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學(xué)好技能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想演講稿
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:2266 次 日期:2013-12-30 17:28:51
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各位老師,同學(xué),大家上午好,我是十號(hào)參賽者覃福,來自汽修系1329班。今天我演講的題目是《學(xué)好技能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

八月我懷著憧憬進(jìn)入了嶺南高級(jí)技師學(xué)院,在進(jìn)入學(xué)院的那一刻起我決心要在這里學(xué)到一手好技能,我要讓我的親人過上美好的生活,讓我身邊的人以我為榮。

我知道我并不優(yōu)秀,我不夠聰明,學(xué)習(xí)的速度比別人慢,領(lǐng)悟得也比別人慢。在高中時(shí),為了考上理想的大學(xué),我不舍晝夜的學(xué)習(xí)卻成績平平。為了培養(yǎng)我的信心,老師送給我兩幅字:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”;“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。雖然高考結(jié)束后我終究是落榜了。但是我不氣餒,水不流會(huì)臭,人不變通會(huì)死。打工皇帝唐駿,他是一個(gè)從無到有,經(jīng)歷了一波三折種種苦難后實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他不放棄,不言輸?shù)木裆钌罟奈枇宋?,讓我勇往直前。所以我相信人定勝天,我相信我的付出定?huì)有回報(bào)。不管他人是否認(rèn)可我,但是我還有我的父母、有我愛的人和愛我的人,他們一直在默默支持我,給我力量,他們一直同在。所以,我要努力,我要前進(jìn),我要奮斗。我不可以讓他們失望,更不能讓他們寒心哪。

因此,自入學(xué)以來,我一直努力的學(xué)習(xí),鞏固我的專業(yè)技能,別人學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí),別人休息時(shí),我仍抽空學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),扎實(shí)的技能也終會(huì)讓夢(mèng)想飛翔。

我知道我并不優(yōu)秀。我是一個(gè)內(nèi)向的男生,在集體活動(dòng)中我是屬于坐在角落中的那一類。我不知道我至今的內(nèi)向是天生的還是我的不努力,但從現(xiàn)在起我要改變內(nèi)向的性格,走出自我,走向溝通,邁向輝煌。李陽,最初和我一樣的內(nèi)向,像路邊的小草一樣平凡甚至微小,但他不甘落后于人,勇敢的在別人的嘲笑與譏諷中大聲朗讀英語。最后,他成功了,他的瘋狂精神得到人們的贊美,他的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法得到人們的認(rèn)可和效仿。繼而在國內(nèi)外激起瘋狂學(xué)英語的浪潮。凱撒大帝曾經(jīng)說過:I come,I see,I conquer。意思是:我來到,我看到,我征服。是的,今天我來到了這個(gè)演講的舞臺(tái),現(xiàn)在,我不僅要征服這個(gè)舞臺(tái),更是要征服我自己;我要踏出以前的世界,開創(chuàng)屬于我的精彩

我知道,我還有很多很多的不足,所以我需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí),更需要學(xué)習(xí)各種技能。當(dāng)別人在笑我癡,笑我傻時(shí),我仍在默默堅(jiān)守自己的路。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,為了自己的夢(mèng)想與前途 ,再苦也不能停止腳步。

我知道我的夢(mèng)想很小,我沒有鄧稼先以一人之力撐起中國安全事業(yè)的英姿,我沒有袁隆平用自己的雙手讓中國人豐衣足食的偉岸……我只是平凡、普通的老百姓,但是我的自立、自強(qiáng),小家的幸福美滿,也是富強(qiáng)國家的一塊磚瓦

同學(xué)們,朋友們,現(xiàn)在讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而行動(dòng)起來吧!不管前路上有多少苦難我們絕不言輸

我的演講到此結(jié)束,感恩大家的聆聽,謝謝。

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