一、專業(yè)介紹

武漢體育學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)（專業(yè)代碼120102）于2012年獲批開辦，是以學校公共事業(yè)（體育）管理專業(yè)、經(jīng)濟學（體育經(jīng)濟）和教育技術(shù)學（體育信息技術(shù)）專業(yè)為基礎平臺孵化而成的新專業(yè)。目前該專業(yè)的師資隊伍中，有教授3人，博導2人，碩導5人，其中既有我國相關研究方向的創(chuàng)始人、享受國務院特殊津貼、國家體育總局系統(tǒng)優(yōu)秀中青年學術(shù)帶頭人，也有做出了突出貢獻的中青年專家學者。本專業(yè)依托學校和經(jīng)濟管理學院雄厚的師資隊伍和實踐平臺，以市場為導向，注重管理學、信息科學和體育學的交叉與融合，堅持理論與實際相結(jié)合的原則，注重人才實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

二、培養(yǎng)目標與具體要求

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展的需要，德、智、體全面發(fā)展，具有信息管理學基礎、具備一定的信息素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)思想以及信息系統(tǒng)設計與開發(fā)方法等方面的知識與能力，能在國家不同行業(yè)各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等工作的應用型人才。

（二）具體要求

本專業(yè)畢業(yè)學生應具備以下幾方面的知識與技能：

1．掌握管理學、經(jīng)濟學和計算機科學以及體育學的基本理論和基本知識；

2．掌握信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術(shù)；

3．具有綜合運動管理學、經(jīng)濟學、計算機科學和信息技術(shù)等相關的科學知識與方法，具備解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題，為科學研究和管理決策提供高質(zhì)量信息服務的能力；

4．熟悉體育行業(yè)內(nèi)外信息化國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，了解信息系統(tǒng)學科的理論前沿與發(fā)展動態(tài)信息；

5．具有較強的社會調(diào)查和文字、口頭表達能力，熟練掌握一門外語；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，熟悉體育科學的基本理論與主要運動項目技術(shù)，具有初步的科學研究和實際工作能力。

三、培養(yǎng)特色

（一）目標特色：本專業(yè)學生主要通過學習管理、計算機與信息系統(tǒng)以及體育科學相關方面的基本理論和基本知識，得到系統(tǒng)分析和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，形成綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。人才培養(yǎng)目標定位于具備管理學、計算機和體育學的理論知識，在體育智能化管理與體育賽事流程管理等領域運用所學理論知識進行信息系統(tǒng)開發(fā)與設計的應用型人才。

（二）課程特色：為保證專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，按照“厚基礎、強能力、重應用”的理念和思想，在課程體系的設置上，以管理學、數(shù)學和信息科學方法為基礎，以管理科學與工程和體育學主干課程為核心，根據(jù)體育相關部門的實際需要，全方位保證培養(yǎng)應用型體育信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才這一目標的實現(xiàn)。

（三）實踐特色：在學生的動手能力方面注重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，依托實驗室的硬件和軟件設施，為學生構(gòu)建良好的實踐平臺，做到理論與實踐相結(jié)合，課堂與社會相結(jié)合，從管理實踐和計算機實戰(zhàn)兩方面鍛煉和提升學生的實踐創(chuàng)新能力。

四、主干學科與主要課程

（一）主干學科：管理科學與工程、體育學；

（二）主要課程：管理學原理與方法、管理經(jīng)濟學、運籌學、管理信息系統(tǒng)、管理統(tǒng)計學、信息資源管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應用、信息系統(tǒng)分析與設計、運動項目概論。

五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實驗

（一）主要實踐性教學環(huán)節(jié)：主要包括軍事訓練、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等，共30學分；

（二）課程教學實訓與專業(yè)實驗：專業(yè)主干與核心課程教學，必須貫穿實踐性教學內(nèi)容。課程教學實訓與專業(yè)實驗學時，包含在相應課程學時之內(nèi)，不單獨安排學時，共11學分；

（三）專業(yè)社會實踐：利用3個暑期進行3個專題的專業(yè)社會實踐活動，4學分；

（四）創(chuàng)新教育實踐：體現(xiàn)“三創(chuàng)”教育理念，鼓勵學生積極投身教育實踐活動，學分為獎勵學分，4學分。學生取得該項學分，可免修相應學分的選修課程。

六、修業(yè)年限、畢業(yè)學分與授予學位

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年（根據(jù)學籍管理條例，亦可提前1年或延遲1-2年），須修滿170學分方能畢業(yè)。其中必修課（含實踐教學環(huán)節(jié)30學分）133學分，選修課37學分。達到畢業(yè)要求，發(fā)給本科畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件的畢業(yè)生，授予管理學學士學位。

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