境設計是一個跨學科的綜合性專業(yè)，涉及美術、雕塑、裝飾文化、建筑基礎知識、園林藝術、環(huán)境景觀、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有很強的代表性。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有通用能力、專業(yè)能力和技能、良好的心理和道德素質、掌握數字環(huán)境設計的基礎理論和設計方法，具有創(chuàng)造思維能力、動手能力較強的“專通雅”協(xié)調發(fā)展的應用型人才。以理論教學與設計實踐并重，強調教學與市場需求相結合為培養(yǎng)目標。學生畢業(yè)后具有較高的藝術修養(yǎng)，能在各企事業(yè)單位、建筑及環(huán)境景觀公司、房地產等部門從事室內設計、展示設計、舞臺設計、城市景觀設計、園林小品、植物造景設計、區(qū)域環(huán)境設計、風景園林設計、效果圖制作、施工管理、教學等方面的工作。

本專業(yè)核心課程：中外美術史、藝術概論、素描、色彩、設計基礎、中外建筑史、計算機輔助設計（CAD）、3D效果圖繪制、數字圖像處理藝術、手繪效果圖表現(xiàn)、、園林工程、室內設計、展示設計、環(huán)境景觀設計、建筑小品設計、園林植物與造景、景觀生態(tài)學、課題設計、畢業(yè)綜合實訓和實訓環(huán)節(jié)等。

數字媒體藝術專業(yè)培養(yǎng)方向

為了滿足學生學習的多元需求和就業(yè)意愿，培養(yǎng)出符合社會需要及行業(yè)特點的應用型實踐型高級專門人才，在數字媒體藝術專業(yè)下，設置了五個可供選擇的專門化培養(yǎng)方向。學生入學后，可根據自己的興趣愛好、學業(yè)成績及就業(yè)意愿等進行選擇。

“網絡藝術”方向強調學習和掌握網頁設計藝術和網站的基本理論知識，熟悉網絡的有關政策與法規(guī)，能勝任與網絡美術相關的設計、經營和管理等各項工作；

“美術師資”方向的學習要求學生掌握現(xiàn)代數碼美術教學的策劃、創(chuàng)意、設計的基本理論知識，熟悉教育行業(yè)的政策與法規(guī)、教學理念、教學方法，能勝任在中、小學校和職業(yè)培養(yǎng)學校的數碼類美術教學工作。

“多媒體與影視制作”方向的學習要求學生掌握多媒體與數字影視的創(chuàng)意、設計、制作的基本理論知識，能勝任多媒體與數字影視行業(yè)的設計與制作、經營與管理的基本工作。

“虛擬現(xiàn)實”方向的學習要求學生掌握三維動態(tài)影象的創(chuàng)意、設計、制作的基本理論知識，能勝任虛擬影象產業(yè)的設計、經營與管理等基本工作。

“數字美術”方向的學習要求學生掌握現(xiàn)代數字美術出版印刷的創(chuàng)意、設計、制作的基本理論知識，能勝任數字美術行業(yè)的設計、經營與管理等基本工作。

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