新聞學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞學知識與技能，擁有較廣博的文化與科學知識背景，能在廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)絡等新聞媒介以及宣傳部門、企事業(yè)單位從事新聞傳播、經(jīng)營管理工作的高級專門人才。

在校期間，除公共基礎課之外．新聞學專業(yè)學生主要學習了以下課程：中國現(xiàn)代文學史、外國文學史、語言藝術與寫作、文學概論、新聞理論、中國新聞史、外國新聞史、傳播學概論、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、廣播新聞與節(jié)目制作、電視新聞與節(jié)目制作、網(wǎng)絡新聞傳播概論、廣播電視節(jié)目主持、新聞心理學、節(jié)目構思與分析、社會調(diào)查統(tǒng)計分析法、廣告學概論、輿論學。

新聞學二學位

本專業(yè)培養(yǎng)具備寬廣的文化與科學知識、系統(tǒng)的新聞傳播學及網(wǎng)絡傳播知識與技能，熟悉我國新聞宣傳政策法規(guī)，能在新聞媒體、專業(yè)網(wǎng)站、政府宣傳部門以及其他企事業(yè)單位從事新聞傳播、媒體管理、公共關系實務及理論研究等工作的復合型高級專門人才。

在校期間，除公共基礎課之外．新聞學第二學士學位專業(yè)學生主要學習了以下課程：新聞理論、傳播學、中外新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、廣播電視節(jié)目主持、新聞倫理和法規(guī)。

媒體創(chuàng)意專業(yè)

本專業(yè)是應傳媒事業(yè)發(fā)展需要而創(chuàng)辦的一個帶有交叉、綜合特色的藝術類專業(yè)，旨在培養(yǎng)現(xiàn)代傳媒所急需的“創(chuàng)意人”。所謂“創(chuàng)意人”，即面向市場需求和變化，能夠為大眾傳媒的信息建構與傳播，以及媒介經(jīng)營與管理等不斷地提供創(chuàng)新性策略和構思的職業(yè)化的媒介“軍師”，是一種以創(chuàng)新思維為核心，集藝術素養(yǎng)與傳播智慧及媒介經(jīng)營管理策略于一體的高素質、強能力的現(xiàn)代復合型人才。

在校期間，除公共基礎課之外．媒體創(chuàng)意專業(yè)學生主要學習了以下課程：媒體創(chuàng)意概論、大眾文化通論、策劃學、美學概論、接受美學、藝術符號學、傳播學概論、視覺傳播、數(shù)字媒體技術與應用、流媒體原理與應用、網(wǎng)頁設計及制作、傳媒市場調(diào)查與分析、創(chuàng)新思維原理與應用、廣播電視策劃與創(chuàng)意、網(wǎng)站策劃與設計、報刊策劃與創(chuàng)意等。

廣播電視新聞學專業(yè)

作為國家級特色專業(yè)之一，本專業(yè)根據(jù)廣播電視新聞傳播事業(yè)未來發(fā)展的需要，培養(yǎng)具備廣博的知識面、扎實的新聞傳播理論功底和敏銳的社會觀察力，具備良好的政治素養(yǎng)、社會責任感和職業(yè)道德，具有獨立獲取知識、深入開展社會調(diào)查研究的能力以及開拓創(chuàng)新的精神，能夠在各級廣播電視新聞傳播機構、管理機構從事新聞采訪、報道、寫作、編輯、評論、主持、策劃等工作的廣播電視新聞傳播人才。為適應電視新聞直播的發(fā)展趨勢，努力提升學生在現(xiàn)場生產(chǎn)制作新聞的能力，本專業(yè)優(yōu)化“出鏡記者”特色發(fā)展模式，開拓性地建設了直播與現(xiàn)場報道的實驗教學平臺，使學生在口語表達與新聞敏感、快速寫作與反應能力、出鏡報道與主持等方面得到更多實戰(zhàn)訓練，培養(yǎng)學生在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)、挖掘、思考并形成觀點的能力。本專業(yè)從2010年起采取自主招生+普招相結合的招考方式。

本專業(yè)學生在完成兩年的學習后，通過自愿報名、公開選拔的方式，可進入電視系特色班??出鏡記者班學習。電視系特色班精心設置了后續(xù)課程，聘請業(yè)界知名記者、主持人和專家學者擔任主講教師，目標是為各級電視臺和新聞傳媒機構培養(yǎng)專門的出鏡記者和主持人。同時，為拓展國際化視野，培養(yǎng)國際傳媒精英創(chuàng)新人才，本專業(yè)學生通過選拔可進入我?！皣H教授工作室”學習先進的傳媒理念與前沿特色課程。

廣播電視編導(電視編輯方向)

作為國家級特色專業(yè)，廣播電視編導（電視編輯方向）著眼于媒體發(fā)展的學科和產(chǎn)業(yè)前沿，致力于培養(yǎng)具有綜合素質、專業(yè)精神、團隊意識和全局把握能力的創(chuàng)造性人才，為主流電視傳媒機構輸送各類電視節(jié)目的主創(chuàng)人員，塑造影響中國未來電視發(fā)展的高級編導人才和領軍人物。2009年，“廣播電視編導人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”獲批成為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。為拓展視野，培養(yǎng)綜合素質與能力，本專業(yè)為學生創(chuàng)造對外交換學習的機會，組織前沿講座，打造品牌學生活動，營造創(chuàng)新進取的學習氛圍。

本專業(yè)畢業(yè)生將主要從事電視節(jié)目編導、紀錄片導演、頻道與欄目策劃以及新聞節(jié)目的出鏡采訪與主持等工作，就業(yè)方向主要是各級電視臺、各類傳媒機構、影視制作公司等。

