一、學(xué)院簡介

建筑工程學(xué)院設(shè)有建筑工程、建筑裝飾工程、建筑設(shè)備工程、建筑藝術(shù)四個教研室，系實訓(xùn)中心包括建筑材料實驗室、建筑設(shè)備實驗室、建筑模型展示室、建筑工種實訓(xùn)室、工程造價模擬實訓(xùn)室，另有緊密合作性校外實訓(xùn)基地七個，并與多家科研單位、設(shè)計企業(yè)、施工企業(yè)建立有良好的合作關(guān)系，還得到了政府相關(guān)部門和行業(yè)協(xié)會的強(qiáng)力支持?，F(xiàn)有建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、工程造價等專業(yè)，在校學(xué)生1700多名。

我院伴隨四川省示范學(xué)校和國家骨干建設(shè)學(xué)校的建設(shè)，著力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革，構(gòu)建符合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力培養(yǎng)的課程體系，大力進(jìn)行師資隊伍建設(shè)，專職教師碩士研究生達(dá)到80％以上，雙師素質(zhì)教師達(dá)到80％，不斷提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平，提高教師的工程實踐能力，構(gòu)建一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研水平高、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教學(xué)團(tuán)隊。加強(qiáng)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)和社會服務(wù)能力建設(shè)。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，突出實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，實施任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、情景教學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

二、2013年招生專業(yè)

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)（國家骨干建設(shè)專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)知識和專業(yè)技能，適應(yīng)現(xiàn)代建筑環(huán)境與設(shè)備發(fā)展的要求，具有良好的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：建筑制圖、冷熱源工程技術(shù)、空氣調(diào)節(jié)技術(shù)、空調(diào)電氣技術(shù)、空調(diào)CAD、空調(diào)安裝施工技術(shù)、安裝工程計量與計價。

專業(yè)特色：源于工藝空調(diào)，起點高；輻射民用空調(diào)，就業(yè)廣。培養(yǎng)空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計師和技術(shù)支持工程師。

教學(xué)成果：該專業(yè)已有24年的辦學(xué)歷史，首批國家骨干建設(shè)專業(yè)。畢業(yè)生已近2000名，呈全國分布，四川各地遍見成紡空調(diào)學(xué)生，許多畢業(yè)生已成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或自主創(chuàng)業(yè)者。

就業(yè)方向：主要在空調(diào)企業(yè)、建筑設(shè)備安裝企業(yè)從事供熱通風(fēng)與空調(diào)工程的設(shè)計、技術(shù)支持、安裝施工管理等工作。

建筑工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德修于正、學(xué)究于行，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握必要的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握建筑工程技術(shù)專業(yè)知識和職業(yè)能力，適應(yīng)現(xiàn)代建筑發(fā)展的要求，具有良好的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力，能從事建筑工程施工管理、質(zhì)量管理、安全管理、成本管理、工程監(jiān)理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：建筑制圖、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑CAD、建筑工程測量、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織及管理、建筑工程計量與計價。

專業(yè)特色：樹立以能力為本位，以學(xué)生為中心的教育理念，在人才培養(yǎng)過程中，積極實踐“校企合作”的人才培養(yǎng)方式，與多家企業(yè)展開聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作、產(chǎn)教合作，為建筑企業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生，深受用人單位歡迎。

教學(xué)成果：學(xué)生在首屆全國“魯班杯”建筑工程技能競賽中榮獲團(tuán)體二等獎；在第二全國高等院校斯維爾杯BIM軟件大賽中榮獲團(tuán)體二等和一項單項一等獎。

就業(yè)方向：主要在建筑施工企業(yè)、安裝工程公司、專業(yè)(建筑防水、地基處理等)工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、監(jiān)理公司、甲方基建部門等企事業(yè)單位從事工程項目組織、現(xiàn)場施工管理、質(zhì)量驗收、施工安全、材料檢測、技術(shù)資料及工程造價等工作。

工程造價

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德修于正、學(xué)究于行，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，遵紀(jì)守法、遵守職業(yè)道德，掌握必要的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握建筑工程技術(shù)專業(yè)知識和職業(yè)能力，適應(yīng)現(xiàn)代建筑發(fā)展的要求，具有良好的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力，能從事建筑工程工程造價、施工管理、成本管理、工程監(jiān)理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：建筑制圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑安裝工程技術(shù)、市政工程施工技術(shù)、建筑工程計量與計價、建筑安裝工程計量與計價、市政工程計量與計價、工程經(jīng)濟(jì)、工程招投標(biāo)及合同管理。

專業(yè)特色：本專業(yè)根據(jù)建筑市場的發(fā)展趨勢以及對工程造價人員需求的狀況，注重學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容重組與歸并，在課程設(shè)計時采用真題真做、真題假做等方式來加強(qiáng)對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。經(jīng)過在校學(xué)習(xí)期間的專業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練，本專業(yè)的學(xué)生在校期間就可以參加行業(yè)內(nèi)造價員資格考試?，F(xiàn)已擁有由校內(nèi)、外專兼職教師組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊，創(chuàng)辦至今已與多家相關(guān)企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。

