2013年河南財經(jīng)政法大學院數(shù)學與信息科學系專業(yè)介紹
來源:河南財經(jīng)政法大學網(wǎng) 閱讀:1220 次 日期:2014-01-28 14:09:02
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系情簡介

數(shù)學與信息科學系承擔全校各個專業(yè)的基礎(chǔ)數(shù)學教學工作。1985年我校院系調(diào)整后,與計算機教研室合并成立經(jīng)濟信息管理系(即原信息學院),分為運籌學教研室和概率教研室,仍然承擔基礎(chǔ)數(shù)學教學。信息與計算科學專業(yè)和數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)分別于2004年和2008年開始招生,信息與計算和應用數(shù)學兩個教研室負責教學工作。2009年6月,為適應我校新時期的發(fā)展戰(zhàn)略,由信息與計算教研室和應用數(shù)學教研室組建成立數(shù)學與信息科學系,設有四個教研室:信息與計算教研室、應用數(shù)學教研室、經(jīng)濟數(shù)學教研室和高等數(shù)學教研室。目前,本系與我校其他院系共有一個碩士點管理科學與工程專業(yè)(國家一級學科,河南省省級重點學科)。

數(shù)學與信息科學系現(xiàn)有在職教職工40人,其中,教授、副教授14人,講師24人,助教2人,博士11人,85%的教師具有博士、碩士學位。數(shù)名教師獲得省級優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀中青年骨干教師、河南省跨世紀學術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省省管優(yōu)秀青年科技專家、校教學標兵等稱號或入選河南省高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程。

數(shù)學系與信息科學系除了承擔本系兩個專業(yè)的教學任務外,還承擔了全校數(shù)學公共基礎(chǔ)課的教學任務,現(xiàn)有河南省精品網(wǎng)絡課程1門,我校精品課程2門。近年來,由數(shù)學與信息科學系教師指導的學生獲數(shù)學建模競賽全國1等獎一項、全國二等獎6項、河南省1、2、3等獎多項。

數(shù)學與信息科學系教師參加或主持的科研項目有:國家自然科學基金項目、河南省科技攻關(guān)項目、河南省基礎(chǔ)與前沿技術(shù)研究項目、河南省軟科學項目、國家重點實驗室基金項目、河南省社會科學基金項目、省高校杰出科研人才創(chuàng)新工程項目等20余項(有若干項目獲河南省科技進步獎)。近幾年,在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文100余篇(其中有20余篇論文被SCI、EI、ISPT、美國“數(shù)學評論”、俄羅斯“文摘雜志•數(shù)學類”所摘錄和評論;有多篇論文獲“河南省自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文獎”)。

數(shù)學是強者的翅膀!立志成為復合型、應用型、創(chuàng)新型人才的莘莘學子,歡迎您來河南財經(jīng)政法大學數(shù)學與信息科學系!

金融數(shù)學

修業(yè)年限:四年

授予學位:理學學士

所屬學科:

培養(yǎng)目標:注重培養(yǎng)“三型一化”(應用型、復合型、創(chuàng)新型、國際化)的專業(yè)人才,將數(shù)學和金融兩個學科的優(yōu)勢有機地結(jié)合起來,該專業(yè)畢業(yè)生具備基本的數(shù)學思想和方法、金融方面的基本知識,以及分析和處理復雜金融數(shù)據(jù)的能力,能對金融活動進行定量分析和科學預測,能在金融機構(gòu)以及其他各類經(jīng)濟領(lǐng)域及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作(事證券分析師、審計師、注冊會計師等職位的工作);也能在金融、經(jīng)濟、教育部門從事研究以及教學工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)的學生受到嚴格的數(shù)學思維訓練,具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ),初步掌握計算機的基本原理和運用手段,掌握金融數(shù)學的基本思想方法,其中包括數(shù)學建模、數(shù)據(jù)處理、金融統(tǒng)計分析等,并具備在銀行、證券和保險等行業(yè)從事實務工作的能力。

畢業(yè)生應獲得的知識和能力:

1.掌握計算機基本技能和軟件的開發(fā)應用,有運用計算機技術(shù)進行數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的能力,并能用于解決實際問題。

