美術類專業(yè):
一、美術學專業(yè)(本科,學制四年,文理兼招,學費標準8000元/年)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握美術學基本理論、基本知識和基本技能,具有開拓創(chuàng)新精神和實踐能力,具備企事業(yè)單位宣傳設計的基本能力,符合社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設,服務地方社會經濟,文化發(fā)展需要的應用型高級專門人才。
主要專業(yè)課程:美術概論、中國美術史、外國美術史、構圖學、透視學、解剖學、中國畫、書法與篆刻、水彩畫、動畫與插畫、油畫、人物素描、人體素描、設計基礎、設計與制作、專業(yè)寫生、現(xiàn)代教育技術基礎、中小學美術教學論、教育實習、畢業(yè)創(chuàng)作等。
就業(yè)去向:美術教育與管理、動畫與插畫設計制作、美術創(chuàng)作、工業(yè)藝術產品設計與生產管理、企業(yè)文化策劃與管理、藝術設計與項目策劃。
二、視覺傳達設計專業(yè)(本科,學制四年,文理兼招,學費標準8000元/年)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握視覺傳達設計基本理論、基本知識和基本技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,符合行業(yè)發(fā)展需要,具備視覺傳達設計研究和管理方面的知識和能力,能在與視覺傳達設計相關的單位從事設計實踐及研究、管理等方面工作的應用型高級專門人才。
主要專業(yè)課程:設計史論、造型基礎、色彩基礎、設計基礎、插圖設計、文字與版式設計、網(wǎng)頁設計、廣告策劃與設計、VI形象設計、書籍裝幀設計、包裝設計、計算機輔助設計、商業(yè)攝影、影視后期制作等。
就業(yè)去向:從事廣告、包裝、裝飾、出版、影視、媒體等單位的工作,以及中小學藝術教育和研究工作。
三、環(huán)境設計專業(yè)(本科,學制四年,文理兼招,學費標準8000元/年)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握環(huán)境設計基本理論、基本知識和基本技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,符合行業(yè)發(fā)展需要,具備環(huán)境設計研究和管理方面的知識和能力,能在與環(huán)境設計相關的單位從事設計實踐及研究、管理等方面工作的應用型高級專門人才。
主要專業(yè)課程:設計史論、建筑史、造型基礎、色彩基礎、設計基礎、透視學、工程制圖、手繪表現(xiàn)、材料與施工工藝、工程預算、小型建筑設計、室內設計、景觀設計、計算機輔助設計(cad、3dmx、sketchuppro)等。
就業(yè)去向:從事建筑及建筑內外部空間環(huán)境設計等單位的工程設計和管理工作,以及中小學藝術教育和研究工作。
四、產品設計專業(yè)(本科,學制四年,文理兼招,學費標準8000元/年)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握產品設計基本理論、基本知識和基本技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,符合行業(yè)發(fā)展需要,具備產品設計研究和管理方面的知識和能力,能在與產品設計相關的單位從事產品設計實踐及研究、管理等方面工作的應用型高級專門人才。
主要專業(yè)課程:設計史論、人體工程與行為心理學、造型基礎、色彩基礎、圖像創(chuàng)意、手繪表現(xiàn)、產品設計程序與方法、材料與工藝、模型制作、商業(yè)攝影、室內軟裝飾設計、公共空間產品設計、產品展示設計、專題設計、計算機輔助設計等。
就業(yè)去向:從事各級各類產品造型設計、開發(fā)和生產制作單位的技術崗位和管理崗位工作,以及中小學藝術教育和研究工作。
音樂類專業(yè):
一、音樂學專業(yè)(本科,學制四年,文理兼招,學費標準8000元/年)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向二十一世紀,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,并具有音樂教育實踐基本能力和創(chuàng)新精神,符合地方經濟發(fā)展需要的,能夠勝任中小學音樂教育教學與科研的應用型高級音樂教育工作者。
主要課程:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、中國音樂史與欣賞、外國音樂史與欣賞、歌曲分析與寫作、曲式與作品分析、合唱與指揮、電腦音樂、音樂課件制作、中小學音樂課程與教學論等
就業(yè)去向:從事中小學音樂教育教學與科研的應用型高級音樂教育的教師,教研人員及其他教育機構的音樂工作者。
二、音樂表演專業(yè)(本科,學制四年,文理兼招,學費標準8000元/年)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向二十一世紀,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂表演學科的基礎理論、基本知識及基本技能,具有創(chuàng)新精神、實踐能力,能在專業(yè)文藝團體,群眾文化藝術機構和企事業(yè)單位、藝術院校等相關部門從事音樂表演、音樂專業(yè)技能教學與培訓等方面工作的應用型高級專門人才。
主要課程:基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、聲樂演唱、鋼琴演奏、舞蹈表演、器樂演奏、鋼琴配彈、電腦音樂、合唱與指揮、聲樂語言與臺詞等
就業(yè)去向:專業(yè)文藝團體演員、群眾文化藝術機構和企事業(yè)單位及藝術院校等相關部門音樂表演人員、音樂專業(yè)技能教學與培訓等方面工作的應用型高級專門人才等。
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