★材料成型及控制工程（湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，具備以鋼鐵冶金為背景的材料成型及控制工程基礎(chǔ)知識與基本應(yīng)用能力，能夠從事與鋼鐵冶金材料加工相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)研究、生產(chǎn)技術(shù)管理和經(jīng)營等方面的工作，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，具有深厚的人文素養(yǎng)和寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型的專門人才。

主要課程：材料力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型力學(xué)、材料加工CAD/CAM、軋制原理及工藝、材料成型數(shù)學(xué)模型、材料成型過程計(jì)算機(jī)控制、鑄造原理及工藝、焊接原理及工藝、模具設(shè)計(jì)原理及工藝及軋制工藝設(shè)計(jì)等。

材料成型及控制工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備材料成型及控制專業(yè)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能從事材料成型與控制工程領(lǐng)域技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營、管理等方面工作的高級工程技術(shù)應(yīng)用人才。

主要課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型力學(xué)、材料加工CAD/CAM、材料成型數(shù)學(xué)模型、材料成型過程計(jì)算機(jī)控制、材料成型設(shè)備、材料物理化學(xué)、軋制原理及工藝、材料加工過程的傳輸原理、焊接原理及工藝、鑄造原理及工藝、模具設(shè)計(jì)原理及工藝等。

★材料類（湖北省拔尖創(chuàng)新人才培育試驗(yàn)計(jì)劃）

培養(yǎng)目標(biāo)：實(shí)行因材施教，培養(yǎng)具備冶金工程學(xué)科、材料科學(xué)與工程學(xué)科、機(jī)械學(xué)科及熱能學(xué)科有關(guān)的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能夠從事與冶金工業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)研究、生產(chǎn)技術(shù)管理和經(jīng)營等方面的工作，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，具有深厚的人文素養(yǎng)和寬廣的國際視野的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才。

主要課程：物理化學(xué)、金屬學(xué)及熱處理、冶金原理、傳輸原理、鋼鐵冶金學(xué)、冶金廠設(shè)計(jì)原理、冶金實(shí)驗(yàn)研究方法、連鑄工藝、金屬加工概論、材料研究方法、材料力學(xué)性能等。

★材料類（香濤計(jì)劃工科班）

培養(yǎng)目標(biāo)：香濤計(jì)劃工科班是武漢科技大學(xué)工科類專業(yè)人才培養(yǎng)模式和教學(xué)管理的改革試點(diǎn)班，是依托國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)（面向冶金行業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)）開設(shè)的試點(diǎn)班，也是結(jié)合“2011計(jì)劃”實(shí)施的特色人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)班。該試點(diǎn)班主要致力于培養(yǎng)立足冶金行業(yè)、具備國際視野、具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神、有志于在冶金工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、信息與自動化工程、汽車與交通工程等領(lǐng)域發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

主要課程： 1～3學(xué)期，主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、普通化學(xué)、機(jī)械制圖、大學(xué)物理、物理化學(xué)、工程力學(xué)、管理學(xué)原理、機(jī)械測繪、材料學(xué)概論、冶金概論、汽車概論、電路理論、大學(xué)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。第4學(xué)期開始，學(xué)生根據(jù)已確定的個(gè)性化培養(yǎng)方案，完成相關(guān)專業(yè)的專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程、專業(yè)任選課程的學(xué)習(xí)。

金屬材料工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識，能在材料合成與制備、材料成型及控制、材料組織結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域從事研究、技術(shù)開發(fā)、工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)以及經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)、金屬材料學(xué)、金屬熱處理、材料研究方法、材料力學(xué)性能、材料物理性能、材料表面工程學(xué)、材料腐蝕與防護(hù)、材料合成與制備、粉末冶金等。

能源與動力工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，在德、智、體等方面全面發(fā)展，具備能源高效轉(zhuǎn)換與清潔利用、熱能熱工及熱力環(huán)境保護(hù)等方面的專門知識，能在能源高效清潔利用和熱力環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、燃料及燃燒、熱工儀表檢測及控制、工業(yè)爐熱工及構(gòu)造、能源系統(tǒng)工程、金屬學(xué)及熱處理、耐火材料、新能源、工業(yè)生態(tài)學(xué)等。

★無機(jī)非金屬材料工程（國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃）

培養(yǎng)目標(biāo)：本著“面向工業(yè)界、面向未來、面向世界”的工程教育理念，以社會需求為導(dǎo)向，以實(shí)際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，著力培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具備堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)基礎(chǔ)，良好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，擁有良好的工程素質(zhì)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)能力、以及良好的交流和溝通能力、組織管理能力、全面發(fā)展的具有一定國際視野的高級工程技術(shù)及管理人才。

主要課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料物理性能、材料研究方法、材料合成與制備、材料設(shè)計(jì)、熱工基礎(chǔ)、粉體工程、耐火材料工藝學(xué)、工程實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目管理概論、企業(yè)管理概論。

無機(jī)非金屬材料工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，在德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，具備無機(jī)非金屬材料領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)技能，受到良好的工程技術(shù)和研究技能訓(xùn)練，能在無機(jī)非金屬材料工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)行及經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料物理性能、材料研究方法、材料合成與制備、材料設(shè)計(jì)、熱工過程、粉體工程、耐火材料工藝學(xué)。

冶金工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，在德、智、體等方面全面發(fā)展，具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的專門知識，能在冶金及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)和管理工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

主要課程：物理化學(xué)、金屬學(xué)及熱處理、冶金原理、傳輸原理、濕法冶金原理、鋼鐵冶金學(xué)、連鑄工藝、有色金屬冶金學(xué)、鋼鐵廠設(shè)計(jì)原理、有色冶金爐、冶金實(shí)驗(yàn)研究方法等。

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