招生專業(yè)：動物科學、動物醫(yī)學、食品科學與工程、園藝、園林、

植物保護、農(nóng)學、食品營養(yǎng)與檢測（專科）、獸醫(yī)（?？疲?/P>

園藝技術(shù)（專科）

學院概況

農(nóng)學院現(xiàn)有專任教師130名，其中教授29人，副教授58人，博士24人，碩士56人，具有碩士、博士學位的教師占專任教師的比例達61.6%；副教授以上職稱比例達65.4%。河北省優(yōu)秀教師3人，河北省教學名師1人，河北省新世紀“三三三人才工程”人選3人，河北省中青年突出貢獻專家3人。近年來，主持完成國家和省科技支撐計劃、國家和省自然基金等各級科研課題220余項，其中國家級課題5項，省部級課題50余項；有50余項成果獲省市科技成果獎勵。發(fā)表論文850余篇，其中在國際學術(shù)期刊、國內(nèi)中文核心期刊發(fā)表論文650余篇。正式出版教材、著作170余部。

學院設有食品科學技術(shù)、園藝園林、動物醫(yī)學、動物科學、農(nóng)學與生物技術(shù)5個教學系；建有專業(yè)基礎課和專業(yè)課實驗室15個，實驗室儀器設備總值1300萬元；建有“河北省禽病工程技術(shù)研究中心”和“邯鄲市動物醫(yī)學重點實驗室”；有食品實驗實習工廠、蔬菜花卉科技園、農(nóng)場、牧場和動物醫(yī)院等校內(nèi)實踐教學科研基地，并在北京、天津、石家莊等地建有校外實踐科學科研基地。

現(xiàn)有畜牧學一級學科碩士學位授權(quán)點和農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學位碩士點，并與河北省農(nóng)林科學院以及邯鄲農(nóng)科院等單位建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。有食品科學與工程、園藝、園林、動物科學、動物醫(yī)學、農(nóng)學、植物保護7個本科專業(yè)和食品營養(yǎng)與檢測、園藝技術(shù)、獸醫(yī)3個?？茖I(yè)?，F(xiàn)有研究生及本專科在校學生1800余名。

學院注重教學基地建設和科技服務工作，堅持產(chǎn)學研相結(jié)合，與巨鹿、磁縣、曲周、邯鄲等縣合作，通過?？h、校企合作，進行人才培養(yǎng)、科學研究、科技開發(fā)服務。多年來，學院培養(yǎng)了一大批教學、科研和管理高素質(zhì)人才。有的成為國內(nèi)國際學者、專家教授；有的成為國家農(nóng)業(yè)科技首席專家、“863”等國家重大項目主持人，成為國家科研事業(yè)的中堅力量；有的成為地方黨政領(lǐng)導和行業(yè)領(lǐng)導；有的成為知名企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。

專業(yè)介紹

◆動物科學（Animal Science）

四年制本科 農(nóng)學學士

動物科學專業(yè)是以生物學為基礎，研究動物遺傳變異、生長發(fā)育、生育繁殖、消化代謝等生命基本規(guī)律的科學。其基本任務是在認識和掌握上述規(guī)律的基礎上，為人類提供質(zhì)優(yōu)量多的動物產(chǎn)品，滿足人們生活水平日益提高的多種需求。本專業(yè)是21世紀生命科學中最富有挑戰(zhàn)性和最具發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域之一。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與動物科學相關(guān)領(lǐng)域，從事技術(shù)與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才，尤其是具有創(chuàng)建和管理現(xiàn)代畜牧企業(yè)素質(zhì)的復合型應用人才。

主要學習內(nèi)容與能力培養(yǎng)

本專業(yè)學生主要學習動物生產(chǎn)與管理、動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料、畜牧工程等方面的基本理論和基本知識，受到與動物科學相關(guān)的調(diào)查、分析、評估、設計等方面的基本訓練，具有從事動物育種、繁殖、飼料生產(chǎn)、動物生產(chǎn)與管理、畜牧工程設計、產(chǎn)品加工等方面的能力。

