題型比例：

名詞解釋約10%

簡答題約45%

論述題約45%

一、緒論

考試內(nèi)容

社會(huì)學(xué)想象力社會(huì)學(xué)的主題社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)社會(huì)學(xué)的應(yīng)用

考試要求

1.理解社會(huì)學(xué)想象力。

2.理解社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)。

3.了解社會(huì)學(xué)的主題和應(yīng)用

二、社會(huì)學(xué)發(fā)展簡史

考試內(nèi)容

社會(huì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展階段創(chuàng)立和形成時(shí)期的社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)當(dāng)代西方社會(huì)學(xué)理論的重要流派社會(huì)學(xué)在中國中國社會(huì)學(xué)的代表人物

考試要求

1.了解社會(huì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展階段。

2.理解創(chuàng)立和形成時(shí)期的社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)。

3.理解當(dāng)代西方社會(huì)學(xué)理論的重要流派。

4.了解社會(huì)學(xué)在中國

5.了解中國社會(huì)學(xué)的代表人物

三、社會(huì)

考試內(nèi)容

社會(huì)的概念及其主要特征、類型社會(huì)構(gòu)成要素社會(huì)結(jié)構(gòu)

考試要求

1.理解社會(huì)及其主要特征、類型

2.理解社會(huì)構(gòu)成要素。

3.掌握社會(huì)結(jié)構(gòu)的概念。

4.理解社會(huì)結(jié)構(gòu)的單位。

四、文化

考試內(nèi)容

文化概念文化的功能文化的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)文化傳播與文化變遷

考試要求

1.理解文化概念，了解文化的功能。

2.掌握文化的內(nèi)容，了解文化的邏輯結(jié)構(gòu)與類別。

3.理解文化傳播的模式與選擇性。

4.了解文化變遷。

五、社會(huì)化

考試內(nèi)容

社會(huì)化社會(huì)化的條件社會(huì)化的內(nèi)容社會(huì)化的因素社會(huì)化的類型與特點(diǎn)

考試要求

1.掌握社會(huì)化概念，理解社會(huì)化的意義。

2.了解社會(huì)化的條件。

3.掌握社會(huì)化的內(nèi)容，理解社會(huì)化的因素。

4.理解社會(huì)化的類型與社會(huì)化過程的雙向性。

六、社會(huì)角色

考試內(nèi)容

社會(huì)角色的涵義社會(huì)角色的類別社會(huì)角色的扮演社會(huì)角色失調(diào)

考試要求

1.掌握社會(huì)角色的涵義。

2.掌握社會(huì)角色的類別并能夠理論聯(lián)系實(shí)際分析問題。

3.理解角色認(rèn)知與角色互動(dòng)

4.理解角色沖突與角色緊張、角色失范與角色轉(zhuǎn)移，并能夠理論聯(lián)系實(shí)際分析問題。

七、社會(huì)群體

考試內(nèi)容

社會(huì)群體的定義和產(chǎn)生的基本原因社會(huì)群體的分類社會(huì)群體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

考試要求

1.掌握社會(huì)群體概念，理解社會(huì)群體產(chǎn)生的基本原因。

2.了解社會(huì)群體的分類、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

3.理解初級(jí)社會(huì)群體的含義、特征及發(fā)展趨勢(shì)。

八、社會(huì)組織

考試內(nèi)容

社會(huì)組織社會(huì)組織的管理科層制非正式組織

考試要求

1.掌握社會(huì)組織的概念，社會(huì)組織的特征。

2.了解社會(huì)組織的構(gòu)成要素和類型。

3.了解社會(huì)組織管理。

4.掌握科層制及其特征。

5.理解非正式組織的功能和成因，及其與正式組織的關(guān)系。

九、社區(qū)

考試內(nèi)容

社區(qū)的概念農(nóng)村社區(qū)城市社區(qū)城市化

考試要求

1.掌握社區(qū)的概念和基本要素。

2.了解農(nóng)村社區(qū)的定義、產(chǎn)生、分類和特點(diǎn)。

3.了解城市社區(qū)的概念與特點(diǎn)。

4.理解城市化的概念及我國的城市化問題。

十、社會(huì)相互作用

考試內(nèi)容

社會(huì)相互作用的含義社會(huì)相互作用的幾種理論社會(huì)相互作用的方式

考試要求

1.掌握社會(huì)相互作用的含義。

2.了解社會(huì)相互作用的幾種理論。

3.了解社會(huì)相互作用的方式

十一、集體行為

考試內(nèi)容

集體行為的定義、特征與種類集體行為的社會(huì)條件人群與集體行為信息傳播與集體行為

考試要求

1.掌握集體行為的定義，理解其特征與種類。

2.理解集體行為的社會(huì)條件。

3.了解斯梅爾瑟關(guān)于產(chǎn)生集體行為的六個(gè)必備社會(huì)條件。

4.了解人群與集體行為。

5.理解信息傳播與集體行為。

十二、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)

考試內(nèi)容

社會(huì)分層相關(guān)理論社會(huì)分層標(biāo)準(zhǔn)我國現(xiàn)階段的階級(jí)與階層社會(huì)流動(dòng)

考試要求

1.掌握社會(huì)分層的定義。

2.了解社會(huì)分層的相關(guān)理論。

3.掌握階層及其劃分標(biāo)準(zhǔn)、特殊利益群體及其劃分標(biāo)準(zhǔn)。

4.理解我國現(xiàn)階段的階層結(jié)構(gòu)。

5.掌握社會(huì)流動(dòng)的含義及其類型與成因。

6．理解我國現(xiàn)階段的社會(huì)流動(dòng)。

十三、社會(huì)問題

考試內(nèi)容

社會(huì)問題的定義、主要特征與分類勞動(dòng)就業(yè)問題人口問題

考試要求

1.理解社會(huì)問題的定義、主要特征與分類。

2.了解勞動(dòng)就業(yè)問題和人口問題。

3.理解當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境問題及影響。

十四、社會(huì)控制

考試內(nèi)容

社會(huì)控制的定義與類型強(qiáng)制性社會(huì)控制方式非強(qiáng)制性社會(huì)控制方式越軌

考試要求

1.理解社會(huì)控制的定義與類型。

2.了解強(qiáng)制性社會(huì)控制方式。

3.理解非強(qiáng)制性社會(huì)控制方式。

4.理解越軌的性質(zhì)和原因。

十五、社會(huì)變遷與現(xiàn)代化

考試內(nèi)容

社會(huì)變遷及其根源和類型社會(huì)變遷的理論解釋現(xiàn)代化的含義、特征

考試要求

1.理解社會(huì)變遷的含義、根源和類型。

2.了解社會(huì)變遷的理論解釋。

3.理解現(xiàn)代化的含義、特征

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