學(xué)院概況

天津師范大學(xué)津沽學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的天津師范大學(xué)舉辦的獨立學(xué)院。學(xué)院地處天津市第三高教區(qū)，毗鄰濱海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，坐落于天津師范大學(xué)主校區(qū)內(nèi)，依托母體校的優(yōu)質(zhì)資源，主要管理干部由天津師范大學(xué)委派、推薦；各系負(fù)責(zé)人由天津師范大學(xué)相關(guān)院系負(fù)責(zé)人或有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗的高校專家、教授擔(dān)任；現(xiàn)任師資隊伍中有近400名來自天津師范大學(xué)，其中具有副教授以上高級職稱的占60%；在校生可以享受天津師范大學(xué)的圖書資料、生活設(shè)施、體育設(shè)施、科研成果、后勤服務(wù)等。

學(xué)院堅持“以人為本，從嚴(yán)治校，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承母體校天津師范大學(xué)實施教師教育戰(zhàn)略思想，努力為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才?，F(xiàn)設(shè)有文學(xué)、新聞與傳播、理學(xué)、外語、法學(xué)、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計、表演等10個系、28個本科專業(yè)及方向，有來自全國28個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的在校學(xué)生7100余人。

學(xué)院實行開放辦學(xué)，加強對外交流與合作，聘請多名外籍教師講學(xué)、任教，與美國、加拿大、日本、韓國、泰國、英國、臺灣、新西蘭等多個國家或地區(qū)的高等學(xué)校或教育文化交流中心建立友好合作關(guān)系，開展多方位、多層次的交流與合作，體現(xiàn)了辦學(xué)的國際性、開放性。

學(xué)院招生納入全國普通高校招生計劃，學(xué)生學(xué)習(xí)期滿且成績合格的，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的天津師范大學(xué)津沽學(xué)院畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)天津師范大學(xué)津沽學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

藝術(shù)類專業(yè)概況

2014年我院藝術(shù)類招生專業(yè)及方向共有11個：視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影、戲劇影視文學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、表演、音樂表演（聲樂表演）、音樂表演（現(xiàn)代音樂表演）、舞蹈學(xué)。

學(xué)院建有形體房、排練廳、琴房、畫室、播音室、演播室、攝影室、廣播電視制作室、錄音棚、非線性編輯機房等專業(yè)實驗室，擁有攝影、攝像、非線性編輯、平面設(shè)計等的先進(jìn)設(shè)備，為教學(xué)實踐搭建了良好平臺。

學(xué)院與天津電視臺、天津電影制片廠、天津日報報業(yè)集團、天津教育報社、天津電視少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心、天津人民藝術(shù)劇院、天津歌舞劇院等多家單位合作，建立實習(xí)、實踐基地，為強化學(xué)生實踐能力和提高學(xué)生綜合素質(zhì)提供了良好的平臺。

學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)及方向教育教學(xué)成果顯著：★藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)學(xué)生曾獲全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽天津賽區(qū)平面廣告一等獎，獲中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)影視類廣告作品入圍獎，獲天津美術(shù)家協(xié)會和包裝協(xié)會舉辦的天津元素圖形創(chuàng)意大賽二等獎和入圍獎，先后有多名學(xué)生舉辦了個人畫展；★攝影專業(yè)學(xué)生的作品參展2012年第四屆大理國際影會，學(xué)生作品《橋》在教育部中國大學(xué)生在線主辦的“最美中國”第九屆中國大學(xué)生在線攝影大賽中獲獎，學(xué)生作品《忙與盲》在高?，F(xiàn)代攝影主題月賽中獲入選獎，09級學(xué)生畢業(yè)作品入選2013中國平遙國際攝影大展；★戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生撰寫的作品入圍第十五屆上海國際電影節(jié)，獲首屆“中影杯”天津大學(xué)生微電影節(jié)最佳編劇獎，多部作品被天津電視臺、天津電影制片廠等單位采用；★播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生赴泰國擔(dān)任漢語教師志愿者，受到總理英拉接見，曾獲“齊越杯”中國大學(xué)生朗誦藝術(shù)節(jié)三等獎，在中央電視臺、天津電視臺、人民日報、天津今晚報等多家知名媒體任職；★表演系注重對學(xué)生的專業(yè)技能的培養(yǎng)。成功舉辦畢業(yè)生音樂會、畢業(yè)大戲等數(shù)十場教學(xué)演出。學(xué)生參加各種比賽演出共獲獎104項，其中獲全國性比賽獎32項，天津市級比賽獎72項。2010年代表津沽學(xué)院赴泰國進(jìn)行文化交流與演出得到當(dāng)?shù)睾迷u，2011年代表津沽學(xué)院參加天津市慶祝教師節(jié)文藝演出得到各級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，2013年有11名學(xué)生赴臺灣的臺北城市科技大學(xué)進(jìn)行為期一個學(xué)期的專業(yè)交流學(xué)習(xí)，2013年有6名學(xué)生赴俄羅斯參加國際聲樂比賽并獲獎。

