溫州市鹿城區(qū)2014年春季教師資格認定工作公告
來源:鹿城教育網(wǎng) 閱讀:835 次 日期:2014-03-21 13:43:00
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根據(jù)國家《<教師資格條例>實施辦法》和浙江省教育廳(浙教辦師〔2011〕24號的通知)規(guī)定,現(xiàn)將溫州市鹿城區(qū)2014年春季教師資格認定工作有關(guān)事項公告如下:

一、認定范圍

鹿城區(qū)戶籍或人事檔案掛靠在溫州市人才交流中心、鹿城區(qū)人才開發(fā)服務中心且符合相關(guān)申報條件的人員申請幼兒園、小學、初中教師資格。

二、認定對象

(一)通過國家教師資格考試,并取得教育部教師資格認定指導中心頒發(fā)《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》的人員,符合認定條件的應屆畢業(yè)生,應在其取得畢業(yè)證書后,(免考教育教學基本能力測試)向認定機構(gòu)申請相應的教師資格。

(二)為做好新老人員過渡和新老政策銜接,改革試點工作啟動前已入學的全日制普通院校師范教育類專業(yè)學生,仍可以持畢業(yè)證書申請直接認定教師資格。

(三)已取得浙江省申請教師資格《教育學、心理學》考試合格證書(含幼兒園在崗教師培訓后考試合格)的人員,符合認定條件的歷屆畢業(yè)生,在規(guī)定有效期內(nèi)未取得教師資格證的人員,向認定機構(gòu)申請相應的教師資格。

申請人在同一年份內(nèi)只能申請一個種類的教師資格。

三、網(wǎng)報時間

教師資格認定工作統(tǒng)一實行網(wǎng)上申報(不接受現(xiàn)場報名)。

正式報名時間:2014年4月4日——4月13日截止。

四、網(wǎng)報方式

(一)參加“國考”筆試、面試合格的人員報名方式

登錄“中國教師資格網(wǎng)”(http://www.jszg.edu.cn),點擊“全國統(tǒng)考合格申請人員網(wǎng)報入口”(紅色入口)選項進入網(wǎng)上報名系統(tǒng)注冊。具體操作步驟如下:

1.閱讀“申請人必讀”。

2.確認“服務條款”。

3.填寫“身份信息”。如果您不知道統(tǒng)考合格證編號,請登錄http://www.ntce.cn,從“成績查詢”欄目查詢。

4.選擇“認定機構(gòu)”。該頁面上部分信息直接從系統(tǒng)中提取,下部分選擇認定機構(gòu)。

5.選擇“確認點”。

6.閱讀“注意事項”。

7.填寫“申請材料”。頁面分為三個部分:申請人的基本信息;登錄信息(必須牢記);申請人填寫信息。其中申請照片選擇近3個月內(nèi)正面,免冠,無頭飾的彩色證件照,淡藍色、紅色或白色背景,無邊框。請確保加貼在申請表上,及現(xiàn)場確認時提交的照片與此電子照片同一底版,建議照片寬度為114像素,高度為156像素。

在申請人將全部申請信息填寫完成后,可以點擊“提交”按鈕,將個人申請信息提交給認定機構(gòu)。

8.注冊“完成”。提交成功后(如果提交信息填寫錯誤,系統(tǒng)將彈出相應的錯誤提示),頁面顯示了申請人的姓名、證件號碼、電子郵箱和密碼以及“登錄”按鈕,點擊“登錄”按鈕,則會進入到認定申請人登錄頁面。在網(wǎng)報時間結(jié)束之前,申請人可以登錄網(wǎng)上申報系統(tǒng)修改(“國考”申請人的姓名、證件號碼、資格種類和任教學科不可修改,其他信息可修改)和查看申請信息。

(二)參加“省考”的教育學、心理學成績合格的人員(含師范教育類)報名方式

登錄“中國教師資格網(wǎng)”(http://www.jszg.edu.cn),點擊“未參加全國統(tǒng)考合格申請人員網(wǎng)報入口”(綠色入口)選項進入網(wǎng)上報名系統(tǒng)注冊。具體操作步驟如下:

1.閱讀“申請人必讀”。

2.確認“服務條款”。

3.選擇“認定機構(gòu)”。首先選擇申報的教師資格種類,然后選擇相應認定機構(gòu)。

4.選擇“確認點”。

5.閱讀“注意事項”。

6.填寫“身份信息。

7.填寫“申請材料”。頁面分為三個部分:申請人的基本信息;登錄信息(必須牢記);申請人填寫信息。其中申請照片選擇近3個月內(nèi)的正面,免冠,無頭飾彩色證件照,淡藍色、紅色或白色背景,無邊框。請確保加貼在申請表上,及現(xiàn)場確認時提交的照片與此電子照片同一底版,建議照片寬度為114像素,高度為156像素。

在申請人將全部申請信息填寫完成后,可以點擊“提交”按鈕,將個人申請信息提交給認定機構(gòu)。

8.注冊“完成”。提交成功后(如果提交信息填寫錯誤,系統(tǒng)將彈出相應的錯誤提示),頁面顯示了申請人的姓名、證件號碼、電子郵箱和密碼以及“登錄”按鈕,點擊“登錄”按鈕,則會進入到認定申請人登錄頁面。在網(wǎng)報時間結(jié)束之前,申請人可以登錄網(wǎng)上申報系統(tǒng)修改和查看申請信息。

(三)打印《教師資格認定申請表》《思想品德鑒定表》

申請人網(wǎng)上填報申請信息后,需打印《教師資格認定申請表》并在現(xiàn)場確認時隨其他申請材料一起提交認定機構(gòu)。在申請人登錄后(“國考”紅色入口,“省考”綠色入口),點擊頁面右側(cè)的“打印申請材料”,可以在頁面的預覽窗口內(nèi)看到申請表樣式,系統(tǒng)默認選擇的是A4版式。點擊預覽窗口右上角的“打印”按鈕,則打印所有頁面。之后請將該表4張A4紙按順序翻印成1張A3紙格式(一式兩份)。

