2014年重慶市普通高校“專升本”統(tǒng)一選拔考試大綱《大學(xué)語文》
來源:重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校 閱讀:1921 次 日期:2014-01-04 14:52:00
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一、考試大綱適用對(duì)象及考試性質(zhì)

本大綱適用于重慶市普通高校申請(qǐng)“專升本”的文科類專業(yè)高職高專學(xué)生,目的在于檢測和考核學(xué)生掌握《大學(xué)語文》教學(xué)大綱基本要求與應(yīng)用能力的情況。

按本大綱進(jìn)行的考試系選拔性考試,其結(jié)果將作為本市普通高校高職高專學(xué)生申請(qǐng)“專升本”的成績依據(jù)。

二、考試形式

(一)試卷題型及分值分布(總分為120分)

1.單項(xiàng)選擇題(設(shè)30小題)30分。

2.多項(xiàng)選擇題(設(shè)5或10小題)10分。

3.判斷題(設(shè)10小題)10分。

4.簡析簡答及古詩文翻譯題20分。

5.修改或?qū)懽鞒WR(shí)運(yùn)用題10分。

6.寫作題(一般設(shè)一大一小兩個(gè)文種)40分。

(二)考試方式及考試時(shí)間

1.考試方式為閉卷筆試。

2.考試時(shí)間為120分鐘。

三、考試內(nèi)容及要求

(一)基礎(chǔ)知識(shí)(45分)

1.語言知識(shí)(15-20分)

(1)文言詞語與句式

主要掌握、理解精讀課文中的文言詞語、句式與特殊語法現(xiàn)象。具體要求是:

解釋常用文言詞語(包括成語、通假字)的具體含義;

辨析判斷句式、被動(dòng)句式、倒序句式;

熟悉使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語、名詞作動(dòng)詞等語法現(xiàn)象;

翻譯試題規(guī)定的詩文句子。

(2)現(xiàn)代應(yīng)用文詞語與句式

主要掌握現(xiàn)代應(yīng)用文中常用的模式化詞語和句式。具體要求是:

明確應(yīng)用文以書面語為主,使用得到全社會(huì)認(rèn)同的通行語體;不采用個(gè)性化語言、方言俚語以及超常規(guī)的句式和生僻字詞;一般不用口頭語。

明確應(yīng)用文的句類一般使用陳述句、祈使句,較少使用疑問句、感嘆句。

能分辯與正確運(yùn)用領(lǐng)起語、承啟銜接語、稱謂用語、結(jié)尾用語。

明確應(yīng)用文為了表達(dá)的莊重、簡潔,保留和使用了一定的文言詞語,如:茲、擬、尚、悉、謹(jǐn)、予以、責(zé)成、業(yè)經(jīng)、承蒙等。能理解和正確使用這些詞語。

明確應(yīng)用文常使用書面輔助語言(圖形、表格、符號(hào)、公式等),以替代、補(bǔ)充文字語言。

2.文體知識(shí)(25-30分)

(1)應(yīng)用文體知識(shí)

①掌握、理解下列應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí):

對(duì)應(yīng)用文主旨的要求;

應(yīng)用文選擇材料的原則;

應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);

應(yīng)用文語言運(yùn)用的基本要求;

應(yīng)用文的主要表達(dá)方式;

應(yīng)用寫作對(duì)敘述、說明、議論的基本要求。

②熟悉、識(shí)記下列法定公文基礎(chǔ)知識(shí):

《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》(簡稱《條例》)經(jīng)中共中央和國務(wù)院同意,由中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳聯(lián)合發(fā)布,發(fā)布時(shí)間為2012年,從2012年7月1日起施行;

《國家標(biāo)準(zhǔn)•黨政機(jī)關(guān)公文格式》(簡稱《格式》)發(fā)布時(shí)間為2012年,從2012年7月1日起施行;

識(shí)記黨政機(jī)關(guān)公文的主要文種(15種);熟悉各文種的適用范圍。

③熟悉黨政機(jī)關(guān)公文的格式及制作要求,重點(diǎn)是:

版頭部分的格式要素(項(xiàng)目)及標(biāo)注要求;

公文標(biāo)題(完全式)的構(gòu)成;

標(biāo)題中除法規(guī)規(guī)章名稱應(yīng)加書名號(hào)外,一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

黨政機(jī)關(guān)公文成文日期的確定原則與標(biāo)注要求;

版記部分的格式要素(項(xiàng)目);

④識(shí)記常見法規(guī)規(guī)章文書的種類:

條例、規(guī)定、辦法、章程、規(guī)則、制度。其中條例是法規(guī)特有文種,規(guī)章不得稱為條例。

規(guī)定、辦法既是法規(guī)所用文種,又是規(guī)章所用文種。

⑤識(shí)記常用事務(wù)文書的種類:

計(jì)劃、總結(jié)、簡報(bào)、信息、調(diào)查報(bào)告、述職報(bào)告、講話稿、感謝信、慰問信、賀信、公示、啟事、聲明、申請(qǐng)書。

⑥掌握簡報(bào)的基本格式:

簡報(bào)格式由報(bào)頭、報(bào)身、報(bào)尾構(gòu)成。

簡報(bào)報(bào)頭的主要格式項(xiàng)目(四項(xiàng))及標(biāo)注位置。

⑦識(shí)記常見專用文書的種類:

意向書、合同、起訴狀(三種起訴狀)、策劃書、自薦書、申論。

(2)文學(xué)(文章)文體知識(shí)

立足于本大綱所附精讀、泛讀篇目掌握、理解(能準(zhǔn)確指出某篇目是何種文體):