專業(yè)報考辦法

1．報考條件：凡符合普通高等學(xué)校年度招生工作規(guī)定的報名條件，參加2014年普通高考的考生均可報考。具體招生專業(yè)及計劃見“附表一”。

2.報考辦法：

①凡有省統(tǒng)考或聯(lián)考的專業(yè)：根據(jù)教育部及各省相關(guān)規(guī)定，我院使用省統(tǒng)考或聯(lián)考成績，考生須取得省統(tǒng)考或聯(lián)考專業(yè)合格證。其中攝影專業(yè)除部分省規(guī)定必須使用攝影攝像攝制類統(tǒng)考或聯(lián)考成績外，均使用美術(shù)類統(tǒng)考或聯(lián)考成績；聲樂表演方向使用各省音樂表演類聲樂（演唱）統(tǒng)考或聯(lián)考成績，現(xiàn)代音樂表演方向使用各省音樂表演類器樂（演奏）統(tǒng)考或聯(lián)考成績；貴州省非統(tǒng)考專業(yè)使用省內(nèi)院校相應(yīng)專業(yè)成績。

②凡沒有省統(tǒng)考或聯(lián)考的專業(yè)：我院使用?？汲煽?，考生須取得校考合格證。具體情況為：

A.河北省、江蘇省的考生須取得本省內(nèi)指定高校與我院對應(yīng)的專業(yè)合格證。見“附表二”；

B.對于山東省的考生，根據(jù)山東省的有關(guān)招生政策規(guī)定，不得參加我院在天津考點組織的考試，但我院承認(rèn)該省考生所取得的全國任意一所本科院校與我院對應(yīng)的專業(yè)合格證（合格證須經(jīng)省招辦備案）；

C.按照省內(nèi)政策，凡欲報考我院的安徽省、廣東省、江西省、上海市的?？紝I(yè)考生，必須來我院天津考點參加專業(yè)測試，取得我院專業(yè)合格證；

D.除上述A、B、C條款中涉及的省份之外，其余各省考生（含天津市生源）須取得全國任意一所本科院校（含我院）與我院對應(yīng)的專業(yè)合格證（合格證須經(jīng)省招辦備案）；

E.天津師范大學(xué)津沽學(xué)院在天津考點的考試安排見“附表三”。

③特別提示：戲劇影視文學(xué)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)合格證可互用；報考音樂表演（現(xiàn)代音樂表演）須符合我院招生類型（鋼琴、倍大提琴、單簧管、小號、長號、打擊樂、吉他、電貝斯、薩克斯管）。

錄取原則

凡報考我院的考生須專業(yè)課合格，文化課考試成績達(dá)到所在省劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線，按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則，采取以下錄取方式：

1.視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計：專業(yè)志愿優(yōu)先，按照專業(yè)成績從高到低排名錄取。

2.數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影、表演、音樂表演（聲樂表演）、音樂表演（現(xiàn)代音樂表演）、舞蹈學(xué)：專業(yè)志愿優(yōu)先，按照文化成績從高到低排名錄取。