《思想品德鑒定表》在頁面“資料下載”中,點擊下載按A4格式打印。

五、現(xiàn)場確認

現(xiàn)場確認時間:2014年4月16日——4月18日結(jié)束。

上午8:30—11:30下午2:00—5:00

現(xiàn)場確認地點:溫州市鹿城區(qū)教育局政工科(紗帽河99號)。

教師資格認定實行網(wǎng)上報名結(jié)合現(xiàn)場確認,未進行現(xiàn)場確認的視為自動放棄。由于網(wǎng)報系統(tǒng)將于4月13日關(guān)閉。故提請申報人員注意務必備齊所需的所有材料,按規(guī)定時間到現(xiàn)場確認點進行確認,逾期將無法辦理。

六、現(xiàn)場確認考生攜帶資料

1.確認信息報名號;

2.《教師資格申請表》一式兩份(格式統(tǒng)一用A3紙?zhí)顖蠛缶W(wǎng)上打?。?;

3.身份證原件及復印件;

4.戶口本原件及復印件或人事檔案所在地單位(人才交流中心)證明原件;

5.學歷證書原件及復印件(師范類畢業(yè)生還需提供本人檔案中在學期間成績單和教育實習鑒定表復印件各一份,并加蓋所在學校、單位或當?shù)厝瞬沤涣髦行挠≌拢?/P>

6.體檢合格證明(申請人通過認定合格后,由鹿城區(qū)教育局統(tǒng)一組織體檢,體檢時間另行通知。此表現(xiàn)場確認時由教育局統(tǒng)一提供);

7.普通話水平測試等級證書原件及復印件;

8.《思想品德鑒定表》網(wǎng)上打印,由申請人所在工作單位或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道填寫并蓋公章;

9.國家教師資格考試《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》原件及復印件;

10.浙江省教師資格考試《教育學、心理學合格證書》原件及復印件。

11.與網(wǎng)報同一底板的二寸照片(師范教育、國考生4張、參加教師教育能力測試人員5張)其中2張請事先粘帖在《申請表》上,另幾張在現(xiàn)場確認時上交(照片背面注明姓名、申報種類及學科);

12.參加教育教學基本素質(zhì)和能力測試考生,按照浙價費(2009)46號收費標準的通知,每位收取考試費為280元,(在職在編的公辦教師提供學校的相關(guān)證明,并蓋單位公章免收考試費),國家教師資格考試合格人員和師范教育類畢業(yè)生免收教師資格認定費。

七、教育教學基本素質(zhì)和能力測試日期

1.除列入國家普通計劃招生的師范教育類畢業(yè)生和國家教師資格考試合格考生外,其它申請教師資格人員均須參加教育教學基本素質(zhì)和能力測試。

2.溫州市各縣(市、區(qū))筆試時間:5月10日(周六)上午9∶00——11∶00

3.說課時間:另行通知

(5月7日帶本人身份證到鹿城區(qū)教育局政工科領(lǐng)取準考證)

八、教師資格認定專家評審、網(wǎng)絡公示、體檢

1.專家評審工作6月初。

2.幼兒園、小學、初中通過教育教學能力測試合格者,經(jīng)專家組評審后,(含師范教育類、國家教師資格考試合格人員)網(wǎng)絡公示一周,請登錄溫州市鹿城區(qū)教育局網(wǎng)站。

3.通過認定合格者由鹿城區(qū)教育局統(tǒng)一組織體檢,具體安排時間與地點將和公示一起在鹿城區(qū)教育局網(wǎng)站上公布。

4.公示、體檢通過對象帶本人身份證于6月18日到鹿城區(qū)教育局政工科領(lǐng)取教師資格證書。

九、教育教學基本素質(zhì)和能力測試的說明

為了提高和嚴格考察申請人的教育教學能力,我區(qū)教師資格認定考核方式為筆試和說課。

(一)筆試形式為閉卷。全卷滿分為100分,考試時間為2小時。

筆試試卷分幼兒園、小學、初中共三個種類。

1.幼兒園、小學測試范圍為教育教學基本原理;教育教學的基本方法與原則;心理學的基本知識,系統(tǒng)掌握心理現(xiàn)象的一般規(guī)律;基礎教育課程改革基本理念;教育法規(guī)政策,運用教育學和心理學知識分析解決實際問題。

2.初中試卷分為兩個部分,第一部分為教育教學公共知識,第二部分為學科專業(yè)知識,第一、第二部分各占50%。

第一部分教育學和心理學的基本原理和方法,系統(tǒng)掌握心理現(xiàn)象的一般規(guī)律;基礎教育課程改革基本理念;教育法規(guī)和政策,運用教育學和心理學知識分析解決實際問題。

第二部分為申請認定的學科專業(yè)理論知識和技能,于本學科專業(yè)相關(guān)聯(lián)的實踐內(nèi)容;對本學科專業(yè)課標準和教學技能所掌握水平等。

(二)說課。根據(jù)申請人的學科選定教學內(nèi)容,在規(guī)定時間到指定地點集中,通過抽簽方式確定說課課題。并在封閉情況下,不借助參考資料獨立設計出教學方案,在指定的備課教室做好說課準備,時間為60分鐘,說課原則上15分鐘內(nèi)。專業(yè)評議組成員,根據(jù)選課的測試項目及要求、測試指標及分值公平公正的作出評判。

溫州市鹿城區(qū)教育局

2014年3月20日

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