一．專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)面向國家建設(shè)需要，適應(yīng)未來科技發(fā)展，扎實(shí)掌握資源循環(huán)科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，了解資源循環(huán)科學(xué)與工程技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和學(xué)科前沿，具備解決資源綜合利用方面科學(xué)與工程實(shí)際問題的能力，能在資源循環(huán)科學(xué)與工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程技術(shù)開發(fā)、工藝流程設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理和政策咨詢等方面的工作，厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力的高素質(zhì)人才。

二. 專業(yè)內(nèi)容

主要學(xué)習(xí)資源循環(huán)科學(xué)與工程領(lǐng)域相關(guān)理論知識(shí)與工程實(shí)踐知識(shí)，了解我國資源分布、產(chǎn)業(yè)布局、環(huán)境保護(hù)等方面的基本狀況，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國資源合理利用與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，利用所學(xué)知識(shí)，解決循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)問題，具備循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)的創(chuàng)新能力。

三．課程設(shè)置

（1）主要課程

循環(huán)經(jīng)濟(jì)概論，環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)，傳遞工程原理，材料科學(xué)基礎(chǔ)，資源循環(huán)科學(xué)與工程原理，過程工程單元操作，C語言程序設(shè)計(jì)，固體廢棄物資源化，過程工程設(shè)備，工業(yè)生態(tài)學(xué)，工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)，生態(tài)環(huán)境材料，資源循環(huán)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)，清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)，工藝設(shè)計(jì)概論、計(jì)算機(jī)在資源循環(huán)科學(xué)與工程中的應(yīng)用，專業(yè)外語，有機(jī)化學(xué)，廢舊高分子材料回收與利用、膠凝材料、生態(tài)建筑材料。

（2）主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)在資源循環(huán)科學(xué)與工程中的應(yīng)用、過程工程單元操作設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)檢索及科技論文寫作訓(xùn)練、資源循環(huán)創(chuàng)新科研實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

四．畢業(yè)后去向

在科研、教育、投資、管理、生產(chǎn)經(jīng)營和規(guī)劃等部門從事資源開發(fā)和加工利用的設(shè)計(jì)、工藝與技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理和政策咨詢、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營、技術(shù)與行政管理等方面工作。

更多學(xué)歷考試信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)