3.戲劇影視文學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)：專業(yè)志愿優(yōu)先，英語單科成績達(dá)到我院控制分?jǐn)?shù)線，按照文化成績從高到低排名錄取。

復(fù)查

新生入學(xué)后，我院在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進(jìn)行全面復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊，取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者，我院視情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。

各專業(yè)簡介

●視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需要的，具有廣告策劃與創(chuàng)意表達(dá)、平面設(shè)計與制作等專業(yè)技術(shù)能力，能夠獨立進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計實踐，從事視覺傳達(dá)及其相關(guān)領(lǐng)域設(shè)計及管理工作的專業(yè)人才。主要學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計的基本理論知識和技能，了解與掌握國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的最新成就及發(fā)展動態(tài),以藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)的視覺信息傳達(dá)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，接受藝術(shù)設(shè)計思維能力、設(shè)計方法和制作技能的訓(xùn)練，使學(xué)生具備創(chuàng)新設(shè)計的綜合專業(yè)素質(zhì)及專業(yè)制作能力。

就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生可在廣告公司、專業(yè)設(shè)計公司、動畫設(shè)計制作公司、影視傳媒、各類出版社以及社會團體、企事業(yè)單位和教育教學(xué)等單位機構(gòu)從事廣告宣傳、產(chǎn)品包裝、商業(yè)展示、網(wǎng)絡(luò)頁面、標(biāo)志商標(biāo)、企業(yè)形象、影視動畫動漫等設(shè)計、制作、研究、教學(xué)及管理等方面的工作。

主要課程：基礎(chǔ)課:素描、色彩、構(gòu)成學(xué)、專業(yè)裝飾圖案、圖形創(chuàng)意、字體與版式設(shè)計、攝影基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、中外工藝美術(shù)史、世界近現(xiàn)代設(shè)計史、設(shè)計概論等；專業(yè)課:廣告策劃、廣告文案、市場學(xué)、平面廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、CIS設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、展示設(shè)計、印刷設(shè)計、pop廣告設(shè)計等。

●環(huán)境設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境設(shè)計專業(yè)（含展示設(shè)計專業(yè)方向）本著“以生為本”的原則，從培養(yǎng)方案的制定到辦學(xué)條件的不斷建設(shè)、更新與完善，均以社會相關(guān)行業(yè)對人才知識，技能結(jié)構(gòu)的需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)崗位人才需求為目標(biāo)，并不斷加大實踐教學(xué)的力度和比例，教學(xué)緊密地與社會實踐相結(jié)合，將社會的應(yīng)用設(shè)計引入課堂，并取得了明顯的辦學(xué)成效。

厚基礎(chǔ)、重實踐、懂材料、知工藝、融入市場以及學(xué)以致用的辦學(xué)方針是該專業(yè)的辦學(xué)特色。目前，本專業(yè)建有寬余的專業(yè)畫室、多媒體數(shù)字綜合實驗中心以及適用于多種功用的專業(yè)設(shè)計教室，構(gòu)建了完整的數(shù)字平臺，并建立了三個教學(xué)實驗基地，教學(xué)硬件設(shè)施齊備。

就業(yè)前景：環(huán)境設(shè)計專業(yè)（含展示設(shè)計專業(yè)方向）多年來一直是高等院校藝術(shù)設(shè)計學(xué)科中的熱門招生專業(yè)，社會反映和就業(yè)前景優(yōu)良。畢業(yè)生可以在專業(yè)設(shè)計公司、設(shè)計事務(wù)所、大型集團公司、企事業(yè)單位、科研和教學(xué)單位從事專業(yè)設(shè)計及管理工作。

主要課程：環(huán)境設(shè)計方向：建筑史與設(shè)計史論，設(shè)計基礎(chǔ)（包括構(gòu)成學(xué)、透視學(xué)與建筑制圖、人體工程學(xué)等），施工材料與工程預(yù)算，園藝學(xué)，室內(nèi)設(shè)計，環(huán)境景觀設(shè)計，公共藝術(shù)設(shè)計等。展示設(shè)計方向：設(shè)計史論，設(shè)計基礎(chǔ)（包括構(gòu)成學(xué)、透視學(xué)與建筑制圖、人體工程學(xué)等），光電學(xué)，展會設(shè)計，專賣店展示設(shè)計，商場展示設(shè)計，文化展覽設(shè)計等。