2.了解本學科專業(yè)發(fā)展的趨勢,具有較好的數(shù)學和應用數(shù)學基礎(chǔ),

3.掌握金融與經(jīng)濟的基本理論和基本的分析方法,能夠運用所學的知識進行經(jīng)濟、金融信息分析以及預測和決策。

4.獲得必要的技能訓練,具有初步的財務會計處理能力、較強的從事銀行、證券和保險實務工作能力;

5.有較強的語言表達能力,掌握本專業(yè)文獻檢索、資料查詢方法,具有自我獲取知識的能力,初步具備本專業(yè)領(lǐng)域的科研能力。

主干學科:數(shù)學、金融學。

核心課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、數(shù)學建模、數(shù)學軟件、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、金融數(shù)學、金融數(shù)據(jù)庫與統(tǒng)計軟件應用、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、財務會計、金融學、銀行信貸管理學、中央銀行學、隨機過程、金融工程等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):軍事訓練、認識實習、社會實踐、課程設計、科研訓練、畢業(yè)設計(論文)等。

數(shù)學類【含數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學專業(yè)】

數(shù)學與應用數(shù)學

修業(yè)年限:四年

授予學位:理學學士

所屬學科:數(shù)學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)通過向?qū)W生講授數(shù)學科學的基本理論、基本方法、數(shù)學試驗的實際操作技能以及其他相關(guān)的經(jīng)濟、金融、計算機類學科內(nèi)容,使其掌握應用數(shù)學、經(jīng)濟學、金融學的基礎(chǔ)知識以及使用計算機解決實際問題的能力,將其培養(yǎng)成為能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用開發(fā)研究和管理工作的應用型人才,并為高層次教育輸送人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得的知識和能力:

1.具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ),受到比較嚴格的科學思維訓練,初步掌握數(shù)學科學的思想方法;

2.具有應用數(shù)學知識去解決實際問題,特別是建立數(shù)學模型的初步能力,了解某一應用程序;

3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數(shù)學軟件),具有編寫簡單應用程序的能力;

4.了解國家科學技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī)以及數(shù)學科學的某些新發(fā)展和應用前景;

5.有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有一定的科學研究和教學能力。

主干學科:數(shù)學。

核心課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復變函數(shù)、運籌學、C程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、金融數(shù)學、多元統(tǒng)計分析、利息理論、保險精算、計量經(jīng)濟學、經(jīng)濟預測與決策、證券投資統(tǒng)計分析、國際金融學、西方經(jīng)濟學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):軍事訓練、認識實習、社會實踐、課程設計、科研訓練、畢業(yè)設計(論文)等。

信息與計算科學

修業(yè)年限:四年

授予學位:理學學士

所屬學科:數(shù)學

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好的數(shù)學素養(yǎng),掌握信息科學和計算科學的基本理論與方法,掌握一定的經(jīng)濟理論知識,受到科學研究的初步訓練,能利用計算機解決實際問題的高級專業(yè)人才。能在科研部門、企事業(yè)單位、學校、經(jīng)濟管理部門從事科研、教學與應用軟件開發(fā)及管理工作等社會需要的應用型人才,并為更高層次的研究生教育輸送優(yōu)秀人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,受到較扎實的計算機訓練和嚴格的科學思維、科學研究方法的訓練,具有良好的數(shù)學素養(yǎng)和計算機應用開發(fā)能力,初步具備在信息科學與計算科學領(lǐng)域從事科學研究、解決實際問題及設計開發(fā)有關(guān)應用軟件的能力。

畢業(yè)生應獲得的知識和能力:

1.具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ),掌握信息科學和/或計算科學的基本理論和基本知識;

2.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件),具有基本的算法設計、分析能力和較強的數(shù)據(jù)處理及編程能力;

3.了解某個應用領(lǐng)域,能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實際課題;

4.對信息科學與計算科學理論、技術(shù)及應用的新發(fā)展有所了解;

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和軟件開發(fā)能力。

主干學科:數(shù)學、計算機。

核心課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復變函數(shù)、偏微分方程、運籌學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、數(shù)值分析、多元統(tǒng)計分析、信息論基礎(chǔ)、離散數(shù)學、網(wǎng)絡程序設計、信息科學基礎(chǔ)(密碼學,信息論,編碼學)、圖像處理、數(shù)值計算、計算機圖形學、計量經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、證券投資統(tǒng)計分析、國際金融學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):軍事訓練、認識實習、社會實踐、課程設計、科研訓練、畢業(yè)設計(論文)等。

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