一、報(bào)名
凡符合《北京市招生考試委員會關(guān)于做好北京市2014年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知》中規(guī)定的報(bào)名條件,擬以藝術(shù)特長生資格參加2014年普通高等學(xué)校招生錄取的統(tǒng)考考生均須參加北京市藝術(shù)特長生統(tǒng)一測試,考生須在高考報(bào)名時(shí)選擇“參加藝術(shù)特長生統(tǒng)測”,并選擇測試項(xiàng)目,填寫測試曲目。
二、藝術(shù)特長生測試要求
參加全市統(tǒng)測并且成績合格的考生還須參加擬報(bào)考高校的藝術(shù)特長生測試,通過高校測試、并經(jīng)高校認(rèn)定的考生方取得該校藝術(shù)特長生資格。
三、統(tǒng)測安排
1、測試時(shí)間、地點(diǎn)
測試時(shí)間:2013年12月14日、15日和21日、22日(考生所報(bào)項(xiàng)目具體測試時(shí)間以準(zhǔn)考證為準(zhǔn));測試時(shí)須攜帶考生本人的統(tǒng)測準(zhǔn)考證入場。2013年12月11日開始,考生可登錄北京教育考試院網(wǎng)站(www.bjeea.cn;www.bjeea.edu.cn)自行打印本人的《北京市2014年藝術(shù)特長生統(tǒng)一測試準(zhǔn)考證》。
測試地點(diǎn):清華大學(xué)藝術(shù)教育中心(蒙民偉樓),進(jìn)清華大學(xué)西門(車輛憑藝術(shù)特長生統(tǒng)測準(zhǔn)考證,從清華西門北側(cè)加油站進(jìn)入)往東,第二個(gè)路口往北,過小橋即到。
2、測試程序及組織方式
(1)考生應(yīng)根據(jù)準(zhǔn)考證上的檢錄時(shí)間到指定地點(diǎn)等候檢錄并參加考試,過時(shí)按棄考處理;
(2)檢錄順序按每10人一組依次檢錄,檢錄后工作人員將考生帶入候場區(qū);考生不得將通訊工具帶入候考區(qū),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其考試資格;
(3)工作人員對照考生本人及準(zhǔn)考證進(jìn)行驗(yàn)證,無誤后進(jìn)行本組測試順序的抽簽(書畫項(xiàng)目除外);
(4)考生抽取測試序號后不得離開候場區(qū),并按照新的順序等候參加測試,由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入考場;
(5)節(jié)目表演與基本功測試交替進(jìn)行。首先表演自備節(jié)目,然后測試基本功。基本功測試題目當(dāng)場隨機(jī)抽簽,稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行測試;
(6)器樂測試過程采用“雙盲”原則,即實(shí)行拉簾測試(舞蹈、聲樂、戲劇、書畫項(xiàng)目除外),考生與評委不見面。
(7)書畫類考生須按藝術(shù)特長生統(tǒng)測準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間到指定地點(diǎn)參加考試。
3、測試內(nèi)容及要求
(1)音樂類:考生按自己填報(bào)的曲目進(jìn)行表演,表演時(shí)間限5分鐘,評委可要求考生從曲目的任何地方開始或結(jié)束表演,考生可以自行組合自己的樂曲,表演過程中不要求背樂譜;基本功測試:器樂考視奏、聲樂考視唱。聲樂視唱、民樂視奏可選用五線譜或簡譜,其它器樂均為五線譜;
(2)舞蹈類:準(zhǔn)備舞蹈劇目一個(gè),現(xiàn)場表演,劇目表演限時(shí)4分鐘;基本功測試:舞蹈基本功、模仿;
(3)戲劇類:
話?。鹤詡?分鐘朗誦及3分鐘小品表演;主持:自備2分鐘朗誦及3分鐘欄目主持表演;基本功測試:命題表演,限時(shí)3分鐘以內(nèi);
曲藝類:自備不同表演形式的節(jié)目兩個(gè),如相聲、快板等;京?。鹤詡涔?jié)目;基本功測試:評委根據(jù)考生自備節(jié)目完成情況現(xiàn)場命題。
(4)書畫類:中國畫包括命題創(chuàng)作(現(xiàn)場出題)、自選(個(gè)人任選)、速寫(人物)三項(xiàng),寫意或工筆不限(花鳥、山水、人物均可);西畫包括素描、色彩(水粉或水彩)、速寫(人物)三項(xiàng);書法(不含硬筆)包括臨?。ㄟx帖)、命題(現(xiàn)場命題)、自選(個(gè)人任選)三項(xiàng)。時(shí)間安排:上午8:30—11:30命題創(chuàng)作(中國畫)、書法(全部測試內(nèi)容)、素描(西畫);下午13:00—16:00自選創(chuàng)作(中國畫)、色彩(西畫);下午16:10—16:40速寫(中國畫、西畫)。書畫類考生的所有用具(畫板,顏料、筆等,西畫用紙除外)自備,一律不準(zhǔn)使用畫架。中國畫、書法紙張工具自備(字帖、字典等一律不準(zhǔn)帶入考場),西畫用紙(素描紙4開、色彩紙8開、速寫紙16開)考場內(nèi)統(tǒng)一發(fā)放。午飯自理。