本專業(yè)學生在完成兩年的學習后，通過自愿報名、公開選拔的方式，可進入電視系特色班??出鏡記者班學習。電視系特色班精心設置了后續(xù)課程，聘請業(yè)界知名記者、主持人和專家學者擔任主講教師，目標是為各級電視臺和新聞傳媒機構培養(yǎng)專門的出鏡記者和主持人。同時，為拓展國際化視野，培養(yǎng)國際傳媒精英創(chuàng)新人才，本專業(yè)學生通過選拔可進入我?！皣H教授工作室”學習先進的傳媒理念與前沿特色課程。

電視傳播概論、電視編導、電視節(jié)目策劃、電視影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術、電視采訪、電視寫作、電視現(xiàn)場報道、中外電視比較、紀錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓練、專業(yè)著作選讀、電視文化傳播等。

廣播電視編導（出鏡記者方向）是經(jīng)學校批準開設的一個培養(yǎng)新聞出鏡記者高級專門人才的特色班。它是我院實施精英教育的前沿陣地。出鏡記者班的學生一律從電視與新聞學院本科二年級學生中選擇，具有嚴格的選拔條件。不僅要有很好的綜合素質、英語水平，還要求有很強的電視意識和新聞意識。入學前要經(jīng)過由專家教授和著名記者組成的選拔小組的層層考核，進行選拔。出鏡記者班學生除了要繼續(xù)完成電視編輯專業(yè)的課程內(nèi)容外，還要接受校內(nèi)經(jīng)驗豐富的教師及電視臺一線資深記者對他們進行專門技能的強化訓練，額外開設了：普通話語音、口語表達、出鏡記者主持技巧等課程。其特點就是在深入了解新聞現(xiàn)場、新聞理論的基礎上學會在鏡前向觀眾播報，傳達現(xiàn)場的有效信息、帶領觀眾了解現(xiàn)場。由于是在各班基礎之上成立的一個班，所以同學們的特長各有不同，但主要是以新聞現(xiàn)場播報和人物采訪最為擅長。

傳播學專業(yè)(媒體市場調(diào)查與分析方向)

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)研究分析能力強，熟悉我國媒體市場運作，熟練運用計算機處理數(shù)據(jù)，能在新聞媒體、企事業(yè)單位及經(jīng)濟管理部門從事媒介市場研究、傳播效果分析、受眾調(diào)查、信息管理與開發(fā)的實用型和通用型的高級專門人才。

在校期間，除公共基礎課之外．傳播學專業(yè)（媒體市場調(diào)查與分析方向）學生主要學習了以下課程：描述統(tǒng)計學、媒介經(jīng)營與管理、抽樣理論與方法、社會學概論、市場營銷學、受眾行為分析、媒介市場概況、消費者行為概論、消費心理學、中國人口與社會現(xiàn)狀、測量與問卷設計、統(tǒng)計軟件SPSS應用、定量研究方法系列、定性研究方法系列、收視率/收聽率/閱讀率調(diào)查與分析、數(shù)據(jù)挖掘技術。

傳播學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備新聞學、傳播學的系統(tǒng)理論和網(wǎng)絡傳播知識及熟練的技術應用技能，熟悉我國新聞宣傳政策法規(guī)，能在新聞媒體、專業(yè)網(wǎng)站、政府宣傳部門以及其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡新聞信息的傳播、管理實務工作的高級專門人才。

在校期間，除公共基礎課之外．傳播學專業(yè)學生主要學習了以下課程：中國現(xiàn)代文學史、外國文學史、語言藝術與寫作、文學概論、新聞理論、中國新聞史、外國新聞史、傳播學、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、網(wǎng)絡傳播概論、網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)絡新聞編輯、廣播新聞與節(jié)目制作、電視新聞與節(jié)目制作、網(wǎng)絡新聞傳播概論、節(jié)目構思與分析、社會調(diào)查統(tǒng)計分析法、廣告學概論、輿論學。

編輯出版學(新媒體方向)

本專業(yè)順應新媒體發(fā)展與多媒介融合的趨勢，橫跨新媒體、廣播電視、編輯出版等領域，培養(yǎng)具備編輯出版學專業(yè)技能以及跨媒體傳播意識、擁有開闊視野和廣博知識背景，能夠在新媒體視頻、音像出版機構、網(wǎng)絡傳播機構、電化教育機構及影視創(chuàng)作機構從事新媒體產(chǎn)品和影像作品的策劃、編輯、制作、出版工作的復合型專門人才。為培養(yǎng)新媒體傳播環(huán)境下的信息采制、多媒體編創(chuàng)能力，本專業(yè)為學生創(chuàng)造網(wǎng)頁設計與維護、音視頻制作等方面的實踐機會，在熟練運用新媒體技術的基礎上掌握藝術創(chuàng)作的規(guī)律與特點。本專業(yè)從2011年起采取自主招生+普招相結合的招考方式。

本專業(yè)學生在完成兩年的學習后，通過自愿報名、公開選拔的方式，可進入電視系特色班??出鏡記者班學習。電視系特色班精心設置了后續(xù)課程，聘請業(yè)界知名記者、主持人和專家學者擔任主講教師，目標是為各級電視臺和新聞傳媒機構培養(yǎng)專門的出鏡記者和主持人。同時，為拓展國際化視野，培養(yǎng)國際傳媒精英創(chuàng)新人才，本專業(yè)學生通過選拔可進入我?！皣H教授工作室”學習先進的傳媒理念與前沿特色課程。

傳播學概論、新媒體導論、新媒體編輯、電子與網(wǎng)絡出版概論、多媒體作品賞析、多媒體作品編創(chuàng)、視頻編輯、數(shù)字圖像處理藝術、專業(yè)應用軟件、設計構成、媒體管理概論等。

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