專業(yè)特色

“以培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)復合型應用人才為主，積極培養(yǎng)基礎寬厚、創(chuàng)新能力強、工程特色明顯的人才”為目標，注重素質(zhì)教育，注重知識創(chuàng)新，注重學生的個性發(fā)展，重點強化學生實踐教學環(huán)節(jié)，提高動手能力、實踐能力、科學研究能力，培養(yǎng)基礎扎實，知識面寬，具有較強的實踐能力，能夠在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮重要作用的應用型高級人才。畢業(yè)生業(yè)務素質(zhì)較高，獨立工作能力強，工作態(tài)度好，團結(jié)協(xié)作精神強，專業(yè)知識較扎實。

主干課程

動物生理學、動物生物化學、動物遺傳學、動物育種學、動物繁殖學、動物營養(yǎng)學、飼料學、家畜環(huán)境衛(wèi)生學、動物生產(chǎn)學、畜牧企業(yè)經(jīng)營管理學、畜牧場設計工程、畜牧環(huán)境控制工程。

就業(yè)情況

本專業(yè)畢業(yè)生每年約有30%-50%的本科生考取碩士研究生繼續(xù)深造，畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持在98%以上，多數(shù)畢業(yè)生在國家重點企、事業(yè)單位，高等院校，科研、行政管理部門從事技術(shù)和管理工作，深受用人單位的歡迎和好評。曾培養(yǎng)出國際著名數(shù)量遺傳學專家劉增庭等一大批學者、科研人員和高級專業(yè)管理人才。

◆動物醫(yī)學（Veterinary Medicine）

四年制本科 農(nóng)學學士

動物醫(yī)學是以生物學為基礎，研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律及有關(guān)影響人類保健因素，并在此基礎上對疾病進行診斷和防治及生態(tài)環(huán)境維護和動物性食品安全性檢測的綜合性學科。其基本任務是有效地防控人畜共患病發(fā)生、流行，研究動物疾病的診療、生態(tài)環(huán)境維護和動物性食品安全性檢測的方法，達到促進畜牧業(yè)健康發(fā)展、保護生態(tài)環(huán)境和提高動物性食品質(zhì)量的目的。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握動物醫(yī)學專業(yè)的基礎理論和基本知識與技能，受到較好的實踐基本訓練，具備熟悉人畜共患病和動物疾病流行規(guī)律和控制措施、建立人畜共患病和動物疫病的預警機制及維護生態(tài)環(huán)境和檢測動物性食品安全性的方法、改善人類保健方法及相關(guān)的研究、開發(fā)等能力的復合型應用人才。

專業(yè)方向

本專業(yè)設置獸醫(yī)診療和動物檢疫兩個方向。

主干課程

動物解剖學、動物組織與胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)微生物與免疫學、動物病理學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)臨床診斷學、動物傳染病學、獸醫(yī)寄生蟲病學、動物性食品衛(wèi)生學、獸醫(yī)內(nèi)科學、獸醫(yī)外科及手術(shù)學、獸醫(yī)產(chǎn)科學、中獸醫(yī)學、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學、寵物疾病、特種經(jīng)濟動物疾病學。

就業(yè)面向

畢業(yè)生可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進出口動物及其產(chǎn)品的檢驗、動物性食品衛(wèi)生檢驗、生物制品及獸藥研發(fā)、環(huán)境質(zhì)量檢測、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學、公共衛(wèi)生及生物醫(yī)學領(lǐng)域等方面的工作。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，約40%以上的畢業(yè)生考取碩士研究生繼續(xù)深造，多名畢業(yè)生在跨國公司、國家進出口檢疫和病原檢測部門、國家畜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測管理部門、高等院校、科研院所從事科學研究、技術(shù)應用和管理工作。曾培養(yǎng)出農(nóng)業(yè)部獸醫(yī)專家辛盛鵬博士；WTO/SPS專家委員、SAC/TC313、SAC/TC444專業(yè)委員高永豐研究員；中國農(nóng)業(yè)科學院蘭州獸醫(yī)研究所寄生蟲病研究室主任、甘肅省動物寄生蟲病重點實驗室副主任外寄生蟲病和血液原蟲病病原生物學和防控技術(shù)專家羅建勛博士等一大批知名學者、專家和高級專業(yè)管理人才。

