一、為什么要學(xué)天文?
天文學(xué)研究天體的運(yùn)動、結(jié)構(gòu)、組成、起源和演化,是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。天文觀測為重大科學(xué)理論提供依據(jù)和檢驗(yàn),天文新發(fā)現(xiàn)改變?nèi)祟惖氖澜缬^,而天文學(xué)和力學(xué)是現(xiàn)代地空導(dǎo)航、軍事和航天科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)。天文學(xué)對人類文明的進(jìn)步和社會的發(fā)展有著多方面的深遠(yuǎn)影響,近十年就有4項(xiàng)天文研究成果榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。
對宇宙的奧秘始終存在探索精神并愿意進(jìn)行深入思考的人,最為適合學(xué)習(xí)天文學(xué)專業(yè)。天文學(xué)的知識是人類宇宙觀、自然觀的重要組成部分。宇宙的神秘能激發(fā)人類探索的好奇心,宇宙的和諧與美能凈化人類的心靈。如果你愿意思索“宇宙從何而來”、“人類在宇宙中是否孤獨(dú)”、“黑洞真的存在嗎”這類問題,那么歡迎你來天文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。
二、天文學(xué)學(xué)科的學(xué)術(shù)力量
北師大天文系成立于1960年,是在我國高校成立的第二個天文系。經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展,天文系積蓄了深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)資源,涌現(xiàn)出一大批具有廣泛影響的天文學(xué)家和天文管理者。中國科學(xué)院院士武向平教授、國家授時中心主任郭際、國家天文臺興隆觀測基地主任姜曉軍和北京天文館館長朱進(jìn)等是他們中的杰出代表。
天文系擁有完整而堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),是教育部和北京市首批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),建有博士后科研流動站。天體物理學(xué)是博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和北京市重點(diǎn)學(xué)科,《天文學(xué)導(dǎo)論》為首批天文學(xué)國家精品課程?,F(xiàn)主持多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、科技部973課題和國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目。教師中94%具有博士學(xué)位,擁有長江學(xué)者和國家杰出青年基金獲得者,有4人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃。
三、天文學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)
旨在培養(yǎng)具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、寬厚的專業(yè)知識、勇于實(shí)踐、視野開闊,有一定學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的天文學(xué)科研人才或科普/科研管理人才。
本專業(yè)堅(jiān)持精英教育。學(xué)生從低年級開始就可參加國家級和北京市級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,以及校系兩級本科生科研基金項(xiàng)目;在校期間赴國家級天文臺實(shí)習(xí),并優(yōu)選學(xué)生赴國外進(jìn)行項(xiàng)目研修。近年來天文系學(xué)生發(fā)表了大量高水平學(xué)術(shù)論文,例如03級學(xué)生弋澤龍發(fā)表國際SCI期刊論文5篇,獲得寶鋼優(yōu)秀學(xué)生特等獎;08級學(xué)生劉德子在天文學(xué)國際頂級期刊發(fā)表論文,獲得寶鋼優(yōu)秀學(xué)生一等獎。
近年畢業(yè)生中25%保送研究生,60%以上考取研究生或出國留學(xué),其余到科研單位、國防部門、IT行業(yè)、科研管理部門、天文科普和中學(xué)等單位工作。2010屆畢業(yè)生李燕俠、2011屆畢業(yè)生于墨和楊軼、2013屆畢業(yè)生張寒分赴美國夏威夷大學(xué)天文系、德克薩斯大學(xué)物理與天文系和德克薩斯農(nóng)工大學(xué)天文系、佛羅里達(dá)大學(xué)天文系攻讀博士學(xué)位。一批畢業(yè)生赴北京大學(xué)、清華大學(xué)、國家天文臺和保送北師大等單位繼續(xù)深造。
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哲學(xué)專業(yè)
一、哲學(xué)是思想家的圣殿
任何一個偉大的民族,任何一個偉大的時代,都必須有這個民族和時代的思想家、哲學(xué)家。哲學(xué)是一門古老而常新的學(xué)科。哲學(xué),按其本義,乃是對智慧的熱愛和追求。哲學(xué)代表著人類理性地把握世界的超越能力和作為時代精神的思想境界。哲學(xué)學(xué)習(xí)的目的就在于訓(xùn)練自己理性分析的頭腦,以思辨性反思在思想的對話中獲得對世界的深入理解。在職業(yè)主義和工具理性主宰時代的今天,選擇哲學(xué)專業(yè)更體現(xiàn)著高遠(yuǎn)的思想境界和人生追求。
二、北京師范大學(xué)的哲學(xué)力量
北師大哲學(xué)學(xué)科有著悠久的歷史傳承和深厚的歷史積淀。1902年京師大學(xué)堂師范館創(chuàng)立時,就有一批國學(xué)名家在此講學(xué)。1919年,設(shè)哲學(xué)教育系。經(jīng)過一個世紀(jì)的發(fā)展,京師哲學(xué)學(xué)科積蓄了深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)資源。擁有1個教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地(價值與文化研究中心);1個哲學(xué)博士后流動站;是哲學(xué)學(xué)科一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。師資力量雄厚,有中央和教育部實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家7人次,國務(wù)院學(xué)科評議組成員2人,“百千萬人才”入選者3人,長江學(xué)者2人,“跨世紀(jì)人才”2人、“新世紀(jì)人才”10人等眾多學(xué)術(shù)帶頭人。
三、北京師范大學(xué)哲學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)
哲學(xué)學(xué)科堅(jiān)持精英教育和學(xué)術(shù)教育的人才培養(yǎng)理念,著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代型普適性人才,以及哲學(xué)和文化領(lǐng)域的研究人才。研究生與本科生之比約為2:1。目前,已培養(yǎng)出一大批在國家各行各業(yè)發(fā)揮重要影響的杰出人才,如現(xiàn)任國家教育部部長袁貴仁、北京外國語大學(xué)校長韓震等,也有在國外從教的學(xué)術(shù)專家,如在美國的盧找律教授等。哲學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生以繼續(xù)攻讀研究生為主,其余主要在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事管理、研究、策劃等工作,或在文化機(jī)構(gòu)和知識管理機(jī)構(gòu)從事新聞(媒體)工作、文化宣傳、文化創(chuàng)意。2013屆哲學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生有23人,14人讀研究生(其中1人出國就讀),比例約為61%,其余9人全部就業(yè)。
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