海南大學(xué)人文傳播學(xué)院2013年對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介
來(lái)源:海南大學(xué)網(wǎng) 閱讀:1138 次 日期:2014-03-21 11:18:11
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對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)注重漢英雙語(yǔ)教學(xué),以“雙語(yǔ)言”、“雙文化”教學(xué)為特色,以培養(yǎng)具有良好的文化素質(zhì)和科學(xué)的思維方法,具備扎實(shí)的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)知識(shí)和中外語(yǔ)言文化知識(shí),具有較高的外語(yǔ)水平的復(fù)合型、實(shí)用型的新型人才為宗旨,向多種層次的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)管理、海外教學(xué)機(jī)構(gòu)、多種涉外機(jī)構(gòu)及新聞出版部門輸送高級(jí)專業(yè)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)和第二語(yǔ)言教學(xué)的基本理論,掌握扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論和基本知識(shí),熟練地掌握英語(yǔ)的技能訓(xùn)練,具有從事語(yǔ)言或文化研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1、了解我國(guó)對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策、法規(guī),具有一定的外事活動(dòng)能力;

2、具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解;

3、掌握對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基本理論和基本方法,并能在實(shí)踐中運(yùn)用或能進(jìn)行課堂教學(xué);

4、具有較熟練而全面的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯的能力;

5、具有較強(qiáng)的漢英兩種語(yǔ)言與文字表達(dá)能力、人際溝通能力;

6、具有相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能

力。

7、了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)。

三、主干學(xué)科:

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。

四、主要專業(yè)課程:

語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭、古代漢語(yǔ);心理語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)義學(xué);第二語(yǔ)言習(xí)得理論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與技巧;綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)寫作、英漢翻譯;中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、應(yīng)用寫作、中國(guó)文化概論、西方文化概論、跨文化交際等。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

結(jié)合教學(xué)組織學(xué)生參觀訪問、參加社會(huì)調(diào)查,業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。一般安排8周左右。

六、修業(yè)年限:四年

七、授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

八、學(xué)分要求

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)修滿總學(xué)分不少于165.5學(xué)分(課內(nèi)教學(xué)145.5學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)20學(xué)分),其中必修課101.5學(xué)分,限定選修課24學(xué)分,專業(yè)自由選修課12學(xué)分,文化素質(zhì)教育選修課至少修滿8學(xué)分。

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