◆食品科學與工程（Food Science and Engineering ）

四年制本科 工學學士

食品科學與工程專業(yè)是一個集理、工、農(nóng)等學科的相關(guān)知識為一體，研究現(xiàn)代食品加工基本理論和應用技術(shù)的邊緣性和綜合應用性極強的交叉學科。其研究內(nèi)容涉及了從眾多可食性資源的開發(fā)利用到各種工業(yè)化食品加工生產(chǎn)的全過程，以及食品的功能性、安全性、包裝裝潢、美學、市場營銷及商品學等眾多內(nèi)容。該學科的基本任務是確保提供營養(yǎng)、安全、方便及豐富多彩的健康食品。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適合現(xiàn)代食品科學發(fā)展需要的具有化學、生物學、食品工程和食品技術(shù)知識等基本理論知識，受到食品科學研究、生產(chǎn)技術(shù)管理和食品工程設計等方面的基本訓練，具備在食品及其相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)與技術(shù)管理、產(chǎn)品研發(fā)與品質(zhì)控制、科學研究與工程設計、市場營銷與物流管理等能力的復合型應用人才。

專業(yè)方向

本專業(yè)分為食品工程方向和食品安全方向。

主干課程

有機化學、生物化學、食品化學、食品微生物學、食品分析、食品營養(yǎng)學、食品工程原理、食品機械與設備、食品添加劑、食品工廠設計、食品加工工藝、食品保藏原理、食品安全與衛(wèi)生學、食品物性學、食品高新技術(shù)。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)注重對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在課堂基礎課及專業(yè)課的系統(tǒng)授課基礎上，依托先進的食品安全檢驗、工程訓練、食品貯藏和食品工藝實驗室、校內(nèi)實習工廠及校外實習基地，設置課程設計、教學實習和綜合實訓相結(jié)合的 “三段式”實踐環(huán)節(jié)，強化學生的工程技術(shù)訓練，培養(yǎng)具有嚴謹科研精神和較強創(chuàng)新實踐能力的復合應用型食品科技人才，滿足現(xiàn)代食品工業(yè)發(fā)展的需要。

就業(yè)面向

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面較廣，學生畢業(yè)后可進入各類食品生產(chǎn)企業(yè)、科研院所、大專院校、海關(guān)、各級食品藥品監(jiān)督管理部門、技術(shù)監(jiān)督部門、知識產(chǎn)權(quán)管理部門、衛(wèi)生防疫部門、商檢部門、社區(qū)保健咨詢部門、餐飲等部門工作。本學院已與國內(nèi)多家食品企事業(yè)單位建立經(jīng)常性的畢業(yè)生供需協(xié)作關(guān)系。

◆園藝（Horticulture）

四年制本科 農(nóng)學學士

本專業(yè)學生主要學習生物學、化學、遺傳學的基礎理論和基本知識，受到園藝植物栽培、育種、植物保護、采后處理和營銷等方面基本能力的訓練，具有從事科研、生產(chǎn)、開發(fā)、推廣、經(jīng)營、管理等方面的基本能力。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備果樹學、蔬菜學、花卉學三個學科方向的基礎知識與應用能力，掌握高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效和無公害生產(chǎn)的現(xiàn)代技術(shù)，具有果樹、蔬菜和景觀園區(qū)的規(guī)劃設計能力。培養(yǎng)在科教、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)、管理等領(lǐng)域和部門從事園藝教學與科研、技術(shù)與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理的復合型應用人才。

專業(yè)特色

本專業(yè)設置果樹學、蔬菜學、花卉學三個專業(yè)方向。依據(jù)園藝作物生產(chǎn)、園藝技術(shù)推廣、園藝產(chǎn)品營銷、休閑園藝開發(fā)等就業(yè)崗位所要求的知識、素質(zhì)和能力，構(gòu)建特色的園藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案，不僅使學生掌握現(xiàn)代園藝植物的栽培、育種、貯藏加工、病蟲害防治等專業(yè)理論知識和實際操作技能，還具有較強獲取學科發(fā)展前沿知識和創(chuàng)新能力。

