根據(jù)國家教師資格認定有關(guān)法律法規(guī)和《湖南省〈教師資格條例〉實施細則（試行）》（湘教師字〔2002〕4號）、《關(guān)于2014年湖南省申請認定教師資格有關(guān)事項的公告》（湘教資辦字〔2014〕1號）相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將2014年我縣申請認定教師資格的認定條件、申請人須提供的材料、申請認定程序及有關(guān)事項公告如下：

一、教師資格認定條件

申請認定教師資格者（以下簡稱“申請人”）應當具備以下條件：

（一）未達到國家法定退休年齡的中國公民。

（二）戶籍所在地或應屆畢業(yè)生的就讀學校所在地，在永州市行政區(qū)域內(nèi)。

（三）具備《教師法》規(guī)定的相應學歷。應屆畢業(yè)生在教師資格認定機構(gòu)作出認定教師資格的結(jié)論前應取得畢業(yè)證書。

（四）擁護黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，思想品德經(jīng)鑒定合格。

（五）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人應當接受規(guī)定的教育教學能力培訓，參加相關(guān)考試、測試，并達到相應要求。

申請認定高中（中專）及以下教師資格的，應當符合下列要求：

1、在教師資格認定機構(gòu)指定的教師培訓基地接受了不少于一個學期的教師教育專業(yè)培訓和教育實習，經(jīng)考察（考試）確認為培訓合格。

2、參加湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中（中專）及以下教師資格教育學、教育心理學考試，并取得相應的《湖南省教師資格認定教育學、心理學考試合格證》（有效期自發(fā)證之日起3年，下同），或者《湖南省教師資格認定教育學考試合格證》和《湖南省教師資格認定教育心理學考試合格證》（兩個單科合格證取得的時間間隔不超過1年，有效期為自后取得的單科合格證發(fā)證之日起3年，下同）。

3、參加教育教學基本素質(zhì)和能力測試并合格。

（六）普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

（七）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

二、申請人須提交的材料

（一）從中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn，以下簡稱網(wǎng)報系統(tǒng)）中生成并打印的《教師資格認定申請表》（一式2份）。

（二）身份證原件和復印件。

（三）戶口簿或聘用合同書原件和復印件；應屆畢業(yè)生應提交所在學校學籍管理部門出具的在籍學習證明。

（四）學歷證書原件和復印件（應屆畢業(yè)生應在教師資格認定機構(gòu)作出認定教師資格的結(jié)論前提交）。

（五）普通話水平測試等級證書的原件和復印件。

（六）教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明。

（七）工作（學習）單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》。

（八）全日制往屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人須提交相應學歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習成績復印件；全日制應屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生由就讀所在學校提交學校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和當年入學的錄取名冊等相關(guān)材料。

（九）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請高中（中專）及以下教師資格，須提交相應教師資格種類的湖南省教師資格認定教育學、教育心理學考試合格證原件及復印件、《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師范教育類畢業(yè)生申請認定高中（中專）及以下教師資格教育實習鑒定表》。

申請人提交的以上材料（第（一）項材料和相關(guān)證件原件除外）應依序裝訂成冊。

三、申請認定程序

（一）網(wǎng)上申報

申請人須在規(guī)定的時間內(nèi)登陸網(wǎng)報系統(tǒng)，點擊右上側(cè)“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標，注冊網(wǎng)上申報賬號。申請人網(wǎng)上申報應根據(jù)擬申請的教師資格種類確定相應的教師資格認定機構(gòu)。申請高中（中專）教師資格的認定機構(gòu)為申請人戶籍或工作單位（應屆畢業(yè)生為就讀學校）所在市（州）教育局，申請初中及以下教師資格的認定機構(gòu)為申請人戶籍或工作單位（應屆畢業(yè)生為就讀學校）所在縣（市、區(qū)）教育局。

