音樂專業(yè)考試是為學(xué)校音樂專業(yè)選拔合格新生的常規(guī)參照性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的專業(yè)成績和文化課成績,全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應(yīng)有較高的信度、效度、一定的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
生專業(yè) | 招生人數(shù) | 層次 | 考試內(nèi)容1 (專業(yè)) | 考試內(nèi)容2 (專業(yè)基礎(chǔ)) | 專業(yè)總分 | |
音樂學(xué)(音樂教育方向) | 90 | 本科 | 在聲樂、鋼琴、器樂(古箏、揚琴、小提琴、竹笛、二胡、琵琶等)中任選一項,準(zhǔn)備一首曲目考試,占總分值85%。 | 模唱(占總分值15%) | 總分300分 | |
音樂學(xué)(音樂表演方向) | 55 | 本科 | 聲樂方向 | 演唱不同風(fēng)格的歌曲兩首(占總分值85%) | ||
鋼琴方向 | 練習(xí)曲1首、樂曲1首(占總分值85%) | |||||
器樂方向(小提琴、古箏、揚琴、竹笛、二胡) | 練習(xí)曲1首、樂曲1首 (占總分值85%) | |||||
音樂學(xué)(舞蹈表演方向) | 55 | 本科 | 1、基本功測試(占60%,其中軟開度和技巧各占30%) 2、劇目(占30%) 3、形體(占10%) |
一、視唱練耳(模唱)
(一)目的:視唱練耳(模唱)考試是通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質(zhì)。
(二)內(nèi)容與范圍:
1、練耳部分
(1)單音及音組模唱:①音域g-g² ;②音組不超過4個音(含4個音)。
(2)和聲音程模唱:①音域g-g²;②音程性質(zhì)為自然音程;③音程種類為單音程。
(3)節(jié)奏模唱:①常用節(jié)奏;②長度為3-5小節(jié)。
(5)旋律模唱:①音域g-g²;②常用節(jié)奏;③長度為4-6小節(jié)。
2、視唱部分
視唱為五線譜
(1)高音譜表,2/4、3/4、4/4拍;(2)無調(diào)號、一升、一降以內(nèi)大小調(diào)及同宮系統(tǒng)民族調(diào)式;(3)一升、一降的線譜視唱、首調(diào)唱名法、固定唱名法均可;(4)常用節(jié)奏;(5)音域g-g²;(6)音程跳動限八度以內(nèi)或八度;(7)所用臨時變化音與前后音音程距離不超過大三度;(8)譜面所用速度、力度、感情等標(biāo)記為常用音樂術(shù)語標(biāo)記。
(三)考試形式:視唱練耳考試采用面試的方式進行。
二、聲樂
(一)考試目的:聲樂是考生主項考試科目之一,通過考生所演唱的歌曲,測定考生的嗓音條件、音樂素質(zhì)、歌唱技能、對音樂的理解和表現(xiàn)。
(二)考試范圍及內(nèi)容:
(1) 考生自選曲目。內(nèi)容包括:中外民歌、藝術(shù)歌曲、創(chuàng)作歌曲和歌劇詠嘆調(diào)(不包括通俗歌曲)。
(2)音樂教育方向演唱歌曲一首(中外不限),聲樂表演方向演唱不同風(fēng)格的歌曲兩首。鋼琴伴奏一律由考場提供。
(三)考試形式:現(xiàn)場演唱。
三、鋼琴
(一)考試目的:考查考生鋼琴的演奏水平以及綜合表現(xiàn)能力。
(二)考試內(nèi)容與范圍:
(1) 考生自選鋼琴演奏曲目。
(2)音樂教育方向演奏鋼琴曲一首,鋼琴表演方向演奏練習(xí)曲一首、樂曲一首。
三、器樂
(一)考試目的:考查考生樂器的演奏水平以及綜合表現(xiàn)能力。
(二)考試內(nèi)容與范圍:
(1)樂器種類:古箏、小提琴、竹笛、揚琴、二胡
(2) 音樂教育方向演奏樂曲一首,器樂表演方向(目前招收小提琴、古箏和揚琴三個方向)演奏練習(xí)曲一首、樂曲一首。
(三)考試形式:
現(xiàn)場演奏,樂器自備。
四、舞蹈
(一)考試目的:選拔熱愛舞蹈,具有良好的外形條件和舞蹈素質(zhì)的中專(師范、藝校)畢業(yè)生和高中畢業(yè)學(xué)生,進入高等院校接受專業(yè)培養(yǎng)。
(二)考試科目及內(nèi)容:
舞蹈表演方向含基本功測試 、劇目表演(時間不超過三分鐘)、形體。
1、基本功測試
(1)、軟開度測試:站立下腰、橫叉、豎叉等。
(2)、技巧測試:旋轉(zhuǎn)技巧、跳躍技巧、翻身技巧等。
2、劇目表演:在中國古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞中任選一個舞蹈片段,時間不超過三分鐘。
3、形體(目測):含身高、體重,身材比例,五官形象等方面。
(三)考試形式:現(xiàn)場面試
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