主干課程

植物學、植物生理學、土壤肥料學、遺傳學、分子生物學、生態(tài)學、設施園藝學、植物組織培養(yǎng)學、園藝植物栽培學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、花卉栽培學、園藝植物育種學、園藝產(chǎn)品貯藏保鮮與加工、園藝商品學等。

就業(yè)面向

畢業(yè)生可在園藝科研院所、中等和高等院校、企業(yè)、政府相關(guān)部門等從事園藝作物生產(chǎn)、園藝生物技術(shù)、園藝工程規(guī)劃設計、現(xiàn)代設施園藝等方面的教學、科研、經(jīng)營管理和技術(shù)開發(fā)等相關(guān)工作。培養(yǎng)出了以河北省農(nóng)林科學院石家莊果樹研究所的杜紀壯、馬之勝、王迎濤等為代表的多名學科帶頭人。

◆園林（Landscape Architecture）

四年制本科 農(nóng)學學士

園林專業(yè)是以生物學、林學、建筑學為基礎，以城市綠地、風景名勝區(qū)、森林公園中的植物、建筑等園林要素為研究對象，以園林植物繁育、栽培與應用、園林規(guī)劃設計和園林工程施工和管理等為研究內(nèi)容的綜合性學科。在注重學生基本理論、基本技能、創(chuàng)新性教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的基礎上，借助厚重的古趙文化氛圍和前沿的設計理念，注重學生實踐能力培養(yǎng)，使學生既具備從事園林設計的能力，又具備在生產(chǎn)一線指導和管理能力，滿足社會對人才的需求。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識，掌握各類城市公共空間、公園、風景區(qū)等綠地景觀規(guī)劃設計、各類景觀工程施工與管理、園林植物培養(yǎng)與養(yǎng)護的技術(shù)和方法，培養(yǎng)具有園林規(guī)劃的經(jīng)營管理及科研能力的復合型應用人才。

專業(yè)特色

本專業(yè)設置園林植物學和園林規(guī)劃設計兩個專業(yè)方向。要求學生掌握各類城市和鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃設計的原理及方法、中外風景園林及城市的發(fā)展史、自然環(huán)境的保護和開發(fā)利用、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)規(guī)劃以及各類公園、風景名勝區(qū)的規(guī)劃設計及城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃等。

主干課程

園林美術(shù)、設計初步、園林史、花卉學、園林樹木學、園林規(guī)劃設計、園林建筑設計、園林工程、園林植物栽培管理、園林植物遺傳育種學等。

就業(yè)面向

畢業(yè)生就業(yè)面寬廣，能在與園林相關(guān)的企業(yè)和事業(yè)部門從事園林景觀規(guī)劃設計、園林工程施工、園林植物培育與養(yǎng)護、園林經(jīng)營開發(fā)及教學科研等工作。

◆植物保護（Plant Protection）

四年制本科 農(nóng)學學士

植物保護專業(yè)是生命科學領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，以植物學、微生物學、基礎生物化學等為基礎，研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律及綜合治理技術(shù)的學科。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有植物保護科學的基本理論、基本知識和基本技能，專業(yè)能力強，可繼續(xù)深造乃至成為行業(yè)領(lǐng)軍人物；或能在植保相關(guān)領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)科學高新企業(yè)、環(huán)保、商貿(mào)、進出口檢疫、農(nóng)藥企業(yè)及農(nóng)產(chǎn)品銷售企業(yè)及基層農(nóng)業(yè)部門等從事植物保護、植物檢疫、農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)控制、生物安全與監(jiān)控、植保技術(shù)推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等工作，有創(chuàng)新意識及專業(yè)能力的復合型應用人才。

專業(yè)特色

目前，國家把保障糧食安全作為首要任務。有害生物控制、生物安全和農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)及標準化生產(chǎn)等方面人才匱乏。結(jié)合學校辦學定位，在保留傳統(tǒng)植保優(yōu)勢的基礎上，本專業(yè)增加農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的質(zhì)量安全管理方向，并結(jié)合大工程的理念，將本專業(yè)打造成植保領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)工程，即農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工程，這是我校植保專業(yè)的特色。

