一、專業(yè)介紹
武漢體育學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(代碼130305)創(chuàng)辦于2012年。本專業(yè)依托新聞傳播學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)勢(shì),致力于培養(yǎng)能在廣播電影電視系統(tǒng)或企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。目前擁有自辦媒體實(shí)驗(yàn)室、演播室和攝影攝像等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,能充分滿足教學(xué)實(shí)踐需求,全面培養(yǎng)應(yīng)用型廣播電視編導(dǎo)人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與具體要求
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具備廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的理論知識(shí)與專業(yè)技能,能夠勝任廣播電視編導(dǎo)工作的一專多能的應(yīng)用型人才。
(二)具體要求
1、具備較高政治水平、理論素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力;
2、掌握影視藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、廣播電視創(chuàng)作、數(shù)字媒體制作等相關(guān)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐應(yīng)用知識(shí),具備一定的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)與較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力;
3、掌握廣播電視業(yè)務(wù)技能,包括廣播電視節(jié)目的采編制作、策劃推廣、廣播電視的設(shè)備應(yīng)用技術(shù)以及廣電媒體各層級(jí)的組織管理等;
4、了解平面媒體、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介發(fā)展的總體格局與前沿動(dòng)態(tài),具有市場(chǎng)調(diào)研和社會(huì)交往能力;
5、具備良好的普通話、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平。普通話達(dá)到二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)達(dá)到國(guó)家二級(jí),并具有一定的英語(yǔ)表達(dá)與寫作能力;
6、具備相關(guān)的體育傳播學(xué)、體育美學(xué)等理論基礎(chǔ)和主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外體育廣播電視傳媒的發(fā)展動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)。
三、培養(yǎng)特色
(一)目標(biāo)特色:依托新聞傳播學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科,在大新聞傳播教育理念下,強(qiáng)調(diào)新聞傳播理論與廣播電視編導(dǎo)實(shí)踐技能并重,同時(shí)突出體育特色;在適應(yīng)廣播電視媒體發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)能夠在各級(jí)廣播電視媒體勝任編導(dǎo)一職的一專多能的應(yīng)用型人才。
(二)課程特色
首先,在課程設(shè)置上,依據(jù)我國(guó)教育部高等教育的總方針,堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重實(shí)踐的原則,強(qiáng)調(diào)理論與技能并重;其次以“專業(yè)突出、方向明確”作為課程體系的基礎(chǔ),課程設(shè)置一方面強(qiáng)化廣播電視編導(dǎo)專業(yè)“技術(shù)+藝術(shù)”的學(xué)科特質(zhì),另一方面加強(qiáng)體育特色培養(yǎng),注重與體育傳播學(xué)、體育社會(huì)學(xué)等交叉性學(xué)科的借鑒和融合;以理論知識(shí)傳授為主轉(zhuǎn)向以培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力為主,適當(dāng)增加實(shí)踐性課程比例,努力提升學(xué)生的實(shí)踐業(yè)務(wù)技能;完善教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)內(nèi)外各類影視作品大賽。
(三)實(shí)踐特色
實(shí)踐性強(qiáng)是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律與學(xué)科特點(diǎn)。為彰顯這一規(guī)律特點(diǎn),在課堂教學(xué)上,加強(qiáng)學(xué)界與業(yè)界的緊密聯(lián)系,以大量新近鮮活的實(shí)踐案例作為課程教學(xué)的內(nèi)容,同時(shí)開(kāi)設(shè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程。同時(shí),進(jìn)一步完善校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地建設(shè)。目前,校內(nèi)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室包括:攝影攝像綜合實(shí)驗(yàn)室、電子平面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、大型綜合電視演播廳、小型演播室、非線性視頻編輯實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)基地,另有報(bào)紙、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)等自辦媒體,多層次展開(kāi)教學(xué)實(shí)踐。目前正進(jìn)一步更新和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施、并與中央電視臺(tái)體育頻道以及湖北廣播電視總臺(tái)等知名媒體建立了高層次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,搭建了多層次、全方位的實(shí)踐交流平臺(tái)。
四、主干學(xué)科與主要課程
(一)主干學(xué)科
新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)。
(二)主要課程
新聞學(xué)原理、傳播學(xué)原理、新媒體導(dǎo)論、廣播電視傳播概論、廣播電視編導(dǎo)、電視節(jié)目制作、影像語(yǔ)言、廣播電視采訪、廣播電視寫作、非線性編輯制作技術(shù)、廣播電視欄目與頻道策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作、文藝?yán)碚摰取?/P>
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)
(一)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
新聞學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括軍事訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、中期實(shí)習(xí)、實(shí)踐作品集成、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(或畢業(yè)設(shè)計(jì))等。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)貫穿大學(xué)四年,遵循由淺入深,由單一到綜合的客觀規(guī)律。一年級(jí)以社會(huì)調(diào)查為主,要求學(xué)生提交社會(huì)調(diào)查報(bào)告;二年級(jí)進(jìn)行中期實(shí)習(xí),要求學(xué)生進(jìn)入廣播電視媒體實(shí)習(xí),并發(fā)表一定數(shù)量的新聞作品;三年級(jí)以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為依托,進(jìn)行媒體設(shè)計(jì)、報(bào)紙編排、紀(jì)錄片與微電影創(chuàng)作、廣告策劃、電視節(jié)目制作等形式的實(shí)踐訓(xùn)練,并提交作品;四年級(jí)以就業(yè)為目的,進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)論文(或畢業(yè)設(shè)計(jì))要求在第7學(xué)期結(jié)束前結(jié)合媒體實(shí)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷,設(shè)計(jì)畢業(yè)論文(或畢業(yè)設(shè)計(jì))的選題,第8學(xué)期進(jìn)行論文寫作和畢業(yè)答辯。
(二)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)
攝影技術(shù)基礎(chǔ)、電視節(jié)目制作、電視節(jié)目導(dǎo)播、非線性編輯制作技術(shù)、影視分鏡頭設(shè)計(jì)與場(chǎng)面調(diào)度等。其中非線性編輯制作技術(shù)與影視分鏡頭設(shè)計(jì)與場(chǎng)面調(diào)度為獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課。
六、修業(yè)年限、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位
廣播電視編導(dǎo)藝術(shù)本科學(xué)生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學(xué)籍管理?xiàng)l例,亦可提前1年或延遲1~2年),須修滿167學(xué)分以上方能畢業(yè)。其中,必修課(含教育實(shí)踐環(huán)節(jié))129學(xué)分,選修課38學(xué)分(公共選修課8學(xué)分,專業(yè)選修課30學(xué)分)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)達(dá)到畢業(yè)要求,發(fā)給本科畢業(yè)證書;符合學(xué)位條件的畢業(yè)生,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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