教學(xué)成果：學(xué)生在首屆全國“魯班杯”建筑工程技能競賽中榮獲團(tuán)體二等獎；在第二全國高等院校斯維爾杯BIM軟件大賽中榮獲團(tuán)體二等和一項單項一等獎。相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生已成為自主創(chuàng)業(yè)者。

就業(yè)方向：主要在造價咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑施工企業(yè)、建筑設(shè)備安裝企業(yè)從事工程預(yù)、決算、工程招投標(biāo)、工程項目組織及技術(shù)資料管理等工作。

建筑裝飾工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握建筑裝飾專業(yè)知識和專業(yè)技能，擅識圖擅制圖、能計算能設(shè)計、懂技術(shù)會操作、會管理會協(xié)調(diào)的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。

主要課程：建筑制圖、房屋建筑學(xué)、建筑裝飾材料、建筑裝飾構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾施工組織及管理、計算機(jī)輔助設(shè)計、建筑裝飾計量與計價。

專業(yè)特色：本專業(yè)重在對學(xué)生工作實踐能力培養(yǎng)，擁有由校內(nèi)外專兼職教師組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊外，創(chuàng)辦至今已與多家設(shè)計公司及相關(guān)企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。專業(yè)課程由校內(nèi)教學(xué)團(tuán)隊和校外企業(yè)專家共同開發(fā)，涵蓋了室內(nèi)設(shè)計從設(shè)計到施工的各個環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠?qū)W以致用，滿足企事業(yè)單位對于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的能力需求

教學(xué)成果：畢業(yè)生已達(dá)1000余名，普遍受到行業(yè)企業(yè)好評，相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生已成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或自主創(chuàng)業(yè)者。

就業(yè)方向：主要在建筑裝飾企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾工程施工技術(shù)管理和組織管理、建筑裝飾工程概預(yù)算等工作。

裝飾藝術(shù)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德修于正、學(xué)究于行的，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，能堅持社會主義道路，德、智、體全面發(fā)展的牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和建筑裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識和能力的高素質(zhì)、高技能人才。

主要課程：建筑制圖、建筑裝飾材料、裝飾表現(xiàn)技法、建筑裝飾設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、家具與陳設(shè)、建筑裝飾設(shè)計史。

專業(yè)特色：本專業(yè)重在對學(xué)生工作實踐能力培養(yǎng)，擁有由校內(nèi)外專兼職教師組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊外，創(chuàng)辦至今已與多家設(shè)計公司及相關(guān)企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。專業(yè)課程由校內(nèi)教學(xué)團(tuán)隊和校外企業(yè)專家共同開發(fā)，涵蓋了室內(nèi)設(shè)計從設(shè)計到施工的各個環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠?qū)W以致用，滿足企事業(yè)單位對于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的能力需求。

教學(xué)成果：學(xué)生多次在國內(nèi)各類專業(yè)設(shè)計比賽中取得優(yōu)異成績，畢業(yè)生就業(yè)分布于行業(yè)內(nèi)各大設(shè)計院所、裝飾公司以及設(shè)計公司。就業(yè)率連續(xù)五年保持在95%以上，

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在裝飾設(shè)計工程公司、展覽展示設(shè)計公司、房地產(chǎn)企業(yè)及其他需求相關(guān)職業(yè)崗位的企事業(yè)單位從事設(shè)計以及施工管理等工作。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德修于正、學(xué)究于行的，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，能堅持社會主義道路，牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、知識，具有一定實際應(yīng)用能力，能從事景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)、高技能人才。

主要課程：建筑制圖、景觀植物辨認(rèn)與選用、建筑施工與構(gòu)造、景觀設(shè)計、庭院設(shè)計、景觀設(shè)施設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計。

專業(yè)特色：本專業(yè)重在對學(xué)生工作實踐能力培養(yǎng)，擁有由校內(nèi)外專兼職教師組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊外，創(chuàng)辦至今已與多家設(shè)計公司及相關(guān)企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。專業(yè)課程由校內(nèi)教學(xué)團(tuán)隊和校外企業(yè)專家共同研討設(shè)計，涵蓋了環(huán)境藝術(shù)工程從設(shè)計到施工的各個環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠?qū)W以致用，滿足企事業(yè)單位對于環(huán)境藝術(shù)專業(yè)人才的能力需求。

教學(xué)成果：學(xué)生多次在國內(nèi)各類專業(yè)設(shè)計比賽中取得優(yōu)異成績，畢業(yè)生就業(yè)分布于行業(yè)內(nèi)各大設(shè)計院所、地產(chǎn)公司以及設(shè)計公司。就業(yè)率連續(xù)五年保持在95%以上。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在裝飾設(shè)計工程公司、景觀設(shè)計公司、園林工程公司、展覽展示設(shè)計公司、房地產(chǎn)企業(yè)及其他需求相關(guān)職業(yè)崗位的企事業(yè)單位從事設(shè)計以及施工管理等工作。

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