申請人應按照教師資格認定的相應學歷要求，確定申請的教師資格種類，并按照與所學專業(yè)一致或相近的原則確定任教學科。

申請人應根據(jù)網(wǎng)報系統(tǒng)提示如實完整填報申請信息，并上傳近期免冠.jpg格式電子檔照片（規(guī)格為114像素×156像素，大小在19K以內(nèi)，與粘貼在《教師資格認定申請表》和資格證書上的照片同版)。申請人須填報本人手機號碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請人對填報的信息核對無誤后，自行在網(wǎng)報系統(tǒng)中生成《教師資格認定申請表》，并打印一式2份。

網(wǎng)上申報的時間為：

春季批次 4月15日－ 4月30日；

秋季批次 10月15日－10月30日。

（二）現(xiàn)場確認

申請高中（中專）及以下教師資格的現(xiàn)場確認。申請人或相關(guān)學校應在規(guī)定的時間內(nèi)攜帶申請材料到教師資格認定機構(gòu)指定的地點進行現(xiàn)場確認。各教師資格認定機構(gòu)應認真核實申請人或相關(guān)學校提供的申請材料，當場出具受理或不受理的書面通知書，不予受理的應詳細注明原因，申請材料不全、不規(guī)范的應當場告知其補充或完善。申請高中（中專）及以下教師資格的現(xiàn)場確認起止日期為4月16日－5月14日（春季批次，節(jié)假日除外）和10月16日－11月15日（秋季批次，節(jié)假日除外），各教師資格認定機構(gòu)現(xiàn)場確認的具體時間由教師資格認定機構(gòu)確定后提前向社會公布。

（三）專家審查

各教師資格認定機構(gòu)成立教師資格專家審查委員會對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人進行教育教學和能力測試，并做出是否合格的結(jié)論。

（四）頒發(fā)證書

各教師資格認定機構(gòu)在規(guī)定的時間內(nèi)為符合認定條件的申請人頒發(fā)教師資格證書。對不符合認定條件的申請，應告知申請人不予認定的原因。

四、有關(guān)事項

（一）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人應到教師資格認定機構(gòu)指定的教師培訓基地接受不少于一個學期的教師教育專業(yè)培訓和教育實習，培訓的具體安排由市教育局向社會公布，實習由申請人自行聯(lián)系實習學校，實習時間不少于3個月。

（二）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人申請認定高中（中專）及以下教師資格，應參加相應教師資格種類的《教育學》、《教育心理學》考試。其中申請高中、初中、中等職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，參加中學教育學和中學教育心理學兩門考試；申請小學、幼兒園教師資格的，參加小學教育學和小學教育心理學兩門考試。申請人應持本人身份證和學歷證書的原件及復印件、近期免冠正面同底一寸照片4張，于2014年2月17日至2月21日到本人戶籍所在地縣區(qū)教育行政部門辦理考試報名手續(xù)，逾期不予受理。2014年考務工作的各項要求按照《2013年湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中（中專）及以下教師資格教育學、教育心理學考試考務工作細則》（湘教發(fā)〔2013〕4號）執(zhí)行。

2014年，全省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中（中專）及以下教師資格教育學、教育心理學統(tǒng)一考試科目及時間安排為：

3月15日上午9:00－11:00 教　育　學（閉卷）；

3月15日下午2:00－ 4:00 教育心理學（閉卷）。

（三）教育教學基本素質(zhì)和能力測試（簡稱“面試、試講”），申請認定高中（中專）及以下教師資格的教育教學基本素質(zhì)和能力測試。參加湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中（中專）及以下教師資格教育學、教育心理學考試并取得《湖南省教師資格認定教育學、教育心理學考試合格證》的申請人，應參加相應教師資格認定機構(gòu)組織的教育教學基本素質(zhì)和能力測試。測試時間與地點安排等由教師資格認定機構(gòu)提前一周通知申請人。

五、聯(lián)系電話

雙牌縣教師資格工作領導小組辦公室：7729730。

雙牌縣教育局

2014年2月11日

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