●數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具有數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)新思維、想象和創(chuàng)作能力，重點學(xué)習(xí)與掌握數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)理論知識、創(chuàng)作方法和計算機輔助設(shè)計與制作的技能，從而使學(xué)生具備數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計、制作技能和項目管理能力，兼具藝術(shù)和技術(shù)的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

能在影視動畫制作、廣告宣傳、網(wǎng)絡(luò)游戲軟件制作和影視部門等企事業(yè)單位從事影視動畫設(shè)計制作工作。

就業(yè)前景：可在影視公司、動漫公司，游戲公司、網(wǎng)絡(luò)公司、文化傳媒公司、電視臺、電影廠、雜志社、報社、廣告公司、電教館、機關(guān)、學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、醫(yī)學(xué)研究機構(gòu)、服務(wù)公司以及大中型企事業(yè)等部門從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、開發(fā)應(yīng)用與項目展示等工作。

主要課程：藝術(shù)概論、動畫史、形態(tài)構(gòu)成學(xué)、媒體創(chuàng)意導(dǎo)論、攝影與攝像、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計、計算機平面設(shè)計、計算機三維建模、計算機三維渲染、動畫運動規(guī)律、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲設(shè)計、項目策劃與編導(dǎo)、二維動畫設(shè)計與制作、三維動畫設(shè)計與制作、非線性編輯、后期合成等。

●攝影專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具備廣告、圖片攝影攝像能力。能在新聞媒體、廣告策劃、文化宣傳、音像出版等部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作，教學(xué)和研究工作的應(yīng)用型人才。

就業(yè)前景：本專業(yè)近年來就業(yè)前景比較樂觀，結(jié)合市場人才需求情況，我專業(yè)積極調(diào)整培養(yǎng)方案，培養(yǎng)的畢業(yè)生適于廣告公司、影視制作公司、報社、新聞出版社、婚紗影樓、文化宣傳及其他相關(guān)事業(yè)單位，從事商業(yè)攝影、影視制作、電腦平面設(shè)計、新聞采訪、宣傳、自由撰稿等工作。

主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)欣賞、照明技術(shù)、攝影技術(shù)與技巧、攝影構(gòu)圖、特技攝影、非線性編輯、攝影造型、廣告攝影等。

●戲劇影視文學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有戲劇、影視文學(xué)基本理論知識、劇本改編創(chuàng)作能力、戲劇影視評論、影視短劇編導(dǎo)制作能力、影視項目策劃能力及開拓影視文化產(chǎn)業(yè)市場的專門人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生能夠勝任電視臺、電影廠、劇院（團）、影視媒體公司、廣告公司、網(wǎng)絡(luò)媒體等部門的文學(xué)創(chuàng)作、統(tǒng)籌、短劇創(chuàng)作和理論研究工作以及國家機關(guān)、文教事業(yè)單位的文化宣傳工作。

主要課程：藝術(shù)概論、影視作品分析、視聽語言、中外電影史、中外戲劇史、電影創(chuàng)作、電視劇創(chuàng)作研究、導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、攝錄像技術(shù)、類型電影研究、影視藝術(shù)家研究、影視節(jié)目策劃、專題片創(chuàng)作、電視藝術(shù)導(dǎo)論、非線性編輯、影視觀眾學(xué)等。

●播音與主持藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)根據(jù)廣播電視等大眾傳播及文化市場、新聞發(fā)布、公關(guān)活動等對主持人的需求，培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)的基本理論，以及政治、經(jīng)濟、社會、藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識，以有聲語言運用為特長，具有廣播電視播音與節(jié)目主持基本能力和廣播電視新聞采訪寫作、節(jié)目編輯制作能力以及組織策劃、傳播溝通、現(xiàn)場主持等專業(yè)技能的應(yīng)用型人才。本專業(yè)下設(shè)廣播電視播音與主持、廣播電視采編、公關(guān)禮儀主持三個專業(yè)方向。