①古代散文的特殊文體分類:語錄體、紀(jì)傳體、論說體(政論、史論)、書信體、游記體、寓言體。

②古代詩歌的文體分類:

古體詩——四言詩、五言古詩、七言古詩、雜言詩、楚辭;樂府詩、歌行詩。

(樂府和歌行詩在體裁上與其他各體有重復(fù)。如《春江花月夜》是樂府詩,又是七言古詩,還屬于歌行詩;王昌齡《出塞》是七言絕句,又是樂府詩。)

近體詩——五言律詩、七言律詩、五言絕句、七言絕句;詞和散曲。

③現(xiàn)代文學(xué)文體的主要類別:散文、詩歌、小說、戲劇。

④一般文章的文體分類:記敘文、說明文、議論文(系按內(nèi)容與表達(dá)方式劃分)。

(二)閱讀與分析(20分)

1.識(shí)記精讀、泛讀篇目的作者及所屬國別或時(shí)代,所屬文體類別。

2.識(shí)記精讀、泛讀篇目中所選部分作品(以標(biāo)題后加“*”號(hào)為準(zhǔn))。

3.理解精讀、泛讀篇目的主旨(主題或中心思想),認(rèn)識(shí)其思想意義。

4.理解精讀篇目所表達(dá)(抒發(fā))的思想情感。

5.理解精讀篇目的結(jié)構(gòu)及主要段落表達(dá)的意思與情感。

6.理解精讀篇目中所用典故的含義。

7.領(lǐng)會(huì)精讀篇目的主要藝術(shù)(寫作)手法。

8.識(shí)別并理解精讀、泛讀篇目中運(yùn)用的修辭方法(比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反詰、反語、設(shè)問、借代,以及某一段或某句中幾種修辭手法的結(jié)合運(yùn)用)。

(三)應(yīng)用能力(55分)

1.根據(jù)所給材料,按文體寫作要求擬寫常用法定公文:

通告、通知(會(huì)議、事務(wù)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)4種)、通報(bào)、請(qǐng)示、批復(fù)、函(商洽、詢問、答復(fù)3種)。

2.根據(jù)所給材料,按文體寫作要求擬寫常用事務(wù)文書:

計(jì)劃、總結(jié)、感謝信、啟事;

3.根據(jù)所給材料,按文體寫作要求擬寫常用專用文書:

買賣合同、意向書、自任何文章中,均嚴(yán)格按給定的地名、單位、當(dāng)事人進(jìn)行寫作;嚴(yán)禁出現(xiàn)表明或暗示考生本人的字樣,否則將按違紀(jì)卷處理】

4.掌握計(jì)劃正文主體部分的核心內(nèi)容(三要素)。

5.掌握總結(jié)正文(四部式)的結(jié)構(gòu)形式(基本內(nèi)容)。

6.掌握合同的主要條款。

7.掌握起訴狀的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容項(xiàng)目及順序。

8.修改文章或文句中的錯(cuò)誤。

9.修改或指出公文格式、簡報(bào)格式、合同、起訴狀內(nèi)容項(xiàng)目中的缺失與錯(cuò)誤。

10.根據(jù)特定情景與寫作內(nèi)容,準(zhǔn)確選用應(yīng)該使用的文種(與“應(yīng)用文體知識(shí)”對(duì)應(yīng))。

附:課文篇目

一、精讀篇目(25篇)

論語十則*(“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之”等)(孔 子)

大學(xué)(“古之欲明明德于天下者”一段)(《小戴禮記》)

諫逐客書(李 斯)

諫太宗十思疏(魏 征)

寓言二則(哀溺文序、蝜蝂傳)(柳宗元)

五代史伶官傳序(歐陽修)

答司馬諫議書(王安石)

氓(《詩經(jīng)》)

歸園田居*(其一:少無適俗韻)(陶淵明)

春江花月夜(張若虛)

宣州謝朓樓餞別校書叔云*(李 白)

登高*(杜 甫)

賦得古原草送別*(白居易)

虞美人*(春花秋月何時(shí)了)(李 煜)

水調(diào)歌頭*(明月幾時(shí)有)(蘇 軾)

書憤*(陸 游)

水龍吟*(楚天千里清秋)(辛棄疾)

山坡羊•潼關(guān)懷古*(張養(yǎng)浩)

風(fēng)波(魯 迅)

再別康橋(徐志摩)

雨巷(戴望舒)

秋夜(巴 金)

心靈的灰燼(傅 雷)

哭小弟(宗 璞)

祖國啊,我親愛的祖國(舒 婷)

二、泛讀篇目(12篇)

離騷(節(jié)選)(屈 原)

廉頗與藺相如列傳(司馬遷)

出塞*(其一:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān))(王昌齡)

山居秋暝*(王 維)

游子吟*(孟 郊)

無題*(相見時(shí)難別亦難)(李商隱)

前赤壁賦(蘇 軾)

聲聲慢(尋尋覓覓)(李清照)

箱子巖(沈從文)

現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科(錢學(xué)森)

苦惱(契可夫)

麥琪的禮物(歐•亨利)

參考書目

1.徐中玉,齊森華.大學(xué)語文(高教司組編增訂本),華東師范大學(xué)出版社,2001年6月.

2.徐中玉,錢谷融.大學(xué)語文(自考教材??票荆A東師范大學(xué)出版社,1999年10月.

(以上教材可選一種,所缺篇目用另一教材補(bǔ)充)

3.張家恕,鄭敬東,林心治.現(xiàn)代應(yīng)用寫作教程(修訂版),重慶出版社,2013年1月.

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