3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現(xiàn)將有關活動開展情況總結如下:
一、活動措施與效果
首先,充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒,獻愛心”的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。
其次,利用板報進行宣傳,通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我班學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展
活動一:在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學生。
活動二:出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報
活動三:在3月14日全體同學統(tǒng)一行動,到特殊教育學校開展“學雷鋒、獻愛心”活動,組織學生參加為特教學校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。
活動四:在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學校,走進殘疾兒童的生活”一個主題班會,班會上同學們團支書除了組織全體同學交流活動感受外,還發(fā)動同學們捐款,為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。
三、活動成功的經驗如下:
1、準備要充分。組織者團支書考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。
2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。
3、總結教育及時。活動結束便及時進行總結,對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,對不足之處進溝通交流。
總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動,使之堅持經常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
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