就業(yè)前景：根據(jù)不同的專業(yè)培養(yǎng)方向畢業(yè)生可在廣播電臺、電視臺及現(xiàn)代傳媒機構(gòu)（數(shù)字廣播電視、網(wǎng)上視頻、廣播電視媒體運營公司等）從事播音、主持或承擔(dān)采編播一體化工作，也可從事與有聲語言相關(guān)的大眾傳播、配音、演藝、教學(xué)以及政府和企事業(yè)單位、基層社區(qū)文化事業(yè)、會展、促銷、旅游、婚慶等主持或代言等工作。

主要課程：播音與主持藝術(shù)概論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音文體與語體、節(jié)目主持藝術(shù)、文藝作品演播、即興口語表達(dá)、新聞理論、傳播學(xué)、電視攝像基礎(chǔ)、非線性編輯、電視節(jié)目制作、廣播播音與主持、電視播音與主持、影視劇配音、電視片解說、表演基礎(chǔ)、形體塑造、民俗學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、演講與口才、涉外交際禮儀、中國文化與禮儀等。

●表演專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向影視文化發(fā)展需要，堅持“以生為本，分層培養(yǎng)，力求實效”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)，人文素養(yǎng)，掌握扎實的具備話劇或影視表演等表演藝術(shù)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和較強的實踐應(yīng)用能力；培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，身心健康，具有不斷進(jìn)取的意識和創(chuàng)新精神，能在銀屏、舞臺和話筒前完成不同人物形象創(chuàng)作或能在文化藝術(shù)行業(yè)從事管理工作的應(yīng)用型人才。

就業(yè)前景：文化藝術(shù)表演行業(yè)：電影、電視劇、話劇中的演員、配音演員、文化藝術(shù)團體、電臺、電視臺從事主持人和相關(guān)的管理工作；企事業(yè)：在廣告、文化傳媒、音像制作、公關(guān)禮儀、秘書、旅游導(dǎo)游等行業(yè)中從事工作；教育行業(yè)：中、小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)機構(gòu)從事表演教師工作。

主要課程：包括戲劇影視表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、臺詞訓(xùn)練、聲樂訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、話?。ê魳穭。┒嗄粍∨啪殹⒂耙曠R頭表演、語言發(fā)聲及合唱、舞蹈訓(xùn)練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎(chǔ)理論、電影發(fā)展簡史。影視戲曲作品賞析、視聽語言、導(dǎo)演基礎(chǔ)、譯制片配音、動畫片配音等。

●音樂表演（聲樂表演）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備聲樂表演方向所規(guī)定的基本知識和能力，掌握扎實的聲樂演唱技能和較強的實踐應(yīng)用能力。堅持“以生為本，分層培養(yǎng)，力求實效”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，身心健康，具有不斷進(jìn)取的意識和創(chuàng)新精神，能在專業(yè)文藝表演團體、文化館站、中小學(xué)從事聲樂演唱、教學(xué)的應(yīng)用型人才，并為本專業(yè)的進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

就業(yè)前景：文化藝術(shù)表演行業(yè)：文化藝術(shù)表演團體、樂隊（樂團）成員、公司簽約歌手、音樂人和音樂組合等；企事業(yè)：在廣告、文化傳媒、音像制作、公關(guān)禮儀、電臺電視臺、音樂導(dǎo)演與編輯等行業(yè)中從事工作；教育行業(yè)：中、小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)機構(gòu)從事教師工作。

主要課程：聲樂演唱、重唱、合唱、鋼琴、樂理、視唱練耳、中西音樂史、聲樂學(xué)基礎(chǔ)理論、藝術(shù)指導(dǎo)、和聲、復(fù)調(diào)、曲式等。

