一、培養(yǎng)目標及專業(yè)特色

1．培養(yǎng)目標

環(huán)境問題已成為當今世界制約人類社會發(fā)展的重大問題之一，環(huán)境科學專業(yè)致力于培養(yǎng)能適應(yīng)二十一世紀現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，對世界各種環(huán)境問題的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律進行理論闡述，掌握環(huán)境科學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有較高的外語和計算機程序設(shè)計及應(yīng)用能力，能進行環(huán)境污染控制規(guī)劃、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境系統(tǒng)分析、生態(tài)環(huán)境恢復、清潔生產(chǎn)及環(huán)境工程等相關(guān)專業(yè)的研究，能進行廢水、廢氣、廢渣治理工程的有關(guān)設(shè)計，具有從事環(huán)境管理工作、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價的能力，有較強的動手能力和科研能力，能在政府規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)境保護和環(huán)境管理部門、科研設(shè)計單位、高等院校、企事業(yè)單位等從事規(guī)劃設(shè)計、運行管理和研究開發(fā)的專門人才。

2．基本要求

通過學習，畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：

（1）掌握系統(tǒng)的化學、微生物學、生物學和生態(tài)學等學科的基礎(chǔ)知識和基本理論；

（2）掌握環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境影響評價的基本理論和基本方法，具有從事環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境影響評價工作的能力；

（3）熟悉環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、清潔生產(chǎn)及循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境保護知識和環(huán)境教育法規(guī)，具有從事環(huán)境管理、環(huán)境科學教學和環(huán)境保護宣傳工作的基本能力；

（4）了解水污染控制、大氣污染控制、噪聲污染控制、固體廢物處理與處置的基本原理和設(shè)計方法；

（5）了解環(huán)境科學與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

（6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的創(chuàng)造能力和初步的科學研究與開發(fā)能力。

3．專業(yè)特色

環(huán)境科學專業(yè)主要學習環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識，接受系統(tǒng)的環(huán)境科學方面的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理、環(huán)境評價的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境污染控制與生物治理的基本知識、環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境評價的方法、以及環(huán)境規(guī)劃或管理的基本技能。在培養(yǎng)過程中以就業(yè)市場為向?qū)В⒅貙W生基本知識、科研能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

二、主要課程

政治理論、英語、高等數(shù)學、大學物理及實驗、無機化學、分析化學、物理化學、有機化學、普通生物學、環(huán)境化學、環(huán)境微生物學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程基礎(chǔ)、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境法、環(huán)境信息系統(tǒng)、清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟等。

三、實踐性教學環(huán)節(jié)

結(jié)合生態(tài)學、環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理與規(guī)劃等課程進行教學實習，到有關(guān)環(huán)境保護的生產(chǎn)、科研、監(jiān)測部門進行現(xiàn)場生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文等，一般安排26周（包括軍訓、金工實習）。

四、主要就業(yè)領(lǐng)域

政府規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、科研設(shè)計單位、工礦企業(yè)、學校等從事規(guī)劃設(shè)計、運行管理和研究開發(fā)。

五、學制及學位

學制4年；授予理學學士學位；具有碩士研究生培養(yǎng)資格。

更多學歷考試信息請查看學歷考試網(wǎng)