主干課程

植物學、植物生理學、普通遺傳學、普通植物病理學、普通昆蟲學、農(nóng)業(yè)植物病理學、農(nóng)業(yè)昆蟲學、植物化學保護、生物防治學、植物檢疫學、病蟲害流行與測報、鼠害及雜草防治、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全概論、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、無公害農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)技術(shù)等課程。

就業(yè)面向

畢業(yè)生就業(yè)涉及植物保護、農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)及檢驗、環(huán)境保護、農(nóng)藥技術(shù)研發(fā)、進出口檢驗等領(lǐng)域?？稍诳蒲性核?、農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)行政管理部門、農(nóng)業(yè)企業(yè)及農(nóng)產(chǎn)品銷售企業(yè)、各級植保植檢站、商檢局和海關(guān)、環(huán)境保護部門、城市園林部門、進出口檢疫檢驗部門及食品藥品安全監(jiān)管等部門就業(yè)。也可在各級基層農(nóng)場、林場、植物園、科技園區(qū)、生物技術(shù)和農(nóng)藥企業(yè)等領(lǐng)域從事植保技術(shù)開發(fā)與推廣、農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)的實施、農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營與管理等工作。

◆農(nóng)學（Agronomy）

四年制本科 農(nóng)學學士

農(nóng)學專業(yè)是支撐農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的骨干專業(yè)，涵蓋植物新品種研發(fā)、農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)、生物技術(shù)應用、設施農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代企業(yè)管理等內(nèi)容，是生物科學中最具發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域之一。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物病蟲害防治、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、設施農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)科研、教學、管理、涉農(nóng)企業(yè)及相關(guān)行業(yè)從事技術(shù)與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級復合型應用人才。

主要內(nèi)容

本專業(yè)設置三個方向﹕作物科學方向，主要學習作物新品種培育與良種繁育、農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)、作物病蟲害防治等理論與技術(shù)；農(nóng)業(yè)工程方向，主要學習農(nóng)業(yè)機械技術(shù)、信息技術(shù)、設施農(nóng)業(yè)技術(shù)與工程等內(nèi)容；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技與管理方向，主要學習現(xiàn)代企業(yè)管理理念、管理模式、企業(yè)制度創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與產(chǎn)業(yè)化等內(nèi)容。

主干課程

植物學、植物生理與生化、作物遺傳育種學、植物病理學、農(nóng)業(yè)昆蟲學、作物栽培與耕作學、農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)、種子學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理學、農(nóng)業(yè)機械學等。

專業(yè)特色

本專業(yè)十分重視學生創(chuàng)新思想、獨立思維和實踐技能的培養(yǎng)。在理論基礎扎實的基礎上，強化專業(yè)技能訓練，使學生具有獨立應對和解決實際問題的擔當精神、科學方法和技術(shù)能力，能獨當一面。

就業(yè)面向

畢業(yè)生從業(yè)部門涉及農(nóng)業(yè)研究院所、高等院校、外資企業(yè)、企事業(yè)單位，以及食品、化工及環(huán)境保護等行業(yè)。本專業(yè)曾培養(yǎng)出國家谷子產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學家、全國谷子品種鑒定委員會主任、博士生導師、美國伯克利加州大學博士后刁現(xiàn)民研究員等一大批知名學者和高級專業(yè)技術(shù)、管理人才。

◆食品營養(yǎng)與檢測（Dectection of food and nutrition）

三年制?？?

食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)是以食品科學為基礎，研究食品的營養(yǎng)、安全與健康的關(guān)系，食品營養(yǎng)的保障和食品安全衛(wèi)生質(zhì)量管理的學科。其通過對食品生產(chǎn)、加工的管理和控制，保證食品的營養(yǎng)品質(zhì)和衛(wèi)生質(zhì)量，促進人體的健康。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的食品營養(yǎng)與保健、食品安全理論基礎和較強實踐能力，能在食品質(zhì)量與安全領(lǐng)域從事食品分析檢測、控制、監(jiān)督、經(jīng)營管理工作，也可在食品營養(yǎng)與保健相關(guān)領(lǐng)域從事營養(yǎng)食品及功能性保健食品的成分分析檢測及評價、營養(yǎng)配餐、食品營養(yǎng)與開發(fā)等方面的技術(shù)工作和管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

