高分子材料與工程<本科四年制>(學費:3960元/學年)
基本情況:高分子材料與工程專業(yè)于2007年開始招生,已培養(yǎng)畢業(yè)學生近100人,目前有在校學生351人。本專業(yè)師資力量雄厚,學術水平高,教學效果好。擁有專任教師14人,其中教授4人,博士14人,海外教授1名,主持國家自然科學基金課題2項,省部級課題10項,發(fā)表SCI、EI、ISTP三大檢索收錄學術論文52篇,獲得省部級獎項1項,自編雙語教材1本。依托省級創(chuàng)新團隊、省級重點建設學科和省級實驗示范中心,建設了高分子物理實驗室、高分子化學實驗室、高分子材料加工實驗室、高分子共混改性實驗室,具備了教學、科研所需要的基本實驗裝置,于企業(yè)建立研發(fā)中心和企業(yè)實習基地,開展實踐教學,使學生有較多的動手實習機會,學生基本技能、創(chuàng)新能力得到用人單位肯定。教師責任心強,專業(yè)教學質(zhì)量高。本專業(yè)主要圍繞高分子新材料、纖維材料、復合材料等高分子方向開展教學、科研,為學校周邊眾多國內(nèi)外知名大型企業(yè)輸送專業(yè)人才,人才培養(yǎng)質(zhì)量獲社會好評,每年畢業(yè)生就業(yè)率為100%,先后獲得挑戰(zhàn)杯特等獎、三等獎,每年獲得浙江省化工設計大賽二等獎、三等獎完多項,完成省級新苗計劃項目、SRT項目6項。本專業(yè)應屆畢業(yè)生考取碩士研究生錄取率每年超過20%,期中一半以上考取985、211高校。
特色與優(yōu)勢:
一是培養(yǎng)模式的特色。重視“寬基礎”的理論教育和“重實踐”的實踐教學相結合;通過基礎理論教育和“項目式”教育的全面深入,培養(yǎng)學生扎實地掌握高分子材料基礎理論和研究方法,為以后在高分子材料方向進一步學習和工作奠定良好基礎;培養(yǎng)學生綜合運用高分子材料基礎知識,解決實際高分子合成、高分子材料加工過程中的問題,能適應塑料、纖維、橡膠、涂料、膠黏劑、化學工程等多種行業(yè)的工作,包括科學研究、產(chǎn)品開發(fā)和市場營銷工作崗位。
二是專業(yè)模塊方向的特色。高分子材料與工程專業(yè)下分設二個模塊:高分子材料合成方向和高分子材料加工方向(第四學期后分流),圍繞高分子材料專業(yè)的主要組成部分:高分子化學、高分子物理和高分子材料加工開展教學和科研,加大專業(yè)基礎課程學時,使學生夯實理論基礎,同時圍繞高分子合成和高分子加工兩大方向,分兩個模塊教學,使畢業(yè)生學有所長,能解決具體的實際問題。
三是創(chuàng)新能力培養(yǎng)特色。圍繞學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),探索教與學的配套機制,開展實踐教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)新思維訓練模式的具體實現(xiàn)、學生創(chuàng)新團隊和創(chuàng)新型指導教師團隊建設等,建立6個企業(yè)實習基地,同時學?,F(xiàn)有高分子物理實驗室、高分子化學實驗室、高分子材料加工實驗室、高分子共混改性實驗室,讓學生深入車間現(xiàn)場動手操作,已經(jīng)基本形成了“課堂教學為基礎,實踐環(huán)節(jié)為支撐,科研訓練為依托,競賽活動為引導,第二課堂為拓展”的創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式,成功探索了第一、第二課堂良好對接的“四位一體”的創(chuàng)新教育平臺,讓學生在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng),自覺遵紀守法,具備高分子材料與工程等方面的專業(yè)知識與技能,能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作,具有較強創(chuàng)新能力和實踐能力的工程技術人才。
主要課程:無機及分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高分子物理、聚合物近代測試技術、聚合物成型工藝學、聚合物合成工藝學、聚合物反應工程基礎(高分子合成模塊)、聚合物分離科學(高分子合成模塊)、高聚物合成工藝學、聚合物共混改性原理(高分子材料加工模塊)、纖維材料成型工藝學(高分子材料加工模塊)等。
授予學位:工學學士
就業(yè)或繼續(xù)深造去向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事聚合物合成、加工和應用開發(fā)的生產(chǎn)、組織、教學、科研工作;并能在石油化工、塑料、橡膠、化纖、涂料、膠粘劑、功能高分子材料、生物醫(yī)用材料、聚合物及其復合材料等與高分子材料相關的工程技術領域內(nèi)進行新材料的研究、開發(fā)和應用。
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