科目 | 普通物理 | 代碼 | 612 |
1、質(zhì)點運動學;2、牛頓定律,動量守恒定律和能量守恒定律;3、剛體的轉(zhuǎn)動;4、靜電場及其內(nèi)部的導體與電介質(zhì);5、恒定磁場;6、電磁感應 電磁場;7、振動與波,波動光學;8、氣體動理論,熱力學基礎;9、狹義相對論基礎;10、量子物理 | |||
科目 | 固體物理 | 代碼 | 804 |
1、晶體結構;2、固體的結合;3、晶格振動與晶體的熱學性質(zhì);4、能帶理論;5、晶體中電子在電場和磁場中的運動;6、金屬電子論;7、半導體電子論 | |||
科目 | 量子力學 | 代碼 | 805 |
1、波函數(shù)和薛定諤方程;2、量子力學中的力學量;3、態(tài)和力學量的表象;4、微擾理論;5、自旋與全同粒子 | |||
科目 | 光學 | 代碼 | 806 |
1、光的干涉;2、光的衍射;3、幾何光學的基本原理;4、光學儀器的基本原理;5、光的偏振;6、現(xiàn)代光學基礎 | |||
科目 | 大學物理 | 代碼 | 909 |
1、運動和力,運動的守恒量和守恒定律;2、剛體的運動;3、氣體動理論,熱力學基礎;4、靜止電荷的電場;5、恒定電流的磁場;6、電磁感應,電磁場理論;7、機械振動和電磁振蕩,機械波和電磁波;8、波動光學;9、狹義相對論基礎;10、量子力學基礎。 | |||
科目 | 數(shù)學物理方法 | 代碼 | 910 |
1、傅里葉變換;2、拉普拉斯變換;3、數(shù)學物理定解問題;4、分離變數(shù)法;5、二階常微分方程級數(shù)解法本征值問題;6、球函數(shù)與柱函數(shù)的基本概念. | |||
科目 | 熱力學與統(tǒng)計物理 | 代碼 | 410 |
1、熱力學的基本規(guī)律;2、均勻物質(zhì)的熱力學性質(zhì);3、單元系的相變;4、多元系的復相平衡和化學平衡熱力學第三定律;5、不可逆過程熱力學簡介;6、近獨立粒子的最概然分布;7、玻耳茲曼統(tǒng)計;8、玻色統(tǒng)計和費米統(tǒng)計;9、系綜理論;10、漲落理論 | |||
科目 | 電動力學 | 代碼 | 412 |
1、電磁現(xiàn)象的普遍規(guī)律;2、靜電場;3、靜磁場;4、電磁波的傳播;5、電磁波的輻射;6、狹義相對論;7、帶電粒子和電磁場的相互作用 | |||
科目 | 生物化學 | 代碼 | 613 |
1、蛋白質(zhì)的結構與功能。2、核酸的結構與功能。3、酶促反應的動力學分析。 | |||
4、維生素與輔酶。5、新陳代謝總述。6、生物氧化與電子傳遞。 | |||
7、糖代謝。8、脂類代謝。9、核苷酸代謝。 | |||
10、DNA的合成與修復。11、RNA代謝。 | |||
12、氨基酸代謝。13、蛋白質(zhì)的生物合成。14、物質(zhì)代謝之間的聯(lián)系。 | |||
科目 | 分子生物學 | 代碼 | 807 |
主要考查對核酸分子精細結構和原核、真核基因組的結構特點及原核與真核基因表達調(diào)控的規(guī)律的了解程度。 | |||
1、掌握遺傳信息傳遞的基本過程。 | |||
2、幾個典型的原核、真核基因表達調(diào)控的例子。 | |||
3、分子生物學研究的基本思路和方法,并能夠活學活用。 | |||
4、掌握原癌基因及抑癌基因的作用機制。 | |||
5、掌握HIV、HBV病毒的結構和復制過程。 | |||
科目 | 微生物學 | 代碼 | 808 |
1、微生物學基本概念和意義:定義;微生物的多樣性和重要類群;微生物的發(fā)展過程、重要事件和人物;微生物的五大共性;微生物學及其分科。 | |||
2、原核生物:定義、關鍵內(nèi)涵及與真核生物的本質(zhì)差異;細胞結構與功能;分類與鑒定;原核生物的物種多樣性。 | |||
3、真核微生物:定義、關鍵內(nèi)涵及與原核生物的本質(zhì)差異;真核微生物的細胞結構與功能;真菌的主要類群。 | |||
4、病毒和亞病毒:特點、定義;分類和命名;病毒的宿主范圍;病毒的培養(yǎng)和純化;病毒的復制;類病毒、擬病毒和朊病毒;重要病毒生物學特性及研究方法。 | |||
5、微生物生理和代謝:微生物的營養(yǎng)和繁殖;微生物的生長特點及測定;有害微生物的控制;微生物的能量代謝;分解代謝和合成代謝;次生代謝;合成代謝途徑舉例;代謝調(diào)控與工業(yè)發(fā)酵。 | |||
6、微生物的生態(tài):概念;自然界中微生物分布及生境多樣性;微生物與其他生物的關系;微生物與自然界物質(zhì)循環(huán);微生物在環(huán)境保護中的作用。 | |||
7、微生物遺傳、變異和育種:微生物遺傳變異的物質(zhì)基礎;質(zhì)粒及轉(zhuǎn)座因子;微生物基因的表達及調(diào)控;微生物基因突變和誘變育種;基因重組和雜交育種;基因工程原理及技術;菌種的退化、復壯和保藏;微生物基因組結構特點及功能基因組。 | |||
