| 崗位序號 | 崗位名稱 | 崗位簡介 | 招聘人數 | 學歷條件 | 專業(yè)條件 | 其他條件 |
| 1 | 教師 | 計算機相關專業(yè)教學科研 | 2 | 碩士研究生及以上 | 計算機類 | 教授 |
| 2 | 教師 | 體育教學與研究 | 1 | 碩士研究生及以上 | 人體運動科學 | 教授 |
| 3 | 教師 | 數學教學與科研 | 1 | 博士研究生 | 數學 | 教授 |
| 4 | 教師 | “兩課”教學與科研 | 1 | 博士研究生 | 馬克思主義基本原理 | 教授 |
| 5 | 教師 | 英語教學科研 | 1 | 碩士研究生及以上 | 英語 | 教授 |
| 6 | 教師 | 企業(yè)管理教學科研 | 1 | 博士研究生 | 管理學 | 副教授及以上職稱。物流管理、市場營銷、電子商務方向 |
| 7 | 教師 | 從事財會專業(yè)的教學與研究工作 | 1 | 碩士研究生及以上 | 財務財會類 | 具有財會專業(yè)副教授及以上職稱 |
| 8 | 教師 | 從事金融專業(yè)的教學與研究工作 | 1 | 碩士研究生及以上 | 金融學 | 具有金融專業(yè)、經濟學專業(yè)副教授及以上職稱 |
| 9 | 教師 | 計算機相關專業(yè)教學科研 | 3 | 博士研究生 | 嵌入式技術，軟件技術，數字媒體技術，網絡技術 | 或具有研究生學歷的副教授職稱 |
| 10 | 教師 | 教學科研 | 3 | 碩士研究生及以上 | 光伏技術、集成電路設計、嵌入式系統(tǒng) | 或具有副教授及以上職稱 |
| 11 | 教師 | 教學科研 | 1 | 碩士研究生及以上 | 通信工程(射頻與微波方向) | 或具有副教授及以上職稱 |
| 12 | 教師 | 教學科研 | 1 | 碩士研究生及以上 | 電氣自動化 | 或具有副教授及以上職稱 |
| 13 | 教師 | 體育教學與研究 | 1 | 博士研究生 | 體育 | 社會體育方向 |
| 14 | 教師 | 食品分析、食品質量管理、功能食品專業(yè)的教學和研發(fā) | 1 | 博士研究生 | 食品科學與工程，食品安全與檢測、食品營養(yǎng)與檢測 | 食品分析與安全評價學科帶頭人，有食品相關專業(yè)建設和管理背景。或具有教授職稱。 |
| 15 | 教師 | 日語教學科研 | 1 | 碩士研究生及以上 | 日語 | 或具有副教授及以上職稱 |
| 16 | 教師 | 實訓實驗教學及數控競賽指導 | 2 | 碩士研究生及以上 | 機械工程類 | 要求參加過省級競賽并獲二等獎及以上 |
| 17 | 教師 | 計算機專業(yè)實驗實訓 | 3 | 碩士研究生 | 計算機類 | 計算機應用技術、計算機數據庫方向、計算機軟件開發(fā) |
| 18 | 教師 | 教學科研 | 2 | 碩士研究生及以上 | 市場營銷 | |
| 19 | 教師 | 德語教學科研 | 1 | 碩士研究生及以上 | 德語 | 講師及以上 |
| 20 | 教師 | 服裝制板工藝、服裝制圖、裁剪工藝，服裝設計等課程教學及研究 | 1 | 碩士研究生 | 服裝制版與工藝 | |
| 21 | 教師 | 音樂教學與研究 | 1 | 碩士研究生 | 音樂學、音樂表演 | 民樂專業(yè)方向（二胡、琵琶等）。具有組織民樂隊、指揮、配器、編曲能力 |
| 22 | 教師 | 藝術設計教學與研究 | 1 | 碩士研究生 | 環(huán)境藝術設計（室內設計） | 設計藝術學或建筑學方向 |
| 23 | 教師 | 美術理論教學與研究 | 1 | 碩士研究生 | 美術理論、美術史 | 中外美術史，設計史、博物館學和文化產業(yè)學方向 |
| 24 | 教師 | 會展管理專業(yè)專業(yè)教學 | 1 | 碩士研究生及以上 | 會展管理相關專業(yè) |
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