2014年成都市武侯區(qū)面向社會公開招聘優(yōu)秀在職教師考試（筆試）提綱

《職業(yè)能力傾向測驗》

《職業(yè)能力傾向測驗》總分100分，考試時間為90分鐘，全部為客觀性試題，題型均為選擇題?？荚噧热葜饕ǎ簲?shù)量關系、言語理解與表達、判斷推理、常識判斷、資料分析五個部分。

第一部分：數(shù)量關系。這一部分主要考查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。

第二部分：言語理解與表達。這一部分主要考查應試者運用語言文字進行交流和思考，迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。

第三部分：判斷推理。這一部分測查應試者對各種事物關系的分析推理能力，涉及圖形推理、定義判斷、演繹推理和類比推理、事件排序等五種類型。

第四部分：常識判斷。這一部分測查應試者對社會和事物的觀察、思考和知識積累的程度，試題取材范圍廣泛，主要涉及科技、經濟、社會、法律、管理、歷史、文學等諸多方面的常識。

第五部分：資料分析。這一部分測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構成。

《教育公共基礎筆試》

《教育公共基礎筆試》總分100分，考試時間為90分鐘，全部為客觀性試題，題型均為選擇題?？荚噧热莺w教育學基礎、教育心理學、教育法學和教師職業(yè)道德四個部分。

第一部分：教育學基礎。主要考查應試者對教育科學理論的基本概念、基本觀點和原理的理解和掌握。考查內容包括：教育與教育學、

教育的功能、教育的目的、教師與學生、課程、課堂教學、學校德育、班級管理與班主任工作。

第二部分：教育心理學。主要考查應試者對教育情景中學生學習與教師教學的心理規(guī)律的掌握和實際運用能力?？疾閮热莅ǎ盒睦戆l(fā)展與教育、學習與學習理論、學習的遷移，記憶和遺忘、學習策略與不同類型的學習、影響學習的心理因素、個別差異與教育、學生心理健康教育。

第三部分：教育法學。主要考查應試者對教育學的概念、內涵、類別、作用、體系（結構）的領會和掌握，以及對教育法制建設和現(xiàn)行部分教育法規(guī)的理解和運用?？疾閮热莅ǎ悍ㄅc教育法、教育法律關系、教育法律規(guī)范、教育法制過程、教育法律責任、學生的權利及其維護、教師的權利及其維護、教育法律救濟。

第四部分：教師職業(yè)道德。主要考查應試者對教師職業(yè)道德與禮儀的基本概念、基本觀點和原理的理解和掌握?？疾閮热莅ǎ航處熉殬I(yè)道德概述、中小學教師的職業(yè)道德規(guī)范、教師職業(yè)道德的養(yǎng)成。

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