師范教育分院

師范教育分院被譽為“小幼教師搖籃”，有35年的辦學歷史，一直受到各地用人單位的普遍好評?，F(xiàn)開設(shè)學前教育、英語教育、語文教育、音樂教育、美術(shù)教育、商務英語等專業(yè)，其中學前教育專業(yè)是省級重點建設(shè)專業(yè)，商務英語專業(yè)是省級改革試點專業(yè)。近年來，分院不斷加快改革與創(chuàng)新步伐，在人才培養(yǎng)、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等方面積極探索，辦學成效顯著，形成了鮮明的辦學特色

分院專任教師68名，其中高級職稱教師25 名，研究生資歷教師34名，省級教學名師1人，骨干教師5名，院級教學名師4人，常年聘請省內(nèi)外專家學者、小學幼兒園一線教師任客座教授和兼職教師，師資力量雄厚。

教學全面實行現(xiàn)代化，設(shè)有語音室、多媒體教室、微格教室、商務談判實訓室、天光畫室、舞蹈教室、蒙特梭利教室、奧爾夫音樂教室、手工制作工作室、浮雕室、版畫室、書法教室等，大小琴房20余間，鋼琴、電鋼琴、電子琴、手風琴等200余臺，管弦樂器160余件，為學生學習、實訓提供了優(yōu)越的條件和良好的教學環(huán)境。

學生就業(yè)面向墾區(qū)、省內(nèi)大中城市及沿海發(fā)達地區(qū)，與百余所小學、幼兒園、企事業(yè)單位、商貿(mào)公司建立了長期的合作關(guān)系，將其作為學生實習、實訓、就業(yè)基地，真正實現(xiàn)了訓教合一、教學、實踐、就業(yè)一體化，培養(yǎng)了數(shù)以萬計品行好、技能強，具有團隊意識、創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。學生畢業(yè)即可上崗，就業(yè)率連續(xù)五年高達96％以上，師范類學生教師資格證書獲得率達到100％。

商務英語專業(yè)

★培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有較高英語水平，掌握一定的商務知識，具備較強的英語聽說能力和涉外英語交際能力，能夠從事商務或涉外工作的應用型人才。

★核心課程

綜合英語、英語口語、英語聽力、英語泛讀、商務英語函電、BEC商務英語、國際貿(mào)易、國際金融、市場營銷、電子商務、秘書實務。

★專業(yè)特色

通過視聽教學，情景模擬訓練教學和國際虛擬商務運行教學等現(xiàn)代教學模式，將語言訓練與獲得經(jīng)貿(mào)商務知識融為一體，著重培養(yǎng)學生運用英語進行商務交流及經(jīng)貿(mào)實務操作的職業(yè)能力。到省內(nèi)外商貿(mào)部門實習實踐，理論知識扎實，技能過硬，學生在校期間可考取劍橋商務英語證書，涉外秘書資格證書，報關(guān)員資格證書，外貿(mào)單證員等證書，畢業(yè)后可推薦到江浙沿海地區(qū)工作。

★就業(yè)方向

在外企、外經(jīng)貿(mào)部門、三資企業(yè)、跨國公司或國際貨運公司等單位從事商務管理、商務翻譯、商務談判、公共關(guān)系協(xié)調(diào)，擔任業(yè)務員、報關(guān)員、外銷員、商務秘書、行政助理等工作，也可到大型商貿(mào)活動中心、涉外酒店、會館從事接待及管理工作。

語文教育專業(yè)(師范類)

★培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備語文教育專業(yè)基本知識和教學能力的小學語文教師、教育管理者及企事業(yè)單位的文秘工作者。

★核心課程

現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當代文學、古代文學、外國文學、兒童文學、寫作、邏輯學、文學概論、語文教學技能、小學語文教學法、班主任管理、教育實習。

★專業(yè)特色

針對小學語文教育現(xiàn)狀，加強普通話、三筆字、簡筆畫等基本功訓練，充分運用多媒體教學、微格教學等現(xiàn)代化教學手段，采用學訓交替、訓教一體的人才培養(yǎng)模式，將模擬教學、頂崗實踐、實習就業(yè)有機結(jié)合，使學生能力遞進提高，全力打造學生說、寫、教諸方面綜合運用能力，畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇，可推薦到全日制小學工作。

★就業(yè)方向

中小學語文教師、企事業(yè)文秘，還可在文學藝術(shù)、新聞出版等文化部門從事文字寫作、文字編輯、記者等工作。

英語教育專業(yè)(師范類)

★培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能適應當前素質(zhì)教育要求的，具有扎實的英語基礎(chǔ)，具備熟練的語言運用能力，初步的英語教研能力和應用能力的中小學英語教師、教學管理人員、外事接待及翻譯工作者。

★核心課程

綜合英語、英語語法、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、英美概況、英語教學法、班主任管理、教育實習。

★專業(yè)特色

采用全新的立體教學模式，包括語音室教學、多媒體教學、實景教學和外教教學，強化教學基本功和英語專業(yè)技能的訓練，引進并實施全新的英語教學藝術(shù)，在校進行模擬教學，到小學幼兒園頂崗實踐，使學習過程與工作過程一體化。定期開展英語電影欣賞、英語才藝表演和英語沙龍等課內(nèi)外活動，全力打造學生的聽、說、讀、寫、譯、教等方面能力。畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇，可推薦到全日制小學和各類英語文化學校從事英語教學工作。

★就業(yè)方向

小學英語教師、幼兒園雙語教師、小學教育科研工作者及中、外企事業(yè)單位的接待和翻譯工作者。

學前教育專業(yè)(師范類)

★培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)的知識和技能，能在學前教育機構(gòu)從事教育、保育及研究工作，勝任教師和管理人員崗位，能在少兒活動中心等各類文化部門從事藝術(shù)教育工作的專門人才。

★核心課程

學前教育學、心理學、學前教育活動指導(語言、數(shù)學、健康、科學、社會、音樂、美術(shù))、幼兒園管理、幼兒游戲、幼兒英語、樂理、聲樂、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、手工制作、兒童歌曲彈唱、教育實習。

★專業(yè)特色

全新的學前教育理念，先進的教學設(shè)施，全真的實踐教學場景，豐實的實踐基地，將學生的模擬教學延伸到幼兒園真實的教學環(huán)境中，在校期間實行頂崗實習，與就業(yè)崗位實行零距離對接，全面培養(yǎng)學生彈、唱、跳、畫、說、寫、教等方面的綜合能力。為滿足人才市場的多樣化需求，專業(yè)在兼容基礎(chǔ)教學能力的前提下，分別向?qū)W前美術(shù)、音樂、英語及早期教育四個方向拓展，是學院的品牌特色專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率100%。有留學意愿的學生畢業(yè)后，學院還可推薦到境外姊妹學校留學深造。

★就業(yè)方向

從事學前教育機構(gòu)的教育、教學、管理工作，企事業(yè)單位工會、團委、社會團體有關(guān)美術(shù)、音樂、舞蹈等幼兒節(jié)目的編導工作。

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