2013年西北農林科技大學國際經濟與貿易專業(yè)介紹
來源:西北農林科技大學招生網 閱讀:1082 次 日期:2014-02-27 16:07:34
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培養(yǎng)目標:

隨著全球經濟日益一體化,國際貿易專業(yè)已成為市場導向型專業(yè)。根據(jù)市場人才需求,我系國際貿易專業(yè)致力于培養(yǎng)深刻了解中國經濟改革與發(fā)展趨勢,知曉國際經濟發(fā)展態(tài)勢,具有較系統(tǒng)的國際經濟與國際貿易的基本理論和知識,既有較強的市場意識,又有現(xiàn)代貿易實務知識和技能的專業(yè)人才。學生畢業(yè)后,適合在政府機構、事業(yè)單位、金融機構、各類公司和企業(yè)從事貿易、經濟管理工作、國際經濟貿易或其他涉外經濟活動所需的專業(yè)知識和基本技能的專門人才。

培養(yǎng)方案特色:

國際貿易專業(yè)主要研究國際間、國家與國家之間的經濟活動和經濟關系,以國際分工、國際商品交換、國際勞務和國際資本流動為主要研究對象。我系在國際貿易人才培養(yǎng)方面最大的特點在于:學生的實際動手能力強、理論素養(yǎng)硬、外語水平高。

應用能力強——專業(yè)建設要以市場需求為導向,充分利用學院自身的社會資源優(yōu)勢,理論學習與實踐學習并重,尤其注重學生國際貿易基本知識和技能的培養(yǎng),以及創(chuàng)新意識、開拓精神和解決實際問題的能力。

理論素質硬——堅持“提高綜合能力,突出專業(yè)特色”的辦學方針,注重學生的全面發(fā)展,通過嚴格的國際經濟貿易理論及實務的學習,培養(yǎng)“懂經濟,會管理,精通國際經濟貿易知識”人才。

外語水平高——我系對國際貿易專業(yè)學生的培養(yǎng)堅持和外語院合作,開展“1+1”聯(lián)合培養(yǎng)模式,即由我系與外語院共同培養(yǎng)國際貿易專業(yè)的學生。通過聯(lián)合培養(yǎng)模式,夯實學生的外語應用能力,使之具有專業(yè)水準的英語水平。

專業(yè)能力要求

國際經濟與貿易專業(yè)具有涉外性質,對外語水平要求較高,無論是專業(yè)理論學習還是從事相關實務的實踐活動,外語作為日常工作溝通的工具至關重要。其次,由于國際貿易屬于經濟管理類應用型學科,綜合性較強,不僅涉及貿易、金融、統(tǒng)計等經濟學科,也涉及國際市場營銷、國際商務談判等管理學科,完整而扎實的理論功底與知識體系必不可少。再次,國際貿易還涉及大量商業(yè)法律、社交等活動,是對學生綜合素質和能力的考驗。

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