主干課程

食品化學、食品營養(yǎng)學、食品微生物學、食品貯藏學、食品衛(wèi)生學、食品毒理學、食品安全性、食品添加劑、食品理化檢驗、食品微生物檢驗、動物性食品檢驗檢疫學、食品感官評價、儀器分析、食品工藝學、功能性食品、食品質(zhì)量管理等。

就業(yè)面向

畢業(yè)生能在食品企業(yè)、各級技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫機構(gòu)、海關(guān)檢疫部門和其他企業(yè)事業(yè)單位從事食品品質(zhì)控制與檢測、食品營養(yǎng)與配方設計、產(chǎn)品開發(fā)、食品原料控制、營養(yǎng)膳食設計等技術(shù)分析工作與管理工作。

◆獸醫(yī)（Veterinary）

三年制?？?

獸醫(yī)專業(yè)是培養(yǎng)具備基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學和臨床獸醫(yī)學的基本理論和基本知識與技能，將成熟的動物診療和預防技術(shù)應用于實踐，并具備一定創(chuàng)新能力的專門技術(shù)人才，能夠解決動物疾病防治、動物性食品質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量檢測中所遇到的各種相關(guān)問題。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎獸醫(yī)醫(yī)學、預防獸醫(yī)醫(yī)學、臨床獸醫(yī)醫(yī)學、動物衛(wèi)生檢驗等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到與動物醫(yī)學相關(guān)的實踐訓練，能在畜牧獸醫(yī)行業(yè)及其相關(guān)部門從事動物疾病診斷與防治、動物檢疫與動物衛(wèi)生檢驗、生態(tài)環(huán)境中病原檢測、動物科技推廣與開發(fā)、市場營銷與服務、教學與科研等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

主干課程

動物組織解剖學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)微生物、動物病理學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)診斷學、動物傳染病學、獸醫(yī)寄生蟲病學、動物普通病、中獸醫(yī)學、動物性食品衛(wèi)生檢驗、寵物疾病、生物制品學等。

就業(yè)面向

畢業(yè)生除從事動物疾病診療工作外，還可在畜牧獸醫(yī)行政管理部門、科研單位及生產(chǎn)部門、各級進出口動物檢疫檢驗部門、動物性食品衛(wèi)生檢疫檢驗、環(huán)境保護部門等從事科技工作，以及動物生物制品廠和獸藥廠的管理、生產(chǎn)和經(jīng)銷工作，動物園、寵物飼養(yǎng)場等場所的醫(yī)療保健工作。

◆園藝技術(shù)（Horticulture Technology）

三年制專科

園藝技術(shù)專業(yè)以園藝植物栽培、育種、病蟲害防治、產(chǎn)品加工為核心，系統(tǒng)學習和掌握園藝學的基本理論，受到園藝植物栽培、育種、植物保護、采后處理和營銷等方面基本能力的訓練，本專業(yè)能為學生提供較廣的就業(yè)渠道。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備果樹、蔬菜、花卉現(xiàn)代化生產(chǎn)的基礎理論和基本技能，具備果樹、蔬菜、花卉栽培管理、苗木繁育、設施栽培、病蟲害防治、果蔬貯藏加工以及產(chǎn)品營銷和企業(yè)管理的能力，能從事與園藝專業(yè)有關(guān)的園藝植物生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)開發(fā)等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

主干課程

植物生理學、植物學、田間實驗和統(tǒng)計方法、遺傳學、園藝植物昆蟲病理學、蔬菜栽培學、果樹栽培學、花卉栽培學、園藝育種學、設施園藝學、園藝產(chǎn)品貯藏與加工。

就業(yè)面向

畢業(yè)生就業(yè)可從事與園藝專業(yè)有關(guān)的園藝植物生產(chǎn)經(jīng)營與管理、技術(shù)開發(fā)等工作。

學院辦公電話：0310-3123177

更多學歷考試信息請查看學歷考試網(wǎng)