2013年渤海大學(xué)卓越學(xué)院簡(jiǎn)介
來(lái)源:渤海大學(xué)網(wǎng) 閱讀:2828 次 日期:2013-07-11 14:16:18
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渤海大學(xué)卓越學(xué)院成立于2013年3月,計(jì)劃每年面向新生招收60名精英人才(簡(jiǎn)稱(chēng)“卓越生”),通過(guò)全新培養(yǎng)模式,將學(xué)生培養(yǎng)成目標(biāo)遠(yuǎn)大、品行優(yōu)秀、基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐創(chuàng)新能力突出,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力較強(qiáng),成為未來(lái)政界精英、國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家、學(xué)者以及規(guī)模以上企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

“2+1+1”的雙邊培養(yǎng)模式

“2”即兩年在校,學(xué)習(xí)注重專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)和外語(yǔ)水平、人文素養(yǎng)的全面提升;“1”即一年到國(guó)外交流、學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,培養(yǎng)國(guó)際交流與合作能力;“1”即一年到國(guó)內(nèi)名校聯(lián)學(xué)及考取碩士研究生。“雙邊培養(yǎng)模式”即實(shí)行各學(xué)院與卓越學(xué)院共同培養(yǎng)的模式,卓越課程設(shè)置由卓越學(xué)院負(fù)責(zé),專(zhuān)業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)在各學(xué)院,根據(jù)各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),學(xué)生專(zhuān)業(yè)課修讀8至12門(mén)左右,學(xué)生可根據(jù)自身未來(lái)取向跨年級(jí)跨專(zhuān)業(yè)選課。

辦學(xué)特色

1.目標(biāo)化管理:第一學(xué)年通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,基本素質(zhì)全面提高;第二學(xué)年通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)基本形成;第三學(xué)年國(guó)際交流,開(kāi)闊專(zhuān)業(yè)視野;第四學(xué)年國(guó)內(nèi)聯(lián)學(xué),感受名校氛圍,考取國(guó)內(nèi)外名校研究生。

2.個(gè)性化方案:根據(jù)學(xué)生未來(lái)取向以及個(gè)人自身特點(diǎn),在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)性化的培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生,一個(gè)導(dǎo)師,一個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃”,真正做到因材施教,個(gè)性化培養(yǎng)。

3.開(kāi)放式培養(yǎng):利用國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,多渠道多途徑開(kāi)闊學(xué)生眼界,使其具有國(guó)際化的理念和視野,具有國(guó)際合作與交流的能力。

4.全程導(dǎo)師制:全校遴選導(dǎo)師,導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生選課,制定個(gè)性化培養(yǎng)方案,引領(lǐng)學(xué)生全面成長(zhǎng)。

5.多元化授課:圍繞培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)課程特點(diǎn)實(shí)施多元化授課形式,英語(yǔ)、政治、卓越班課程模塊等由卓越學(xué)院統(tǒng)一安排授課,專(zhuān)業(yè)課隨原專(zhuān)業(yè)及全校范圍選修。兩課、管理實(shí)務(wù)、公共禮儀、公文寫(xiě)作等課程采取報(bào)告式授課方式。

6.“做中學(xué)”——倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí):倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的理念,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生從“做中學(xué)”,積極參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),參加各級(jí)各類(lèi)比賽、學(xué)科競(jìng)賽等,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

7.注重綜合素質(zhì)養(yǎng)成:開(kāi)展晨訓(xùn)、登山等活動(dòng),開(kāi)設(shè)特色體育課(高爾夫球、圍棋、國(guó)際象棋、橋牌、空竹、射擊等);開(kāi)展讀書(shū)交流、文化沙龍等活動(dòng),提升人文修養(yǎng),陶冶道德情操;培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),凝練團(tuán)隊(duì)精神;設(shè)置科研興趣小組、語(yǔ)言興趣小組、動(dòng)漫興趣小組、攝像興趣小組等,主張?zhí)厣?,注重個(gè)性發(fā)展,提升學(xué)生綜合素質(zhì),確保學(xué)生全面發(fā)展。

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