8、傳染與免疫:傳染的概念;非特異性免疫;特異性免疫;免疫學的實際意義。 | |||
9、微生物的分類和鑒定:通用分類單元;微生物在生物界的地位;微生物分類鑒定的方法。 | |||
10、實驗設計:微生物的分離、鑒定;獲得特定的微生物基因或代謝產(chǎn)物;利用所知功能的微生物解決某個實際問題。 | |||
科目 | 生物信息學 | 代碼 | 809 |
1、生物信息學的基本概念、基本方法和前沿技術。 | |||
2、生物學基礎知識。 | |||
3、生物信息學資源與數(shù)據(jù)挖掘工具。了解現(xiàn)階段已建立的主要分子數(shù)據(jù)庫的名稱和數(shù)據(jù)庫特性。 | |||
4、序列分析和序列比對。核酸序列的基本分析;表達序列標簽分析;蛋白質(zhì)序列基本分析;序列相似性的相關概念和序列相似性的分析方法;序列對位排列,整體比對和局部比對算法;多重序列比對。 | |||
5、系統(tǒng)發(fā)生分析。分子系統(tǒng)發(fā)生和系統(tǒng)發(fā)生樹的基本概念,距離矩陣法構建分子系統(tǒng)樹,理解基于特征的構樹法。 | |||
6、后基因組信息學?;蚪M信息學的基本概念;分子相互作用的網(wǎng)絡分析;蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)相互作用研究進展。 | |||
科目 | 植物生物技術 | 代碼 | 912 |
主要考查對植物組織培養(yǎng)、植物基因工程及植物分子標記技術基本原理及技術的掌握程度。 | |||
1、植物組織培養(yǎng)基本原理及技術,植物器官培養(yǎng)(根、莖、葉、胚、胚乳及離體授粉),細胞培養(yǎng),原生質(zhì)體培養(yǎng)。 | |||
2、植物基因克隆及轉(zhuǎn)基因技術(基因克隆原理、載體構建及遺傳轉(zhuǎn)化方法、外源基因整合及表達檢測、轉(zhuǎn)基因植物遺傳及安全性評價)。 | |||
3、植物分子標記(分子標記圖譜構建及分子標記輔助選擇)。 | |||
科目 | 遺傳學 | 代碼 | 914 |
1、遺傳學三大定律及遺傳的概率分析。 | |||
2、細胞分裂時染色體的行為。 | |||
3、等位基因之間的相互作用和復等位基因。 | |||
4、重組值的計算,基因定位和染色體作圖,四分子分析。 | |||
5、細菌的遺傳重組和中斷雜交作圖。 | |||
6、染色體結構改變和染色體數(shù)目改變。 | |||
7、基因突變的特征和突變類型。 | |||
8、母性遺傳和細胞質(zhì)遺傳。 | |||
9、多因子假說,數(shù)量性狀的統(tǒng)計學標記,數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀以及近交系數(shù)的計算。 | |||
10、等位基因頻率基因型頻率,影響群體平衡的因素。 | |||
11、遺傳重組的三種類型以及同源重組的分子機制。 | |||
科目 | 普通生物學 | 代碼 | 413 |
1、生命的基本特征,了解生物學的分科、研究方法和發(fā)展動態(tài)。 | |||
2、高等植物組織結構與功能的基本知識。 | |||
3、高等動物結構與功能的基本知識。 | |||
4、理解生物體結構與功能的統(tǒng)一性。 | |||
5、生物生殖的基本類型以及高等動、植物生殖及發(fā)育過程。 | |||
6、生物遺傳變異的基本理論。 | |||
7、生物分類原則,生物各類群的主要特征及代表屬種以及各類群在自然界的分布和生態(tài)位。 | |||
8、生物進化的證據(jù),生物進化的機理,地球上生命起源的過程,生物類群的進化關系。 | |||
9、生物與環(huán)境相互作用的規(guī)律、生物生命活動的協(xié)調(diào)及其對環(huán)境的適應性,人與環(huán)境的關系。 | |||
10、當代生物學研究的前沿信息、生物資源的生產(chǎn)應用與保護。 | |||
科目 | 現(xiàn)代生物技術概論 | 代碼 | 414 |
主要考查對各種生物技術的基本原理和實驗操作方法理解及掌握的程度。內(nèi)容包括: | |||
1、生物技術、基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程、酶工程、蛋白質(zhì)工程。 | |||
2、生物技術與農(nóng)業(yè)、生物技術與食品、生物技術與醫(yī)療、生物技術與能源、生物技術與環(huán)境。 | |||
3、生物技術的安全性及其應對措施。 |
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