4、樂器、用具及伴奏
(1)考場只提供下列樂器:鋼琴、定音鼓、架子鼓;鼓槌等學(xué)生自帶;
(2)節(jié)目伴奏:除舞蹈、聲樂、京劇及戲曲表演可用伴奏(自帶伴奏人員或使用CD、DVD、MP3)外,其它項(xiàng)目一律不允許帶伴奏。
四、評分及等級劃分
1、測試類別劃分
測試工作按不同藝術(shù)類別分成:管樂(含西方打擊樂)、弦樂、鍵盤樂、民樂、聲樂、舞蹈、戲劇、書畫八個(gè)組進(jìn)行,每組由至少5名評委組成。根據(jù)測試項(xiàng)目的不同,分別設(shè)計(jì)獨(dú)立的評審表,每位評委持有一套表格,由評委單獨(dú)給考生評分。
2、評審內(nèi)容
(1)音樂類測試:樂曲程度、個(gè)人能力、音準(zhǔn)節(jié)奏、音色、樂感、完整性及基本功(視唱、視奏)等方面;
(2)舞蹈類測試:形象、表演、舞蹈能力(跳、轉(zhuǎn)、翻、軟開度)及模仿、基本功等方面;
(3)戲劇類測試:基本形象、聲音條件、創(chuàng)作及表演能力等方面;
(4)書畫類測試:臨摹、命題、自選、速寫、素描、色彩等方面。
3、計(jì)分方式
按藝術(shù)類別計(jì)分,每組去掉評委組所給該考生成績的一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,然后取其余評委所給該考生成績的平均分,該分記為該考生該項(xiàng)目的藝術(shù)特長成績。
4、等級劃分
北京市所組織的統(tǒng)一測試是藝術(shù)特長生的水平測試,測試成績分合格與不合格,合格分一、二、三級,一級為最高級別。
5、成績發(fā)布
2014年1月5日開始,考生可登錄北京教育考試院網(wǎng)站查詢本人的藝術(shù)特長生統(tǒng)測成績(網(wǎng)址:www.bjeea.cn;www.bjeea.edu.cn)??忌乃囆g(shù)特長生統(tǒng)測成績通知單由高考報(bào)名單位發(fā)至考生本人。
五、高考及填報(bào)志愿
取得藝術(shù)特長生資格的考生須參加2014年普通高校招生統(tǒng)一考試及填報(bào)志愿。高考、填報(bào)志愿與其他考生同步進(jìn)行。在填報(bào)高考志愿時(shí),如需以藝術(shù)特長生身份參加錄取,應(yīng)按照本人已被認(rèn)定為藝術(shù)特長生資格的院校(或稱簽約院校)的要求填報(bào)高考志愿。
六、錄取
根據(jù)教育部文件精神,對全市統(tǒng)測合格、經(jīng)報(bào)考學(xué)校認(rèn)定及統(tǒng)一公示的藝術(shù)特長生,市高校招生辦公室可在學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(但不低于學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)向?qū)W校提供檔案,由學(xué)校審查錄取。對藝術(shù)特長測試成績特別優(yōu)秀的考生,可在學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線上,由招生學(xué)校提出申請,經(jīng)市高校招生委員會批準(zhǔn)后方可向?qū)W校提供檔案,由學(xué)校審查錄取。對未參加北京市藝術(shù)特長生統(tǒng)一測試或未取得該測試合格成績的考生,不具備藝術(shù)特長生錄取資格。
七、違規(guī)處理
藝術(shù)特長生測試中認(rèn)定為違規(guī)的考生,將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)及相關(guān)規(guī)定處理,違規(guī)事實(shí)記入考生高考誠信電子檔案。
八、“藝術(shù)特長生”和“藝術(shù)類考生”的區(qū)別
1、“藝術(shù)特長生”的招生是為普通高校招收具有藝術(shù)特長的學(xué)生,學(xué)生入學(xué)后利用自己的特長為學(xué)校藝術(shù)團(tuán)服務(wù),業(yè)余時(shí)間排練,所學(xué)專業(yè)是非藝術(shù)專業(yè);而“藝術(shù)類考生”入學(xué)后學(xué)習(xí)的專業(yè)是自己所報(bào)考的藝術(shù)專業(yè)。
2、“藝術(shù)特長生”與“藝術(shù)類考生”的專業(yè)測試從考試形式、難易程度,評分尺度的把握上也有所不同。
3、“藝術(shù)特長生”和“藝術(shù)類考生”在錄取時(shí)分別執(zhí)行不同的錄取政策。
4、本次測試不是藝術(shù)類專業(yè)的測試,本次測試的成績不能作為2014年藝術(shù)類專業(yè)招生的錄取依據(jù)。
附件:
2014年北京市部分普通高等學(xué)校招收藝術(shù)特長生簡明情況匯總
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