●音樂表演（現(xiàn)代音樂表演）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向現(xiàn)代音樂文化發(fā)展需要，堅持“以生為本，分層培養(yǎng)，力求實效”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)，人文素養(yǎng)，掌握較扎實具有傳統(tǒng)音樂和現(xiàn)代音樂基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和較強的實踐應(yīng)用能力；培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌硇慕】?，并具備現(xiàn)代音樂表演藝術(shù)實踐能力、具有不斷進(jìn)取的意識和創(chuàng)新精神和一定發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型藝術(shù)人才。

就業(yè)前景：文化藝術(shù)、表演等行業(yè)：如文化藝術(shù)表演團體、文化公司；教育行業(yè)：如中小學(xué)、青少年培訓(xùn)機構(gòu)；企事業(yè)單位：如電臺、電視臺、文化媒體公司、音樂制作發(fā)行公司、個人音樂工作室等，從事樂手、音樂人、小型樂團指揮、音樂導(dǎo)演、現(xiàn)代音像編輯、音樂教員等與本專業(yè)有關(guān)的工作。

主要課程:基本樂理、鋼琴基礎(chǔ)、視唱練耳、中西方音樂史、民歌概論、和聲、曲式分析，復(fù)調(diào)、音樂欣賞，流行音樂作曲、現(xiàn)代音樂配器、指揮、器樂演奏、重奏、合奏等。

●舞蹈學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向舞蹈教育及舞蹈編導(dǎo)人才發(fā)展需要，堅持“以生為本，分層培養(yǎng)，力求實效”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)，人文素養(yǎng)。掌握扎實的具備舞蹈教育，舞蹈編導(dǎo)等舞蹈藝術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能。具備現(xiàn)代舞蹈教育的科學(xué)理念和舞蹈創(chuàng)作能力，以及較強的實踐應(yīng)用能力。培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，身心健康，具有不斷進(jìn)取的意識和創(chuàng)新精神，能適應(yīng)各級各類機關(guān)、企事業(yè)單位、各中小學(xué)校，托幼機構(gòu)，文化藝術(shù)團體的需要，及群眾文化宣傳與舞蹈基礎(chǔ)教育等多方面的應(yīng)用型人才。

就業(yè)前景：教育行業(yè)：中小學(xué)藝術(shù)教員、青少年舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)等；文化藝術(shù)表演行業(yè)：文化藝術(shù)表演團隊、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈演員等。

主要課程:舞蹈概論、中國舞蹈史、歐美芭蕾舞史、中外傳統(tǒng)舞蹈文化、舞蹈鑒賞與批評、舞蹈教育學(xué)、舞蹈心理學(xué)、舞蹈訓(xùn)練學(xué)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練等。

●廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)根據(jù)廣播電視事業(yè)發(fā)展的趨勢，針對廣播電視及其他媒體機構(gòu)、影視節(jié)目制作公司，特別是網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)手機等新媒體環(huán)境的需要，旨在培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導(dǎo)專業(yè)理論知識與技能，較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設(shè)計以及宣傳、管理工作的專業(yè)應(yīng)用型人才。

就業(yè)前景：本專業(yè)設(shè)“專題片編導(dǎo)”和“電視編輯”兩個專業(yè)方向。學(xué)生可以根據(jù)確定的發(fā)展方向選讀其中的課程，以便靈活適應(yīng)學(xué)生的不同發(fā)展要求。前者側(cè)重專題片、紀(jì)錄片的創(chuàng)作；后者側(cè)重電視節(jié)目制作的后期編輯。二者皆可從事廣播電視及網(wǎng)絡(luò)媒體機構(gòu)、影視節(jié)目制作公司、廣告創(chuàng)意公司等相關(guān)工作。

主要課程：廣播電視傳播概論、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術(shù)、廣播電視采訪、廣播電視寫作、現(xiàn)場報道、中外電視比較、紀(jì)錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓(xùn)練、文化傳播、文藝?yán)碚?、藝術(shù)學(xué)概論系列。電視節(jié)目導(dǎo)播、廣播文藝節(jié)目編導(dǎo)、廣播劇、電視晚會編導(dǎo)、廣播電視音樂節(jié)目編導(dǎo)等。

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